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      融媒體時(shí)代第二屆微詩理論研討會(huì) 暨“國際華文微詩精品叢書”發(fā)布會(huì)綜述

      2019-01-15 03:34:33徐詩穎
      粵海風(fēng) 2019年5期
      關(guān)鍵詞:財(cái)經(jīng)大學(xué)華文教授

      文/徐詩穎

      以廣州為中心,影響力輻射嶺南地區(qū)乃至全國、全球海外的國際華文微詩群至今已成立5年,被譽(yù)為“當(dāng)下最火爆的國際性微詩群”。廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)是國際華文微詩群的發(fā)源地。2014年12月3日,廣東第二師范學(xué)院熊國華教授和廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)田忠輝教授在廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)建立了國際華文微詩群,團(tuán)結(jié)了海內(nèi)外幾百位詩人。近5年來,他們創(chuàng)作了幾萬首微詩,已出版了2部《國際華文微詩選粹》(2015、2017年卷)和10部詩人的微詩選,還有20部微詩選、1部微詩理論探討著作正在出版中。經(jīng)過5年的創(chuàng)作實(shí)踐和理論探索,國際華文微詩群創(chuàng)立了一種貫通古今詩學(xué)的“微詩體”和“現(xiàn)代絕句”,在漢語新詩發(fā)展史上具有新時(shí)代的里程碑意義。為了更好地總結(jié)這種新態(tài)勢以及在學(xué)理上總結(jié)微詩的詩學(xué)特征,2019年6月22日,“融媒體時(shí)代第二屆微詩理論研討會(huì)暨國際華文微詩精品叢書發(fā)布會(huì)”在廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)召開。廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)黨委副書記劉祖華等領(lǐng)導(dǎo),以及來自香港銀河出版社、《中外現(xiàn)代詩名家集萃》的專家,廣東省各大高校的教授、評論家和詩人等近60人參加了會(huì)議,圍繞“融媒體時(shí)代的微詩創(chuàng)作和理論建構(gòu)”這一中心議題,就微詩創(chuàng)作的時(shí)代意義、現(xiàn)存問題和未來發(fā)展等諸多話題,進(jìn)行了深入的交流與研討。《光明日報(bào)》 《南方日報(bào)》 《羊城晚報(bào)》《廣州日報(bào)》等媒體應(yīng)邀進(jìn)行報(bào)道。會(huì)議由田忠輝教授和熊國華教授主持。

      廣東省作家協(xié)會(huì)黨組書記和專職副主席張培忠、美國華文文藝界協(xié)會(huì)榮譽(yù)會(huì)長劉荒田,以及國際華文詩人筆會(huì)副主席洪三泰專門發(fā)來了賀詩和賀信。其中,張培忠書記的賀詩闡釋了何為微詩:“微詩是現(xiàn)代絕句,/微詩是科技與靈感的黏合劑,/在思維閃擊的云海,/鏈接著大灣區(qū)時(shí)代的驚喜。”劉荒田和洪三泰分別在賀信中表示,微詩的崛起是漢語詩歌界的重要事件,是文化演進(jìn)的必然,微時(shí)代是以現(xiàn)代漢語書寫“新絕句”的時(shí)代。微詩這一現(xiàn)代詩家族中最富生機(jī)的支系,有關(guān)它的理論、它的格式、它的作法、它的刊載和出版,值得探討。

