翟迎春

(南京師范大學(xué) 江蘇 南京 210023)

增強(qiáng)黨的思想引領(lǐng)力，是我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興凝聚力量的重要保證，是我們實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想的基本條件。習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中首次提出黨的思想引領(lǐng)力，根據(jù)習(xí)近平的論述，學(xué)術(shù)界對(duì)“黨的思想引領(lǐng)力”這一概念的認(rèn)識(shí)不斷深入，并產(chǎn)生一系列成果，包括對(duì)黨的思想引領(lǐng)力內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)、對(duì)“四力”關(guān)系的理解、對(duì)思想引領(lǐng)力重要性的闡釋以及對(duì)增強(qiáng)黨的思想引領(lǐng)力的必要性以及路徑的探索。

一、對(duì)黨的思想引領(lǐng)力的相關(guān)認(rèn)識(shí)

學(xué)者對(duì)黨的思想引領(lǐng)力內(nèi)涵、“四力”之間的關(guān)系、增強(qiáng)黨的思想引領(lǐng)力重要性與必要性等方面有了系統(tǒng)論述，通過歸納整理，可以將學(xué)術(shù)界的相關(guān)認(rèn)識(shí)進(jìn)行綜述。

(一)對(duì)黨的思想引領(lǐng)力內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)

學(xué)者們對(duì)黨的思想引領(lǐng)力的概念認(rèn)識(shí)達(dá)成統(tǒng)一，即黨的思想引領(lǐng)力是指不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、統(tǒng)一思想、指導(dǎo)實(shí)踐、抵御一切錯(cuò)誤思潮干擾的能力。

關(guān)于黨的思想引領(lǐng)力的具體內(nèi)涵，學(xué)者有不同認(rèn)識(shí)。有學(xué)者認(rèn)為，黨的思想引領(lǐng)力主要體現(xiàn)在思想方面，例如，艾醫(yī)衛(wèi)《科學(xué)理解和提升黨的思想引領(lǐng)力》一文認(rèn)為，“黨的思想引領(lǐng)力的本質(zhì)內(nèi)涵是解放思想與統(tǒng)一思想”[1]。有學(xué)者把黨的思想引領(lǐng)力歸結(jié)為黨治國(guó)理政的一種重要能力，例如，黃相懷把黨的思想引領(lǐng)力概括為“黨推進(jìn)理論創(chuàng)新和理論武裝的能力”[2]。也有學(xué)者認(rèn)為思想引領(lǐng)力的突出之處是能夠引領(lǐng)方向、指引道路，例如，上海市習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想研究中心研究員奚潔人在《牽住“牛鼻子” 增強(qiáng)思想引領(lǐng)力》中提出，“黨的思想引領(lǐng)力，首要含義是引領(lǐng)人民明確舉什么旗幟、走什么路”[3]。

(二)對(duì)“四力”關(guān)系以及黨的思想引領(lǐng)力地位的認(rèn)識(shí)

關(guān)于十九大報(bào)告中提出的“四力”之間的關(guān)系，學(xué)者們一致認(rèn)為黨的政治領(lǐng)導(dǎo)力、思想引領(lǐng)力、群眾組織力、社會(huì)號(hào)召力是統(tǒng)一整體，共同發(fā)揮作用。

關(guān)于“四力”之間的聯(lián)系，李錫炎在《鍛造新時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)力的新視野》提出，它們之間相對(duì)獨(dú)立又相互依存、相互支撐、共存互補(bǔ)、共同消長(zhǎng)，是一個(gè)密切聯(lián)系、互相促進(jìn)的有機(jī)整體，構(gòu)成了黨的領(lǐng)導(dǎo)力的完整結(jié)構(gòu)，是新時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)力的構(gòu)成要素，具有整體性、動(dòng)態(tài)性和實(shí)踐性[4]。劉波也認(rèn)為“四力之間是相互聯(lián)系相互促進(jìn)的辯證統(tǒng)一整體”。

