張志軍

(張家口機(jī)械工業(yè)學(xué)校，河北 張家口 075051)

經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的落后與思想觀念、文化素質(zhì)水平的落后息息相關(guān)。思想決定出路，觀念改變方向，想要進(jìn)一步做好精準(zhǔn)扶貧工作，不僅要給予困難群眾一定的物質(zhì)支持，也應(yīng)當(dāng)從精神文化層面給予困難群眾更多的幫助。幫助困難群眾切實(shí)轉(zhuǎn)變思想，培養(yǎng)困難群眾形成持續(xù)創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富的能力，同時(shí)鼓勵(lì)有條件的地區(qū)及群眾發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，讓文化扶貧真正成為精準(zhǔn)扶貧的催化劑與加速器。

一、文化扶貧的內(nèi)涵及意義

俗話說“治貧”必先“治愚”，扶貧作為國(guó)家和政府的重要工作任務(wù)，引起學(xué)術(shù)界、理論界的廣泛關(guān)注，并對(duì)此做了大量的研究。

貧困地區(qū)之所以貧困，不僅是由于先天的自然稟賦與地理?xiàng)l件，其中很大一部分原因是由于群眾思想觀念的落后，思想價(jià)值觀的固化[1]。許多貧困地區(qū)的群眾墨守成規(guī)，不能與時(shí)俱進(jìn)地轉(zhuǎn)變生產(chǎn)生活方式，在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的時(shí)期落后于周邊地區(qū)的發(fā)展，由此造成了貧困。文化扶貧重點(diǎn)是在意識(shí)形態(tài)層面給予困難群眾更多的指導(dǎo)和幫助，由此來(lái)提高困難群眾的思想觀念和科學(xué)文化素養(yǎng)，轉(zhuǎn)變他們固有的落后思維，培養(yǎng)他們形成持續(xù)創(chuàng)造物質(zhì)價(jià)值的能力。

文化扶貧是精準(zhǔn)扶貧中不可或缺的一部分，沒有文化扶貧，人民群眾的思想觀念得不到根本上的轉(zhuǎn)化，物質(zhì)扶貧的效果就會(huì)事倍功半。文化扶貧與物質(zhì)扶貧相互促進(jìn)、相互補(bǔ)充、相得益彰，通過文化扶貧可以進(jìn)一步鞏固精準(zhǔn)扶貧中物質(zhì)扶貧的成果。通過文化扶貧幫助困難群眾開闊視野，學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，掌握最新的技能技術(shù)，增強(qiáng)群眾創(chuàng)造物質(zhì)價(jià)值的本領(lǐng)，提升群眾的精神追求，讓其在現(xiàn)代化的生產(chǎn)中能夠找到自己的位置，更多地參與到社會(huì)分工中，并分享經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成果。

文化扶貧是打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的重要保障，是防止貧困代際傳遞、提高群眾自身素質(zhì)的根本方法。文化扶貧可以分成文化事業(yè)扶貧與文化產(chǎn)業(yè)扶貧兩個(gè)方面。文化事業(yè)扶貧的重點(diǎn)在于通過多種多樣的形式，轉(zhuǎn)變困難群眾的思想觀念，提高群眾的受教育水平，使得貧困地區(qū)的群眾科學(xué)文化素質(zhì)得到顯著提升。文化產(chǎn)業(yè)扶貧是指挖掘、開發(fā)、利用好貧困地區(qū)的文化資源，發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，使得文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)造一定的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，從而以文化產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，促使貧困地區(qū)群眾脫貧致富。

二、文化扶貧面臨的主要問題

(一)貧困地區(qū)的文化事業(yè)投入不足

由于經(jīng)濟(jì)不夠發(fā)達(dá)，貧困地區(qū)的文化事業(yè)投入十分不足，文化服務(wù)的水平十分有限。在貧困地區(qū)的文化扶貧中急需建設(shè)公共文化服務(wù)基礎(chǔ)設(shè)施，如文化站、圖書屋、文體廣場(chǎng)等。文化扶貧的硬件設(shè)施配齊后，才能進(jìn)一步開展文化扶貧工作，因此應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步加大對(duì)貧困地區(qū)文化事業(yè)的投入力度。

