蔡瑋素

新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)興新職業(yè)技術(shù)學(xué)院 新疆 烏魯木齊 830074

在信息化時代,人們獲取信息的方式越來越便捷,而網(wǎng)絡(luò)上的信息多而繁雜,包含了很多不良信息和不良思想價值觀念,對于青少年來說,由于其本身尚未建立是非價值觀念,在這種情況下,學(xué)生很容易被外界環(huán)境影響,從而養(yǎng)成不良習(xí)慣。所以,高職院校教育教學(xué)的當(dāng)中,思想政治教育屬于非常重要的內(nèi)容,學(xué)校還需要結(jié)合當(dāng)前實際情況,做好學(xué)生政治認(rèn)同建設(shè),從而有效增加學(xué)生的信息分辨和篩選能力,幫助學(xué)生建立正確思想價值觀念。而三全育人理念是一種新型教育理念,通過全員育人、全方位育人和全程育人的要求,更好的完成學(xué)生政治認(rèn)同建設(shè),提高學(xué)生政治水平。

1 高職院校學(xué)生政治認(rèn)同建設(shè)中存在的問題

其一,學(xué)生缺乏自我管理意識和自我教育意識。在新課程改革環(huán)境下,越來越多教師開始意識到學(xué)生自我學(xué)習(xí)和自我管理的重要性,同樣的,高職院校在加強學(xué)生政治認(rèn)同建設(shè)的時候,也需將學(xué)生自我管理意識和自我教育意識有效的調(diào)動起來,只有這樣才能更好的完成政治協(xié)同建設(shè)。但是當(dāng)前很多學(xué)生受到各方面因素的影響,自制力和自我約束能力普遍不高,也就影響了自我管理意識和自我教育意識的提升[1]。其二,教師對學(xué)生政治認(rèn)同建設(shè)重視度不高。在“三全育人”理念下開展學(xué)生政治認(rèn)同建設(shè),教師屬于必不可缺的角色,也是影響政治認(rèn)同建設(shè)質(zhì)量的關(guān)鍵。但是當(dāng)前很多高職院校的教師本身對學(xué)生政治認(rèn)同建設(shè)重視度不高,教育教學(xué)工作也沒有跟思政教育有效的結(jié)合起來,導(dǎo)致學(xué)生缺乏政治認(rèn)同感。

2 “三全育人”理念下加強高職院校學(xué)生政治認(rèn)同建設(shè)的策略

2.1 建立學(xué)生自我思政教育和日常思政教育協(xié)調(diào)的活動模式 高職院校是為我國培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要場所,所以學(xué)校在運用“三全育人”理念開展學(xué)生政治認(rèn)同建設(shè)的時候,還需要充分結(jié)合“三全育人”理念和學(xué)校的辦學(xué)宗旨,將日常思政教育工作與學(xué)校建設(shè)結(jié)合起來,從而有效調(diào)動學(xué)生參與積極性,培養(yǎng)學(xué)生自我思想政治教育的意識和能力[2]。而想要真正建立學(xué)生自我思政教育和日常思政教育協(xié)調(diào)的活動模式,就需要將學(xué)校的各個部分聯(lián)合調(diào)動起來,包括學(xué)工部、團(tuán)委、教委等,結(jié)合學(xué)生心理健康、網(wǎng)絡(luò)安全、校園環(huán)境、校園文化、課堂教學(xué)等多種方面,將政治認(rèn)同建設(shè)融入到學(xué)生日常生活的當(dāng)中,潛移默化的影響學(xué)生,幫助學(xué)生建立正確的思想政治觀念。此外,在網(wǎng)絡(luò)時代,學(xué)校還需要將網(wǎng)絡(luò)技術(shù)充分的運用起來,通過構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)政治認(rèn)同教育平臺,對學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo),為學(xué)生營造積極向上的氛圍,從而加強學(xué)生政治認(rèn)同建設(shè)。

例如,學(xué)?？梢砸浴皩W(xué)習(xí)雷鋒無私精神”作為活動主題,開展相應(yīng)的志愿活動,并且鼓勵學(xué)生積極參與,培養(yǎng)學(xué)生奉獻(xiàn)精神。除此之外,學(xué)校還可以以“愛國、誠信、感恩”等都可以作為活動的主題,活動形式也可以包括辯論賽、校園文化宣傳賽、板報比賽、話劇表演等,同時在網(wǎng)絡(luò)上,學(xué)校也應(yīng)該加強積極正面的傳播,有意識引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會信息篩選,從而更好提升學(xué)生政治認(rèn)同和綜合素質(zhì)。

2.2 加強學(xué)校教職工隊伍“三全育人”理念學(xué)生政治認(rèn)同教育工作培訓(xùn)在高職院校學(xué)生政治認(rèn)同建設(shè)當(dāng)中,教師扮演著比較重要的角色。而三全育人理念則是一種全員育人、全方位育人和全程育人的教育理念,更需要學(xué)校的教職工具備政治協(xié)同建設(shè)意識和能力[3]。所以學(xué)校還需要加強學(xué)校教職工隊伍“三全育人”理念學(xué)生政治認(rèn)同教育工作培訓(xùn),將各個專業(yè)和課程的教師、各個崗位的教職工等結(jié)合起來,以學(xué)生為中心進(jìn)行培訓(xùn),建立協(xié)同的工作模式,將學(xué)生政治協(xié)同建設(shè)與日常的課堂教學(xué)和專業(yè)教學(xué)結(jié)合起來,學(xué)生也會得到潛移默化的影響,從而提升自身政治認(rèn)同感。

例如,學(xué)?？梢詫⑤o導(dǎo)員引入到政治認(rèn)同建設(shè)當(dāng)中,通過輔導(dǎo)員工作,加強與學(xué)生的溝通交流,從而將理論與實踐結(jié)合起來。此外,?？平處熀托姓藛T也可以加入到學(xué)生政治認(rèn)同建設(shè)當(dāng)中,將學(xué)生的生活與政治認(rèn)同教育結(jié)合起來,進(jìn)一步提升學(xué)生政治認(rèn)同感。

2.3 以“學(xué)生成長成才”為核心將社會、家庭和學(xué)校有效融合起來“三全育人”理念是全員、全方位、全程的育人理念,所以高職院校在三全育人理念指導(dǎo)下開展學(xué)生政治認(rèn)同建設(shè)的時候,還需要將社會、家庭引入到其中,通過營造良好的社會環(huán)境和家庭環(huán)境,促進(jìn)家校聯(lián)動,能夠進(jìn)一步保證學(xué)生政治認(rèn)同教育效果。所以,學(xué)校還主動與學(xué)生的家庭溝通交流,多了解學(xué)生情況,并且多與家長溝通教育方式。同時,加強媒體宣傳,利用新媒體平臺(微信公眾平臺、微博、知乎、天涯、貼吧等)做好思想政治教育,更好的完成學(xué)生政治認(rèn)同建設(shè)。

3 結(jié)語

綜上所述,在三全育人視角下做好高職院校學(xué)生政治認(rèn)同建設(shè)是培養(yǎng)學(xué)生正確的思想價值觀念,提升學(xué)生政治素養(yǎng)的重要方式,因此,學(xué)校還需要充分結(jié)合三全育人理念,從學(xué)生出發(fā),將學(xué)校、社會、家庭等充分結(jié)合起來,做好學(xué)生思想政治教育,從而提升學(xué)生政治認(rèn)同建設(shè)。