在此基礎(chǔ)上，劉波提出思想引領(lǐng)力在“四力”中的特殊地位，他認(rèn)為，“思想引領(lǐng)力是‘四力’的基本保證”，“提升思想領(lǐng)導(dǎo)力是實(shí)現(xiàn)政治建設(shè)、群眾動(dòng)員和社會(huì)號(hào)召的客觀要求。思想領(lǐng)導(dǎo)力為政治領(lǐng)導(dǎo)力提供理論指導(dǎo)，為群眾組織力和社會(huì)號(hào)召力破浪前行提供方向”[5]。

(三)對(duì)黨的思想引領(lǐng)力重要性的認(rèn)識(shí)

目前學(xué)術(shù)界認(rèn)為，不論在黨的歷史上還是現(xiàn)實(shí)社會(huì)發(fā)展過程中，黨的思想引領(lǐng)力都居于重要地位，發(fā)揮了重要作用。

站在歷史的角度，李玉良提出，在中國(guó)革命史上，“緊抓思想引領(lǐng)力建設(shè)是黨克敵制勝的重要法寶”[6]。艾醫(yī)衛(wèi)也認(rèn)為,重視黨的思想引領(lǐng)力“是黨近百年奮斗歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)”[7]。

從現(xiàn)實(shí)出發(fā)，戴焰軍以中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)為視角，在《不斷增強(qiáng)黨的思想引領(lǐng)力是實(shí)現(xiàn)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)的內(nèi)在要求》一文中提出，增強(qiáng)黨的思想引領(lǐng)力“是我們實(shí)現(xiàn)偉大目標(biāo)的基本條件”[8]。另有學(xué)者以黨的領(lǐng)導(dǎo)力為視角闡述思想引領(lǐng)力的重要作用，例如，東北師范大學(xué)李艷教授提出，“思想引領(lǐng)力攸關(guān)思想主導(dǎo)權(quán)，決定黨的領(lǐng)導(dǎo)。有強(qiáng)大的思想引領(lǐng)力才有堅(jiān)定的自信力、強(qiáng)大的凝聚力、堅(jiān)實(shí)的戰(zhàn)斗力，取得思想的主導(dǎo)權(quán)”[9]。劉波從中國(guó)共產(chǎn)黨的自身建設(shè)出發(fā)，提出，“增強(qiáng)思想引領(lǐng)力是建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的首要任務(wù)和必然要求”[10]。

(四)對(duì)增強(qiáng)黨的思想引領(lǐng)力必要性的認(rèn)識(shí)

學(xué)者們普遍認(rèn)為，增強(qiáng)黨的思想引領(lǐng)力之所以是必要的，是因?yàn)樗枷胍庾R(shí)領(lǐng)域存在重大問題，增強(qiáng)黨的思想引領(lǐng)力是抵御各種非主流社會(huì)思潮的必然要求。

艾醫(yī)衛(wèi)在《科學(xué)理解和提升黨的思想引領(lǐng)力》一文概括性地提出，增強(qiáng)思想引領(lǐng)力“是解決思想意識(shí)領(lǐng)域問題的需要”[11]。李玉良則在《新時(shí)代黨的思想引領(lǐng)力建設(shè)路徑研究》一文中針對(duì)歷史虛無(wú)主義思潮的泛濫，有針對(duì)性地提出，“意識(shí)形態(tài)面臨新問題，歷史虛無(wú)主義大行其道，淡化黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，削弱黨在人民群眾中的威信，瓦解多年來(lái)所形成的凝聚力、戰(zhàn)斗力，沖擊主流意識(shí)形態(tài)，最終達(dá)到引發(fā)思想混亂、理想信念淡化、價(jià)值偏向、行為失范的目的”[12]，所以增強(qiáng)黨的思想引領(lǐng)力極具必要。

二、增強(qiáng)黨的思想引領(lǐng)力的路徑探索

目前圍繞“如何增強(qiáng)黨的思想引領(lǐng)力”這個(gè)問題，學(xué)者們提供了多種路徑選擇。但是歸納起來(lái)不難發(fā)現(xiàn)，學(xué)術(shù)界主要形成兩條邏輯思路，提出四大具體措施。

