程大立 吳蘇琴

(1廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院圖書館，廣東廣州 510900；2安徽省桐城市圖書館，安徽安慶 231400)

1 縣級圖書館志編寫現(xiàn)狀

地方志有地域志、專志兩種類型，分別以地域、專項事物或人物為記述對象。圖書館志屬專志，縣級圖書館志即記述縣級圖書館事業(yè)發(fā)展歷史的專志。

我國一直高度重視地方志編纂工作，1985年、1997年和2006年中國地方志指導(dǎo)小組、國務(wù)院分別發(fā)布《新編地方志工作暫行規(guī)定》《關(guān)于地方志編纂工作的規(guī)定》和《地方志工作條例》。2017年中辦國辦印發(fā)《關(guān)于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》，強(qiáng)調(diào)：“做好地方史志編纂工作，鞏固中華文明探源成果，正確反映中華民族文明史”。在黨和國家高度重視下，地方志編纂工作取得了突出成績。然而，作為文化事業(yè)最重要的組成部分，圖書館志編纂?yún)s是一個弱項。新中國成立后的30年間，中國圖書館史(志)的專門論著“處于空白狀態(tài)”。[1]改革開放后30年，除一些省級大型公共圖書館、極少數(shù)經(jīng)濟(jì)文化較發(fā)達(dá)的地市級圖書館外，大部分公共圖書館沒有自己的館志和館史。尤其是縣級圖書館史(志)的編纂和研究還相當(dāng)薄弱。筆者在CNKI中“期刊”論文中，以“圖書館志”為題名進(jìn)行檢索，獲得論文29篇，其中以縣級圖書館志為研究對象的僅4篇；而在“碩博”論文中，有關(guān)“圖書館志”研究論文為0。同樣，筆者通過多種渠道搜索統(tǒng)計，自1982年至2018年37年間，全國共有18個縣級圖書館編纂了館志，大部分為非正式出版物；正式出版發(fā)行的僅1種，為2012年云南人民出版社出版的云南省《石屏縣圖書館志》。由此可見，我國圖書館志編纂和學(xué)術(shù)研究還相當(dāng)薄弱，“尤其是對區(qū)域性、高校類”圖書館史(志)的系統(tǒng)研究，更是“亟待深入展開?！盵2]

縣級圖書館是我國公共圖書館體系中的基層圖書館，不僅承擔(dān)著縣域政治、經(jīng)濟(jì)、社會、文化和生態(tài)文明建設(shè)的文獻(xiàn)資源保障職能，還承擔(dān)傳播和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、中國革命紅色文化、社會主義先進(jìn)文化和科學(xué)技術(shù)文化的歷史使命，承擔(dān)著保護(hù)和傳承地域優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的歷史使命。安徽省桐城市(縣級市)是省級歷史文化名城，有“文都”美譽(yù)。成立于1935年(民國24年)的桐城市圖書館，是安徽省最早的縣級公共圖書館之一、國家縣級一級圖書館，更是清代散文流派——桐城派和明清以來鼎盛于全國的桐城文化的文獻(xiàn)資源主要產(chǎn)生地、聚集地和保存地，對保護(hù)、傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源發(fā)揮了重要?dú)v史作用，正在并將繼續(xù)為優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源在新時代創(chuàng)新性發(fā)展和創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化起到重要作用。桐城市圖書館發(fā)展歷史和經(jīng)驗總結(jié)，僅見于1995年、2012年編纂出版的《桐城縣志》和《桐城市志(1978—2000)》，該二志均未全面、深入、清晰地記錄桐城市圖書館事業(yè)發(fā)展過程?！锻┏强h志》僅在《第十八章 文化》《第五節(jié) 圖書館 檔案》《二 圖書館 縣圖書館》簡介了自1949年至1987年縣圖書館體制沿革、館舍、人員、部門和館藏情況、讀者人數(shù)和日接待量，僅300余字。[3]《桐城市志(1978-2000)》的《第二十一章 文化》《第五節(jié) 圖書》《二 圖書收藏與利用 市圖書館》中，接續(xù)《桐城縣志》對1964年至2000年縣圖書館進(jìn)行了簡介，增加介紹桐城文庫、新館建設(shè)、圖書下鄉(xiāng)服務(wù)以及古籍整理和編目等情況。除了縣(市)志，桐城市圖書館網(wǎng)站上僅查到自2009年以來的“工作動態(tài)”、2013年以來的工作計劃、總結(jié)和大事記。這些資料只能片斷地、不完整地反映桐城市圖書館自上世紀(jì)末以來的部分情況。因此，編纂《桐城市圖書館志》非常必要。