      在嘉賓講話致辭環(huán)節(jié),劉祖華副書記指出,在粵港澳大灣區(qū)建設(shè)中,詩歌的創(chuàng)作與推廣有利于灣區(qū)文化建設(shè),微詩創(chuàng)作致力于探索媒體時(shí)代詩歌發(fā)展的新路徑,在文體自覺上為中國當(dāng)代詩歌發(fā)展探索了新出路。廣東省文學(xué)理論研究會(huì)會(huì)長柯漢琳教授認(rèn)為微時(shí)代催生了微文學(xué),微詩是微文學(xué)的鮮明表現(xiàn),融媒體微時(shí)代文學(xué)活動(dòng)呈現(xiàn)出立體、即時(shí)和互動(dòng)的特點(diǎn)。星海音樂學(xué)院團(tuán)委書記、廣州市青年作家協(xié)會(huì)副主席陳超認(rèn)為融媒體時(shí)代傳播資源和傳播途徑的變化必將改變中國詩歌發(fā)展的局面。香港銀河出版社社長路羽(傅小華)認(rèn)為漢語詩歌對于傳統(tǒng)的傳承起到關(guān)鍵性作用,二者相互促發(fā)、彼此依靠。國際華文微詩群群主熊國華教授強(qiáng)調(diào)了“微詩不微”的特點(diǎn),其即時(shí)互動(dòng)性已經(jīng)日益成為微時(shí)代文學(xué)的新潮流。本環(huán)節(jié)結(jié)束后,廣州市青年作家協(xié)會(huì)副主席吳作歆宣讀了由廣東省文學(xué)理論研究會(huì)、廣州市青年作家協(xié)會(huì)和廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)創(chuàng)意文化與寫作研究中心共同發(fā)起的《共建粵港澳大灣區(qū)詩歌研究基地倡議書》。緊接著,大會(huì)進(jìn)入“啟動(dòng)新書”環(huán)節(jié),《國際華文微詩精品叢書》(第一輯)集體亮相。這是由香港銀河出版社出版,作為《中外現(xiàn)代詩名家集萃》詩學(xué)系列叢書以拓荒性的中英雙譯形式,體現(xiàn)了中國新詩走出漢語界而朝向多語溝通的努力,將具有深遠(yuǎn)的世界意義和文學(xué)史意義。同時(shí),這是華文微詩的一次歷史性集體發(fā)聲,宣告了華文微詩體的成型。

      本次研討會(huì)的第二階段是召開微詩理論研討會(huì),探討主題為“融媒體時(shí)代嶺南微詩發(fā)展及其文化傳播影響力”,分為主題發(fā)言和自由發(fā)言兩個(gè)環(huán)節(jié)。

      在主題發(fā)言環(huán)節(jié),廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)人文與傳播學(xué)院黨委書記蘇明華代表該院致辭,認(rèn)為四行微詩誕生于融媒體時(shí)代,超越了古典時(shí)期傳播媒介的物質(zhì)特性而成為迅捷、滲透和無處不在的元素,在其中起到正向的作用?!爸型猬F(xiàn)代詩名家集萃”詩學(xué)工程總策劃傅天虹教授在回顧主持這套詩學(xué)系列叢書歷程的同時(shí),強(qiáng)調(diào)詩這一藝術(shù)形式是對漢語的形塑,出版叢書的原則是必須讓詩本身說話。華南師范大學(xué)博士生導(dǎo)師凌逾教授長期研究微詩,曾發(fā)表《百年微詩:它并不止于即興和微小》與《微詩之春》兩篇文章。她歸納微詩的特色有即興化、國際化、網(wǎng)絡(luò)化、微小化和高科化,微詩之妙在于以小見大。國際華文微詩群群主熊國華教授認(rèn)為,微詩指在微信上發(fā)表的四行內(nèi)詩歌。以行數(shù)劃分可以分為:一行微詩、二行微詩、三行微詩和四行微詩。四行微詩因其與古代絕句多有相同相通之處,被專家稱為“微詩體”和“現(xiàn)代絕句”?!拔⒃婓w”作為一種新詩體,有一定的形式規(guī)律可循,其文體規(guī)范表現(xiàn)為:1. 每首詩限于四行;2. 每行詩不超過18字;3. 四行不分節(jié);4. 排列以參差錯(cuò)落為佳;5. 須要題目。另可考慮借鑒格律詩的二四行押韻,并介紹了微詩創(chuàng)作的5種基本模式。