(一)兩條邏輯思路

要增強(qiáng)黨的思想引領(lǐng)力，一要堅(jiān)定理想信念；二要加強(qiáng)理論武裝。從理想信念這一思路出發(fā)，新華日?qǐng)?bào)社社長(zhǎng)雙傳學(xué)提出，“黨的思想引領(lǐng)力從根本來(lái)源上講，是理想的呼喚、信仰的篤定”，所以要“堅(jiān)守理想信念，筑牢思想‘主心骨’”[13]。賀善侃也認(rèn)為,“堅(jiān)持馬克思主義的思想引領(lǐng)作用，關(guān)鍵在于堅(jiān)守馬克思主義理想信念”[14]。另外，根據(jù)理論創(chuàng)新和理論武裝的邏輯，黃相懷在《論增強(qiáng)黨的思想引領(lǐng)力》一文中提出，增強(qiáng)黨的思想引領(lǐng)力根本在“善于進(jìn)行理論創(chuàng)新，增強(qiáng)思想引領(lǐng)的時(shí)代性”[15]。圍繞這兩條理路，學(xué)術(shù)界不斷提出相關(guān)具體措施。

(二)增強(qiáng)黨的思想引領(lǐng)力的具體措施

關(guān)于增強(qiáng)黨的思想引領(lǐng)力的具體措施，學(xué)者們從不同角度提出很多建設(shè)性意見。

首先，從意識(shí)形態(tài)角度，學(xué)者們認(rèn)為應(yīng)該注意意識(shí)形態(tài)工作，抵制錯(cuò)誤思潮。例如，黃相懷在《論增強(qiáng)黨的思想引領(lǐng)力》一文中提出，要“落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，加強(qiáng)陣地建設(shè)和管理，注意區(qū)分政治原則問題、思想認(rèn)識(shí)問題、學(xué)術(shù)觀點(diǎn)問題，旗幟鮮明反對(duì)和抵制各種錯(cuò)誤觀點(diǎn)”[16]。

其次，從黨員主體的角度，學(xué)者們提出應(yīng)該發(fā)揮干部示范效應(yīng)。戴焰軍提出，“發(fā)揮思想引領(lǐng)力離不開各級(jí)黨的組織和廣大黨員干部”[17]，并進(jìn)一步指出，黨員干部要了解群眾思想，還要對(duì)自己所宣傳的思想深刻理解，搞懂弄通思想理論，并保持熱情。

再次，從黨組織的全面治理角度，學(xué)術(shù)界認(rèn)為應(yīng)該推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨。李玉良在《新時(shí)代黨的思想引領(lǐng)力建設(shè)路徑研究》一文中提出，“新時(shí)代加強(qiáng)全面從嚴(yán)治黨是增強(qiáng)黨思想引領(lǐng)力建設(shè)的重要載體，黨的先進(jìn)性是黨的思想引領(lǐng)力的重要保證”[18]。

最后，在思想宣傳的客觀環(huán)境層面，學(xué)術(shù)界提出，要加強(qiáng)宣傳和輿論引導(dǎo)。雙傳學(xué)在《增強(qiáng)思想建黨 增強(qiáng)黨的思想引領(lǐng)力》中提出，“利用好新媒體，運(yùn)用喜聞樂見的傳播方式，增強(qiáng)理論武裝工作的針對(duì)性、有效性”[19]。

三、現(xiàn)階段黨的思想引領(lǐng)力研究中存在的主要問題及建議

無(wú)論從內(nèi)容角度亦或是視角方面，黨的思想引領(lǐng)力相關(guān)研究已經(jīng)形成了自己的體系，為以后的深入研究提供了學(xué)術(shù)基礎(chǔ)，具有一定的參考價(jià)值。但同時(shí)，關(guān)于黨的思想引領(lǐng)力的研究仍處于不成熟的起步階段，研究還存在一定的不足之處尚待完善。