2 《桐城市圖書館志》編寫意義

地方志的功能主要體現(xiàn)在資治、教育、存史三個方面，其意義為傳承文明、史存資政。縣級圖書館志既是縣域文獻(xiàn)發(fā)展史的真實記錄，也是地域社會文化建設(shè)重要縮影，對于傳播圖書館精神、激發(fā)縣域人民文化自豪感和自信心，有著重要的意義。編纂《桐城市圖書館志》既是對流傳古今、綿延千載的桐城文化資源脈絡(luò)的全面梳理，也是對桐城文化傳承歷史和經(jīng)驗的系統(tǒng)總結(jié)，“貴在史實，重在致用?！盵4]既可以“為當(dāng)代提供資政輔治之參考”，又可以“為后世留下堪存堪鑒之記述”。[5]具體說來有三個方面的意義和價值：

2.1 揭示規(guī)律，資政輔治

桐城市圖書館起源于民國時期桐城縣民眾教育館圖書室，設(shè)立初衷是保存地方文獻(xiàn)、服務(wù)民眾科學(xué)文化知識學(xué)習(xí)需求。新中國成立以后，桐城縣圖書館前身——桐城縣人民教育館一度成為安徽省安慶地區(qū)中心文化圖書館，積極發(fā)揮著圖書文獻(xiàn)服務(wù)功能，在掃盲脫盲、文化教育等方面起到了重要作用。1964年桐城縣圖書館單獨(dú)建制，成為名符其實的縣級圖書館。1968年桐城縣圖書館并入文化館；“文化大革命”期間，古籍被焚毀近10萬冊。1978年，桐城縣圖書館重新恢復(fù)建制，圖書文獻(xiàn)資源建設(shè)和服務(wù)逐步進(jìn)入專業(yè)化階段。1996年8月，桐城縣撤縣建市，桐城縣圖書館改建制為桐城市圖書館。隨著2007年新館落成，桐城市圖書館在地方文獻(xiàn)建設(shè)、古籍整理、自動化建設(shè)、讀者服務(wù)等工作上迅速進(jìn)展，發(fā)展成為安徽省規(guī)模最大、設(shè)備最先進(jìn)的縣級圖書館之一?！笆舜蟆币詠?，桐城市圖書館在國家珍貴古籍名錄申報、信息自動化與文化共享工程建設(shè)、全民閱讀活動開展、“文都講壇”開設(shè)、免費(fèi)開放、評估定級、圖書下鄉(xiāng)與分館建設(shè)、少兒與殘疾讀者服務(wù)等方面均取得了出色成績。

桐城市圖書館史是桐城市政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育和社會發(fā)展的縮影。新中國成立后、特別是改革開放和黨的“十八大”以來，桐城政治昌明、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，則文化興盛、圖書館興旺；反之，戰(zhàn)爭時代、“文革”時期，桐城社會動亂，經(jīng)濟(jì)蕭條，則文化衰敗，圖書館遭殃。優(yōu)秀志書“不僅要求史料豐贍翔實，而且還應(yīng)能夠?qū)ζ鋽⑹鰧ο蟮默F(xiàn)實發(fā)展起到借鑒與教育等方面的推動作用?！盵6]縣級圖書館志，可以描繪縣域圖書館事業(yè)發(fā)展進(jìn)程和現(xiàn)狀，“探求其歷史軌跡，觀察其發(fā)展脈絡(luò)，揭示其運(yùn)行規(guī)律?！盵7]既能對圖書館資源開發(fā)利用、圖書館事業(yè)史研究具有理論和實用意義，也能讓人們感受社會主義文化建設(shè)的成就，體現(xiàn)社會主義制度的優(yōu)越性，啟示地方政府重視圖書館建設(shè)，促進(jìn)文化事業(yè)發(fā)展，提升文化水平與文明程度。