      在自由發(fā)言環(huán)節(jié),關(guān)注微詩發(fā)展的學(xué)者各抒己見,予人啟迪。廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)創(chuàng)意文化與寫作研究中心教授、國際華文微詩群副群主田忠輝高度肯定熊國華教授主編的《微詩精品叢書》,其成功問世標(biāo)志著嶺南微詩派的誕生,以及詩歌創(chuàng)新與媒介傳播的影響力已經(jīng)為新詩發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。此外,當(dāng)下國際華文微詩群有了“文體自覺”,建構(gòu)了“四行微詩”這一新詩文體,要求寫作中有起承轉(zhuǎn)合,自覺地汲取中國傳統(tǒng)詩歌的精神與文體特征,做到古今接續(xù)、文字寫作與網(wǎng)絡(luò)多媒體融合。中山大學(xué)博士生導(dǎo)師陳希教授提出廣東詩壇應(yīng)該要讓更多人知道廣東不僅有享譽(yù)世界的“廣交會(huì)”,還有具特色鮮明的“詩交會(huì)”,微詩的出現(xiàn)是新詩發(fā)展的第二次革命。此外,他進(jìn)一步厘清微詩與絕句的關(guān)系:絕句屬于舊詩,總體上專注于審美感受,偏重個(gè)人化的文化體驗(yàn);而微詩屬于新詩,傾向于揭示事物的真相,側(cè)重于傳達(dá)詩人對世界的獨(dú)特的認(rèn)知。清遠(yuǎn)市委宣傳部副部長戚華海致力于生態(tài)詩歌的創(chuàng)作和研究,認(rèn)為微詩能與生態(tài)詩歌做到有機(jī)融合。同時(shí),他也提出微詩群目前仍有相當(dāng)比例的詩歌過于隨意、停留于娛樂層面、創(chuàng)新不夠以及整體探索精神不強(qiáng)等值得反思的問題。廣東石油化工學(xué)院南方詩歌研究所向衛(wèi)國教授同意戚華海的觀點(diǎn),認(rèn)為微詩的創(chuàng)作還可以往深里挖,應(yīng)高度關(guān)注修辭。同時(shí),他也肯定“微詩”這一名稱契合目前時(shí)代的發(fā)展。廣州市青年作家協(xié)會(huì)副主席吳作歆認(rèn)為微詩是自媒體和碎片化時(shí)代漢語詩歌的一種存在可能,分析了自媒體和碎片化時(shí)代的時(shí)代背景、傳播工具和傳播特點(diǎn)、審美特征和“形式自覺”。惠州報(bào)業(yè)傳媒集團(tuán)、詩評家呂明以熊國華教授的微詩為例,簡單梳理了詩歌發(fā)展譜系,以及微詩在這股微時(shí)代文學(xué)新潮流中的優(yōu)勢與需要完善之處。

      微詩評論者的后起之秀也在本環(huán)節(jié)中暢所欲言,可見微詩評論的青年力量正蓬勃發(fā)展。華南師范大學(xué)副研究員、博士后徐詩穎提出微詩應(yīng)從瞬間即興走向經(jīng)驗(yàn)沉淀,并探討微詩發(fā)展的本土化及正典化問題。她強(qiáng)調(diào)除了形式上具有獨(dú)特標(biāo)志外,微詩的文化價(jià)值核心應(yīng)思考如何將這種由瞬間即興語境寫下的微詩沉淀下來,形成具有鮮明個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和地域情懷特色,并從中建立嶺南微詩新秩序,為微詩“本土化”及“正典化”做準(zhǔn)備。廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)創(chuàng)意文化與寫作研究中心許峰副教授、王燕子副教授、潘丹副教授、代智敏博士、張麗鳳博士和王雷雷博士分別做了發(fā)言。許峰副教授希望微詩能走進(jìn)教材與課堂。王燕子副教授探討微詩的核心特征有在線性、地域性與格律性。潘丹副教授從“田泊微詩”中考察唯美的自然意象與對生命富有深度的哲學(xué)思考。代智敏博士探析絕句與四行微詩之異同并得出它糅合了絕句與現(xiàn)代詩的優(yōu)點(diǎn)以達(dá)到婉轉(zhuǎn)含蓄且韻味無窮“妙境”的結(jié)論。張麗鳳博士認(rèn)為微詩作為微時(shí)代的抒情模式成就了微時(shí)代的抒情詩人。王雷雷博士提出微詩是一種有趣味的微寫作并對微詩的美學(xué)性做出了探索。