(一)研究中存在的問題

黨的十九大以來(lái)，學(xué)術(shù)界將黨的思想引領(lǐng)力建設(shè)作為黨的思想建設(shè)的一個(gè)重要部分，主要圍繞其具體涵義、重要性、增強(qiáng)黨的思想引領(lǐng)力的路徑等宏觀層面進(jìn)行研究，雖然這些研究?jī)?nèi)容形成了對(duì)思想引領(lǐng)力較為系統(tǒng)全面的認(rèn)識(shí)，但是也存在一些問題。首先，宏觀研究較多，對(duì)策缺乏針對(duì)性，例如，高校是意識(shí)形態(tài)斗爭(zhēng)的前沿陣地，黨的思想建設(shè)以及思想引領(lǐng)力的建設(shè)和發(fā)揮更具特殊性，加強(qiáng)高校黨的思想引領(lǐng)力研究極其必要，而目前學(xué)術(shù)界尚未涉及；其次，研究?jī)?nèi)容存在局限性創(chuàng)新程度低，忽視了引領(lǐng)對(duì)象的研究，黨的思想只有被群眾認(rèn)可才能起到航向標(biāo)的作用，這就需要加強(qiáng)對(duì)具體引領(lǐng)對(duì)象的研究，堅(jiān)持以人民為中心的原則，將深?yuàn)W的理論轉(zhuǎn)化為不同受眾所能接受的語(yǔ)言；最后，問題意識(shí)不強(qiáng)，研究成果缺乏可操作性，當(dāng)前無(wú)論是復(fù)雜的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)對(duì)意識(shí)形態(tài)的挑戰(zhàn)，還是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型帶來(lái)的巨大思想變革，亦或是各種社會(huì)思潮對(duì)主流意識(shí)的沖擊，都對(duì)我們黨的思想引領(lǐng)力起到消解的作用，提升黨的思想引領(lǐng)力應(yīng)該具體分析不同的問題和挑戰(zhàn)，提高措施的落地性，切實(shí)保證思想引領(lǐng)力的真正提升。

(二)對(duì)黨的思想引領(lǐng)力研究的幾點(diǎn)建議

通過以上綜述可以發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)有關(guān)的理論成果雖不完善，但是可以從中看出這一研究已呈現(xiàn)一種多角度發(fā)展的趨勢(shì)。比如，從“四力”關(guān)系的角度去加深對(duì)思想引領(lǐng)力的理解、從黨的全面領(lǐng)導(dǎo)角度洞悉黨的思想引領(lǐng)力的重要作用、從全面從嚴(yán)治黨的角度考察增強(qiáng)思想引領(lǐng)力的路徑等等，這些多元視角的呈現(xiàn)為學(xué)術(shù)界的進(jìn)一步研究提供思路，也為本次該課題的研究創(chuàng)造了條件。但現(xiàn)階段在研究中要具體問題具體分析，需要著重解決以下幾個(gè)問題：一是改進(jìn)和完善研究方法。提升黨的思想引領(lǐng)力研究要堅(jiān)持普遍性與特殊性相結(jié)合，理論研究和實(shí)際調(diào)研相結(jié)合，唯有如此，研究才更具有針對(duì)性的指導(dǎo)意義；二是不斷創(chuàng)新研究?jī)?nèi)容。提升黨的思想引領(lǐng)力既涉及到黨的建設(shè)問題、黨的全面領(lǐng)導(dǎo)問題、意識(shí)形態(tài)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)問題、引領(lǐng)社會(huì)思潮問題，又涉及引領(lǐng)主體、引領(lǐng)對(duì)象、引領(lǐng)方式、引領(lǐng)效果等多方面，這都是我們必須研究的問題，只有不斷拓寬研究領(lǐng)域，才能解決實(shí)踐中遇到的問題；三是突出問題意識(shí)?，F(xiàn)有文章中有的只對(duì)存在問題泛泛而談，既缺乏深度，又缺乏可操作性，大部分研究成果偏重理論，對(duì)實(shí)際情況缺乏深入調(diào)研，問題意識(shí)不強(qiáng)，因此現(xiàn)有研究思路必須改變，要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)實(shí)問題的研究，只有找準(zhǔn)了問題，才能解決問題。