2.2 凝煉精神，發(fā)展創(chuàng)新

作為基層圖書館，縣級圖書館發(fā)展條件受國家政策、地方經(jīng)濟(jì)和行政觀念影響。盡管如此，縣級圖書館仍有一支理想遠(yuǎn)大、志向堅定、甘于奉獻(xiàn)、久久為功的館員隊伍，他們在平凡的崗位上，為圖書館和地方文化事業(yè)的發(fā)展做出自己貢獻(xiàn)。桐城市圖書館走過的80年歷史生涯中，有多位默默無聞的“守望人”，無論是獨(dú)立建制的桐城縣圖書館，還是與文化、廣播、影視、科技等部門合并后的圖書室，他們一直堅守在本職崗位上，低廉的待遇、不被重視的地位和清貧的生活，從未讓他們有過改弦易轍的想法。這些“老”館員的堅守和努力，體現(xiàn)了圖書館人“愛館敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神，求真務(wù)實的科學(xué)精神，鍥而不舍的進(jìn)取精神，開拓創(chuàng)新的創(chuàng)造精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作的凝聚精神”，這就是圖書館精神。[8]縣級圖書館志的編寫，就是要書寫圖書館靈魂和精神、圖書館人初心和使命。這是圖書館生存和發(fā)展的精神支柱，也新時代圖書館創(chuàng)新發(fā)展的不竭動力。

2.3 傳承文化，增強(qiáng)自信

作為歷史文化名城的文化資源高地，桐城市圖書館一直把傳承優(yōu)秀地域文化、弘揚(yáng)當(dāng)代先進(jìn)文化作為使命?！锻┏鞘袌D書館志》可以真實、全面、完整地記述80多年桐城文化典籍創(chuàng)造、收藏、保護(hù)的歷史，記述桐城人對典籍的熱愛、利用、創(chuàng)新的歷史，記述文獻(xiàn)資源對桐城經(jīng)濟(jì)社會、文化教育事業(yè)發(fā)展的重要作用和巨大貢獻(xiàn)?！爸惫P著信史，彰善引風(fēng)氣。”[9]啟示當(dāng)代桐城人，增強(qiáng)文化自信，接續(xù)文獻(xiàn)資源建設(shè)和利用工作，為新時代桐城經(jīng)濟(jì)騰飛、文化繁榮和社會進(jìn)步做出新的努力。

3 《桐城市圖書館志》編寫思想與原則

縣級圖書館志編寫要在正確的政治思想和學(xué)術(shù)理論指導(dǎo)下，堅持志書編寫的基本原則，體現(xiàn)地方性專志的特色。

3.1 人民中心，時代主題

縣級圖書館志編寫要以習(xí)近平新時代中國特色的社會主義思想為指導(dǎo)，“堅持社會主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向，堅持以人民為中心，堅持以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，繼承革命文化，發(fā)展社會主義先進(jìn)文化。”[10]認(rèn)真總結(jié)縣域文化事業(yè)成就，積極宣傳圖書館人奉獻(xiàn)精神，大力弘揚(yáng)科學(xué)思想和社會主義精神文明。

3.2 尊重史實，全面客觀

以“史”為據(jù)、以“事”為實是地方志編寫的基本原則?？h級圖書館志記述縣域圖書館發(fā)展史實時，既要“貫徹求真存實的方針”，做到“思想性、科學(xué)性和資料性的統(tǒng)一”，也要“強(qiáng)調(diào)全面客觀”。[11][12]作為桐城派文化古籍基地的桐城市圖書館，既有文化典籍汗牛充棟的驕傲，有成功申報國家級古籍珍藏名錄的榮耀；也有“文革”時期古籍被焚毀、以廢紙出售的屈辱歷史，還有舊館易主搬遷、新館遲遲未成前古籍塵封的辛酸歷史。因此，在涉及有可能影響圖書館聲譽(yù)和形象的細(xì)節(jié)和重要事件時，也要據(jù)實直書，不能避諱粉飾，隱短顯長。真實地記錄圖書館榮辱，正是為了讓后來人了解桐城市圖書館歷史原貌，既為文化盛世慶幸，也要防止歷史悲劇重演。