(二)基層公共文化機(jī)構(gòu)人才隊(duì)伍有待加強(qiáng)

基層公共文化機(jī)構(gòu)的人員素質(zhì)參差不齊，人才隊(duì)伍中有不少兼職干部，文化服務(wù)工作的業(yè)務(wù)水平十分有限，尤其是在一些農(nóng)村地區(qū)，文化工作人才隊(duì)伍老齡化情況也比較嚴(yán)重，文化工作難以得到較好的運(yùn)營(yíng)。

(三)文化扶貧的精準(zhǔn)度有待提升

當(dāng)前文化扶貧面臨公共文化體系建設(shè)滯后、文化扶貧體制機(jī)制亟待完善等問題。在一些貧困地區(qū)，農(nóng)村書屋、文體廣場(chǎng)在上級(jí)部門的支持下，搭建起來(lái)了[2]。但是文化扶貧的精準(zhǔn)度還不夠，文化扶貧的實(shí)效性發(fā)揮得還不夠強(qiáng)，對(duì)貧困地區(qū)當(dāng)?shù)匚幕Y源的開發(fā)與利用還不夠多，沒有對(duì)當(dāng)?shù)匚幕M(jìn)行合理包裝與宣傳，導(dǎo)致文化扶貧與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系比較弱。

三、做好文化扶貧的策略

(一)加強(qiáng)群眾的文化參與感

(二)培養(yǎng)基層文化工作者，提升本地文化水平

并非所有的貧困地區(qū)都是文化貧瘠的地區(qū)，文化扶貧工作中要注重關(guān)注在送去文化的同時(shí)，也要激發(fā)廣大群眾參與文化事業(yè)的熱情[3]。加強(qiáng)對(duì)基層文化工作者的培養(yǎng)，壯大本地文化發(fā)展力量。

(三)堅(jiān)持政府主導(dǎo)，鼓勵(lì)社會(huì)多方共同參與

在文化扶貧領(lǐng)域要堅(jiān)持政府發(fā)揮主導(dǎo)作用，社會(huì)多方共同參與。支持社會(huì)志愿服務(wù)團(tuán)體，到基層送文化，推動(dòng)社會(huì)多方面加大對(duì)文化扶貧的貢獻(xiàn)[4]。鼓勵(lì)商業(yè)組織挖掘本地潛在的文化資源，并逐步形成適應(yīng)本地發(fā)展的文化產(chǎn)業(yè)，以此來(lái)帶動(dòng)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展。

(四)推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)文化扶貧建設(shè)

互聯(lián)網(wǎng)上信息傳播速度快，知識(shí)更新的頻次高，因此，在文化扶貧領(lǐng)域要加強(qiáng)與互聯(lián)網(wǎng)的融合，為困難群眾及貧困地區(qū)帶去最新的文化科學(xué)知識(shí)，推動(dòng)貧困地區(qū)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，讓貧苦地區(qū)跨越數(shù)字鴻溝，享受智慧農(nóng)村書屋的服務(wù)。

結(jié)語(yǔ)：

文化扶貧對(duì)轉(zhuǎn)變思想、提升人民素質(zhì)，消除貧困，實(shí)現(xiàn)共同富裕具有十分重要的影響。因此，政府部門應(yīng)當(dāng)在文化扶貧領(lǐng)域積極發(fā)揮主導(dǎo)作用，鼓勵(lì)社會(huì)多方共同參與，激發(fā)群眾的參與熱情，讓文化真正潛入群眾內(nèi)心，以達(dá)到長(zhǎng)效性作用，切實(shí)通過文化扶貧擴(kuò)大精準(zhǔn)扶貧工作成果。