      微詩詩人談“詩”也是本次研討會(huì)的亮點(diǎn)之一。廣州青年作協(xié)執(zhí)行秘書長郭錦生、《射門》詩刊副主編李海濤(阿桃歌)分別從自身微詩創(chuàng)作和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)出發(fā)談對微詩的理解。郭錦生認(rèn)為歷代已積淀不少名篇的絕句對當(dāng)前四行微詩創(chuàng)作有很多可借鑒之處,詳細(xì)談到如下兩點(diǎn):1. 借鑒絕句的精短,反復(fù)推敲語言,精益求精,以精短作為四行微詩的生命;2. 為加強(qiáng)音樂美和可讀性,可以借鑒絕句,讓四行微詩也輕輕地押韻。李海濤(阿桃歌)則從“微詩是顆子彈、微詩是愛之花、微詩(詩歌)是靈魂”三個(gè)角度談如何才能寫好一首微詩。具體而言,則為寫微詩必須句句切中要害和痛處、灌注最真摯的情感,以及揭露內(nèi)心的黑暗和鞭撻丑陋的人性。

      在最后互動(dòng)交流環(huán)節(jié),華南農(nóng)業(yè)大學(xué)王瑛教授、廣東第二師范學(xué)院侯立兵教授、著名詩人黃金明、廣東求上教育集團(tuán)副總裁張珊珊博士,以及原《中國鐵路文藝》主編蔡宗周等學(xué)者、詩人針對微詩創(chuàng)作、評論、教育及傳播等話題發(fā)表獨(dú)特的見解。王瑛教授指出微詩對先天發(fā)育不良的新詩是一劑對癥的良藥,并高度肯定在理論與實(shí)踐結(jié)合方面微詩的起點(diǎn)是非常高的,已在學(xué)理上嘗試總結(jié)梳理微詩的詩學(xué)特征。侯立兵教授分享自身開設(shè)格律詩詞課教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和成效。詩人黃金明認(rèn)為微詩存有語言、思想、精神和形式上的自由,值得他為此展開諸多創(chuàng)作上的探索。從事兒童語言教育的張珊珊博士深刻體會(huì)到微詩走進(jìn)兒童啟蒙階段的重要性,對詩歌的傳承和孩子的成長具有重要意義。蔡宗周主編精辟提煉出微詩的發(fā)展需要理論和創(chuàng)作兼具,二者缺一不可。

      “粵港澳大灣區(qū)詩歌創(chuàng)作研究與推廣基地”倡議策劃討論會(huì)同期召開,會(huì)議由田忠輝教授主持。本次討論會(huì)召開的目的,是希望各位專家學(xué)者就基地的倡議、申請、建設(shè)與推廣等方面充分展開研討,以此推動(dòng)粵港澳大灣區(qū)文化向前發(fā)展。其中,吳作歆副主席建議可以借大灣區(qū)發(fā)展的強(qiáng)勁勢頭在該基地推廣詩歌創(chuàng)作與教學(xué),以此培養(yǎng)一批年輕詩人和青年評論家。詩評家呂明提出微詩的傳播載體需要兼顧電臺(tái)和電視臺(tái),同時(shí)強(qiáng)調(diào)該基地的建設(shè)需要充分整合并利用各地資源開展活動(dòng)。戚華海部長同意呂明的觀點(diǎn),強(qiáng)調(diào)微詩的創(chuàng)作和研究需要考慮線上線下的常態(tài)化溝通,并以自身在清遠(yuǎn)搭建生態(tài)詩歌平臺(tái)為例對微詩如何推廣提出建議,可落實(shí)為以微詩作為主導(dǎo)整合粵港澳大灣區(qū)各地的創(chuàng)作和批評力量,而該基地的建設(shè)標(biāo)志著融合各地詩歌資源和平臺(tái)共享的開始。熊國華教授圍繞微詩創(chuàng)作、研究和推廣的資金來源、項(xiàng)目推進(jìn)、培育青年力量,以及形成粵港澳大灣區(qū)三地文化名片等方面對如何建設(shè)基地做出翔實(shí)探討。傅天虹教授愿意與該基地共享自己當(dāng)前主持的學(xué)術(shù)出版和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)資源,以實(shí)際行動(dòng)支持微詩在傳播和傳承上更好地發(fā)展。向衛(wèi)國教授表示期望能通過該基地與粵港澳大灣區(qū)各地的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)和創(chuàng)作平臺(tái)做更廣泛而深入的交流與合作。

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