3.3 述而不論，意蘊(yùn)其中

圖書館志的功能是通過記述歷史和現(xiàn)狀，為圖書館理論研究提供事實材料。因此，縣級圖書館志“本身并不具備總結(jié)經(jīng)驗和探索規(guī)律的功能”，也就沒有必要對所寫事物進(jìn)行評價、議論和闡釋。[13]編寫過程中不必對桐城市圖書館在各個歷史時期發(fā)揮文化功用和歷史價值進(jìn)行揭示，包括“文革”時期大量古籍被毀，也沒有必要對其歷史原因和社會影響進(jìn)行剖析。圖書館志編者大多是圖書館員，對親身經(jīng)歷的事有自己的看法，但作為資料性著述，編者僅僅是一個“局外人”，不可以直白地寫出自己的觀點(diǎn)，只能將著述態(tài)度隱含在文字中，或體現(xiàn)在史料選擇、剪裁之中，還要保證“這種態(tài)度和傾向性要源于事實、客觀公正?！盵14]2008年4月桐城市圖書館申報的三部古籍均入選第一批《國家珍貴古籍名錄》，為全國縣級圖書館所不多見，這不僅體現(xiàn)了圖書館員的慧眼識“珍珠”，也是對桐城市圖書館文獻(xiàn)水平和價值高度肯定。編寫者只要寫清楚這件事就可以了，貢獻(xiàn)、價值和情感只能蘊(yùn)藏于文字之中。

4 《桐城市圖書館志》編寫內(nèi)容與方法

縣級圖書館志編寫要以圖書館事業(yè)發(fā)展為主要內(nèi)容，以《公共圖書館法》對公共圖書館職能、運(yùn)行、服務(wù)目標(biāo)的界定為中心，以志書編寫通例為規(guī)則，保障館志內(nèi)容的系統(tǒng)性、完整性，體例和方法的科學(xué)性、合理性。同時，根據(jù)縣級圖書館工作重心和特色服務(wù)，縣級圖書館志在內(nèi)容寫作上應(yīng)該有個性化重點(diǎn)選擇。

4.1 體例安排，內(nèi)容設(shè)計

縣級圖書館志編寫既要遵循圖書館志編寫通例，又要根據(jù)縣級圖書館功用和特色有個性化的體例安排和框架設(shè)計。“有義法，有條貫?！盵15]分別從思想和內(nèi)容兩個方面對地方志寫作提出要求。章節(jié)設(shè)置要“合乎科學(xué)分類和社會分工實際”，館志體例包括述、記、志、傳、圖、表、錄、照片等?！耙怀鰰r代特點(diǎn)和地方特色”，即結(jié)合縣域政治、經(jīng)濟(jì)尤其是文化特色來設(shè)置，以彰顯縣級圖書館工作在社會主義建設(shè)事業(yè)中的影響和作用。總的來說，要“做到門類合理，歸屬得當(dāng)，層次分明，排列有序”。[16]《桐城市圖書館志》可以作如下設(shè)置：

一、綜述(介紹特征和成就)

二、沿革(成立時間、隸屬關(guān)系變化、館名變更)

三、機(jī)構(gòu)、人員(機(jī)構(gòu)設(shè)置及其變化、工作人員增減)

四、經(jīng)費(fèi)、館舍(歷年撥款數(shù)、文獻(xiàn)資源建設(shè)費(fèi)用、館舍地址變更、主要工作設(shè)備和設(shè)施)

五、運(yùn)行

(1)規(guī)章制度(圖書館章程、管理制度、安全應(yīng)急制度、重大改革措施、免費(fèi)開放制度)

(2)文獻(xiàn)資源建設(shè)(圖書文獻(xiàn)資源采購、分類法使用、目錄系統(tǒng)、藏書增量、古籍整理、桐城文庫、桐城派研究資料中心、民國古籍圖書目錄電子化)

(3)現(xiàn)代信息傳播技術(shù)建設(shè)(自動化系統(tǒng)、公共電子閱覽室、共享工程設(shè)備、電子借閱系統(tǒng))

(4)總分館建設(shè)(鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)分館)

(5)館際交流與協(xié)作(安徽省圖書館聯(lián)合編目、館際互借，與安慶市及區(qū)(縣)圖書館、桐城師專圖書館的資源共享)

(7)業(yè)務(wù)輔導(dǎo)與指導(dǎo)(對鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書室、在城機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位圖書館工作人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和工作指導(dǎo))

六、服務(wù)

(1)讀者服務(wù)(辦證人數(shù)、年入館量、流通量、流通率、上機(jī)人數(shù)，讀者聯(lián)誼會)

(2)文獻(xiàn)資源借閱(通借通還，入館量、借還量、借閱率，流動借閱網(wǎng)點(diǎn)，桐城派研究等古籍資料查閱量)

