柚子

剛開始上班的那一年，我花了很長一段時間才適應(yīng)，因為實在沒想到這份工作的強度竟然這么大。

一直以來，我都覺得教書育人是一件光榮神圣的事，尤其是作為孩子的第一任啟蒙老師，幼兒園老師的重要性毋庸置疑。我不是一個喜歡“折騰”的人，只希望能有一份安安穩(wěn)穩(wěn)的工作，做點自己喜歡的事。因此大學畢業(yè)后，我選擇進入了一所公辦幼兒園，成為了一名光榮的幼兒園老師。

但事實上，剛開始上班的那一年，我花了很長一段時間才適應(yīng)，因為實在沒想到這份工作的強度竟然這么大。

早上七點上班，我們要先到班級開窗通風、消毒，做基礎(chǔ)的準備工作，然后開始接待小朋友和家長。如果遇上小朋友感冒生病，還需要檢查是否會傳染，跟家長確認吃藥的時間、劑量等事項。接待工作大概會持續(xù)半個小時左右，結(jié)束之后就根據(jù)當天的安排上課或組織活動。

我遇到的第一個挑戰(zhàn)是帶早操，也叫室外活動課。一邊得組織二十幾個孩子下樓梯，防止他們磕著碰著，一邊還要扛著當天的活動道具，比如二三十個球或者跳繩?；顒舆^程中還要防止小朋友打架、摔跤、破壞花草樹木。時間一長，我的反應(yīng)速度和力量都直線飆升。

吃飯和午睡這種平常的小事，放到二十來個小孩子身上，難度指數(shù)更是瞬間爆表。吃飯的時候，總有些孩子吃得慢或者挑食，這時候就要對他們特殊關(guān)照——喂飯、擦桌子等等。照顧午睡也不輕松，尤其是剛上小班的孩子，每天中午集體大哭是常事，我們只能拿出看家本領(lǐng)，“各顯神通”來安撫和哄睡。

相比之下，上課成了我一天之中最愉快的環(huán)節(jié)。帶著孩子們講故事、唱歌、讀繪本、做游戲，看著他們童真的眼睛，聽著他們稚嫩的學語聲，成就感總會涌上心頭，撫慰一整天的疲憊。

幼兒園老師這個職業(yè)看上去好像做著很多瑣事，但我覺得并不像人1們想的那么簡單。孩子們正處于社會化的初期，需要老師正確的引導和幫助，從某種程度來說，幼師的重要性絲毫不亞于高三沖刺班的老師。如果兩個孩子打架，能否及時了解情況，并公正地處理;如果孩子想說話卻表達不清，能否耐心傾聽并予以鼓勵;如果孩子注意力無法集中，能否按計劃進行教學活動……面對種種考驗，如果沒有足夠的耐心、專業(yè)素養(yǎng)，不是真正地喜歡孩子，根本沒辦法堅持下去。

幼師的就業(yè)選擇也比較多樣，我所在的公辦幼兒園比較難進，但如果考到編制就是妥妥的鐵飯碗，穩(wěn)定，雙休，還有寒暑假，有很多屬于自己的時間，只是工資不算高。我也有同學進了民辦的私立幼兒園，薪資待遇會比較好，不過競爭壓力大，家長的要求會更多，而且很多私立幼兒園沒有寒暑假。當然，現(xiàn)在的早教機構(gòu)、培訓l班也很多，不失為一種好選擇。

未來，我希望能繼續(xù)在這個行業(yè)內(nèi)發(fā)展，先積累更多的教學經(jīng)驗和資源，如果機會合適的話，也可能會考園長證，朝著成為幼兒園園長的方向努力。