(3)空間和數(shù)字網(wǎng)絡(luò)服務(wù)(文化共享工程縣級支中心、數(shù)字圖書館在線服務(wù)、圖書館網(wǎng)站建設(shè)、官方微信公眾平臺、移動圖書館AAP)

(4)公益性講座、培訓(xùn)、展覽(文都講壇，面向市民、農(nóng)民和行業(yè)員工的技能培訓(xùn)，各類展覽)

(5)閱讀推廣活動(全民讀書月、文化共享助春耕、綠書簽行動、“書香桐城”讀書會、4·23經(jīng)典誦讀之夜)

為了獲得軟陰影的效果，假設(shè)以一個面光源來照射物體，通過分析在面光源的照射下，遮擋物的大小以及遮擋物和被照射物體之間的距離與遮擋系數(shù)的關(guān)系，來粗略地表示出遮擋系數(shù)v。

(6)兒童和殘障人員的服務(wù)(少兒閱覽室、殘障人士閱覽室)

七、附錄

(1)大事記

(2)歷任館長

(3)古籍珍藏本名錄

(4)“文都講壇”名錄

上述設(shè)置，緊密結(jié)合縣域圖書館服務(wù)城鎮(zhèn)社區(qū)、農(nóng)業(yè)和農(nóng)村的基本文化職能，突出了桐城市圖書館在古籍保護(hù)、整理和利用以及優(yōu)秀地域文化傳承和服務(wù)上的杰出貢獻(xiàn)。

4.2 事以類聚，橫排豎寫

圖書館專志編寫要根據(jù)圖書館職責(zé)、功能和作用，將圖書館工作特征進(jìn)行分類歸聚，確立“章”的名稱(下稱：章目)。章目采用橫排原則，即章目名稱之間是并列關(guān)系。每章之中應(yīng)包含若干個獨(dú)立的事物，還可以進(jìn)行二、三級分解，形成“節(jié)”。最后一個層次的“節(jié)”便是豎寫單元，“要抓住事物的發(fā)端，縱敘事物發(fā)展變化過程?！盵17]縣級圖書館志編寫，既要遵循圖書館發(fā)展規(guī)律，又要結(jié)合辦館特色有所側(cè)重。橫排章目不必過細(xì)，除常規(guī)的綜述、沿革、機(jī)構(gòu)、人員、館舍、經(jīng)費(fèi)外，可以用借用《公共圖書館法》“運(yùn)行”和“服務(wù)”等章目，將圖書館基本職能和服務(wù)囊括其中。橫排門類，縱寫史實?？h級圖書館志豎寫“節(jié)”的內(nèi)容也可以有側(cè)重和個性化。桐城市圖書館則可以將評估定級、古籍整理與服務(wù)、公益性講座等最能體現(xiàn)特色和成就的內(nèi)容列入豎寫重點(diǎn)。

4.3 隱時顯事，詳今略古

圖書館史的寫作強(qiáng)調(diào)有明晰的時間起訖，圖書館志則不同，除了綜述部分以時間為標(biāo)志概述圖書館發(fā)展脈絡(luò)，各“章”下面豎寫“節(jié)”的內(nèi)容則是以寫事為主。桐城市圖書館在1998年、2009年、2013年、2018年全國市、縣公共圖書館評估中先后被評為“三級圖書館”“一級圖書館”“一級圖書館”“一級圖書館”。“評估定級”一節(jié)重點(diǎn)是記述桐城市圖書館由三級館蛻變升級為一級館的積極舉措和努力工作，重點(diǎn)描述一級圖書館在基礎(chǔ)設(shè)施、先進(jìn)設(shè)備、文獻(xiàn)資源和特色服務(wù)上的亮點(diǎn)和成就。沒有必要以時間為節(jié)點(diǎn)，逐一記述四次評估過程和結(jié)果。這就是志書“隱時顯事”的編寫原則。隔代修史，當(dāng)代修志?！熬幾胫緯鴱?qiáng)調(diào)厚今薄古，就是要掌握詳今略古、古為今用的原則?！盵18]其目的通過對歷史線索的梳理，突出當(dāng)下事業(yè)進(jìn)展和貢獻(xiàn)，以利于后續(xù)發(fā)展。桐城市圖書館有80多年的發(fā)展史，應(yīng)重點(diǎn)寫改革開放以后，特別是黨的“十八大”以來的情況，這樣才能更好地突出新時代在“以人民為中心”思想指導(dǎo)下，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化繁榮、公民素質(zhì)提升的社會背景下，桐城市圖書館飛速發(fā)展并取得三次蟬聯(lián)“國家縣(市)級圖書館一級館”的突出成就。

4.4 廣集材料，精心剪裁

縣級圖書館志編寫質(zhì)量很大程度上取決于材料。要依據(jù)篇目范圍著手搜集資料，要求做到“全、實 細(xì)”。[19]材料來源有三類：一、出版物：包括著述、新聞報道、回憶錄、縣志等。二、官方或私人檔案：文件、會議文集、原始賬單、年鑒、圖表、日記、信函。三、調(diào)查材料：口碑資料、訪談記錄等。要特別關(guān)注口述歷史和圖片資料?？谑鰵v史(簡稱：口述史)就是儲存在當(dāng)事人、知情人記憶之中各個歷史時期的人和事，通過訪談?wù)碛涗浀??？谑鍪贰翱梢猿蔀檎焚Y料的重要裨補(bǔ)，通常被稱為‘活的歷史’，因此有著獨(dú)特的史料價值和學(xué)術(shù)意義?！盵20]桐城市圖書館有多位健在退休老館員，還有不少新中國成立以來、不同時期的熱心讀者，他們的口述史，是經(jīng)過時間沉淀能的非常重要和珍貴歷史資料，不僅能還原當(dāng)時的真實原貌，還能通過多份口述材料的互補(bǔ)，完善重大事件發(fā)展進(jìn)程和細(xì)節(jié)，體現(xiàn)事件的性質(zhì)、價值和意義，是官方資料難以表現(xiàn)的。圖片也是歷史證據(jù)的一種重要形式，是最直觀的歷史記錄。[21]來自官方媒體、檔案多從正面記錄，來自個人收藏更能體現(xiàn)事物的側(cè)面，兩者互證能增強(qiáng)館志的“真實性、地域性、時代性、可讀性”。[22]桐城市圖書館歷屆館員中的攝影愛好者，在每一個重大事件和重要活動中都曾用相機(jī)記錄；還有報社記者，他們記錄一些大場面圖片已公開發(fā)表，保留的都是細(xì)節(jié)和幕后圖片，征集過來，是非常有價值的。

豐富的材料是基礎(chǔ)，編寫的“功夫”卻在于是材料選擇和組織。“如把征集資料比作‘增肥’的話，整理資料便是‘減肥’了?！盵23]減去與編寫思想、原則不相關(guān)的材料，減去與重大事件、重要特色不相關(guān)的細(xì)枝末節(jié)?！锻┏鞘袌D書館志》要抓住各“節(jié)”之事，有效選擇和組織材料，比如閱讀推廣活動，重要寫好改革開放、尤其是免費(fèi)開放以來傾力打造的全民讀書月、文化共享助春耕、綠書簽行動、“書香桐城”讀書會、“4·23”經(jīng)典誦讀之夜等活動，寫出活動的組織策劃、讀者的熱心參與以及活動產(chǎn)生的閱讀效應(yīng)、社會反響等。

4.5 重點(diǎn)展示，特色彰顯

4.5.1 縣域特色：服務(wù)“三農(nóng)”文化建設(shè)

縣級圖書館是離農(nóng)村和農(nóng)民距離最近的圖書館，其主要使命是服務(wù)“三農(nóng)”?？h級圖書館志應(yīng)重點(diǎn)介紹以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展為立足點(diǎn)開展文獻(xiàn)資源建設(shè)，深入農(nóng)村零距離服務(wù)農(nóng)民閱讀文化需求，重點(diǎn)介紹鄉(xiāng)村振興事業(yè)中縣級圖書館發(fā)揮的文獻(xiàn)支持和文化服務(wù)功能。桐城市圖書館1996年在8個鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立圖書借閱點(diǎn)，是較早嘗試建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)分館的縣級圖書館。2008至2012年相繼開展“全民讀書月”向鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館捐贈圖書、“文化共享工程縣級支中心”中心機(jī)房和電子閱覽室村級基層點(diǎn)全覆蓋、村級文化共享工程基層服務(wù)點(diǎn)與農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育基層服務(wù)點(diǎn)共建、“文化共享助春耕”送科技文化光盤到村莊、農(nóng)家書屋圖書聯(lián)采、圖書流動和管理聯(lián)動等服務(wù)“三農(nóng)”品牌活動和突出成效，《桐城市圖書館志》要通過重點(diǎn)工作、中心事件和翔實數(shù)據(jù)來介紹縣域圖書館特色。

4.5.2 地方特色：傳承優(yōu)秀地域文化

優(yōu)秀地域文化是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的有機(jī)組成，縣級圖書館有責(zé)任、有義務(wù)通過保護(hù)、整理、利用來創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展優(yōu)秀地域文化。桐城市圖書館藏有古籍1萬余種，是安徽省古籍藏量最多的縣級公共圖書館、全國桐城派研究資料中心。2008年申報的三部古籍入選第一批《國家珍貴古籍名錄》；同年參加全國《中華古籍總目·安徽卷》編纂工作，整理古籍經(jīng)部300余部；2014年朱紅副館長等主編《桐城古代散文選》，對桐城古籍進(jìn)行現(xiàn)代性闡釋；2015年民國古籍圖書目錄電子化，4部古籍文獻(xiàn)入選《安徽省珍貴古籍名錄》。2018年分別參與中央電視臺《中國地方影像志 桐城篇》、安徽省圖書館《中國茶文化資料集成-安徽卷》拍攝和編纂工作。在古籍整理和保護(hù)的同時，加大桐城派及桐城文化資源建設(shè)和社會服務(wù)工作。1994年建立“安徽桐城文庫”，2010年建立“桐城籍名人長廊”，2011年開設(shè)“文都講壇”，2019年編排選送男聲獨(dú)唱《六尺巷》參加省級表演等。基于上述工作，《桐城市圖書館志》要以古籍保護(hù)和利用為線索，寫出縣級圖書館傳承優(yōu)秀地域文化的地方特色。

4.5.3 時代特色：積極開展技術(shù)革新

科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，也是縣級圖書館現(xiàn)代化服務(wù)的根本保證。自本世紀(jì)以來，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和信息數(shù)字化發(fā)展促進(jìn)縣級圖書館自動化建設(shè)、電子文獻(xiàn)資源建設(shè)和共享服務(wù)，“極大地改變了現(xiàn)代圖書館的運(yùn)行方式與整體面貌”。[24]桐城市圖書館也不例外，2007年完成館內(nèi)局域網(wǎng)構(gòu)建，采用ILAS管理軟件實現(xiàn)了圖書館業(yè)務(wù)工作自動化管理；2008年重要部室安裝視頻監(jiān)控、設(shè)置煙感探測器和紅外線報警器。2009年門戶網(wǎng)站正式運(yùn)行服務(wù)；2010年完善報刊書目數(shù)據(jù)庫的構(gòu)建，實現(xiàn)圖書、期刊一卡通借閱；2012年完成公共電子閱覽室建設(shè)任務(wù)，更新“力博圖書管理”系統(tǒng)，實現(xiàn)電子文獻(xiàn)檢索、視聽服務(wù)、網(wǎng)上自助查詢等便捷服務(wù)；2015年新置歌德電子書借閱機(jī)，手機(jī)掃一掃，電子書帶回家；2017年啟用官方微信公眾平臺和“移動圖書館AAP”，實現(xiàn)圖書館網(wǎng)絡(luò)服務(wù)到移動終端服務(wù)的無縫對接?！锻┏鞘袌D書館志》要精準(zhǔn)記錄每一個有質(zhì)的飛躍的新技術(shù)、新設(shè)備應(yīng)用歷史，讓人們看到一個縣級圖書館從“人工”“自動”到“智能”服務(wù)的美麗蛻變過程。

縣級圖書館及其分館是黨的富民政策、文化知識和科學(xué)技術(shù)在新農(nóng)村的加油站，是服務(wù)當(dāng)代新型農(nóng)民學(xué)知識、學(xué)文化的“最后一公里”，必將在新時代鄉(xiāng)村振興大業(yè)中起到文獻(xiàn)支持和知識服務(wù)作用?！锻┏鞘袌D書館志》要以“自覺的專業(yè)精神、責(zé)任意識，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹问窇B(tài)度、翔實的歷史資料和科學(xué)的工作方法”[25]為縣級圖書館志的編寫提供成功范例；也要通過對桐城市圖書館歷史記述和發(fā)展規(guī)律揭示，為當(dāng)代圖書館事業(yè)興旺發(fā)達(dá)提供借鑒和參考。