一個50多歲的老頭,后面跟著七八個活蹦亂跳的女孩,一起走著老婆婆的步子,那是個怎樣的場面呀!這是我們在排練《八老婆婆逛新村》。你在前面“走”,我們在后面學。我們洋相百出,不是踩了誰的腳后跟,就是撞在誰的身上。幾番“走”下來,你流汗了。然而,見我們步子練習到位了,你又開始為我們排隊形。你教我們不用管節(jié)目的說白和唱詞,只唱“過門”,掐著“過門”練隊形。老師,你可真是個排節(jié)目的老手。
——湖南安化縣樂安鎮(zhèn)思游中學 夏琴 《老師,你是我吹牛的本錢》
文字為房,標點為窗,這里是詩詞筑成的莊園。園內,有束頭戴簪、身著長袍的古人。他們輕搖小扇,咬文嚼字。詩詞中,有人生得意、笑傲江湖的暢快,也有黯然神傷、對酒當歌的悲愴。筆下,有一心為國、舍生取義的壯烈,也有報國無門、壯志難酬的憤懣……這是詩詞為我們打開的一方天地。
——湖南安化縣清塘鋪鎮(zhèn)中學 鄢思思《這里有屬于我的世界》
腳下的土地越來越濕滑。在跨過一大堆斷木后,視野逐漸開闊,“嘩嘩”聲也越來越響。我抬起頭,終于看到了它!它就是我們一直在尋覓的“白水寨”瀑布。銀白的水簾從山頂傾瀉而下,跌落在水潭上,激起清涼的水霧。陽光照耀在水霧上,閃耀著七彩的光斑。潭水清澈養(yǎng)眼,潭底布滿小石頭。大家蹲在水潭邊,舀水洗手。一位叔叔說:“這是枯水期。等過了這個季節(jié),瀑布的水流會更大?!?/p>
—— 江西贛州定南三中 黃琮冕《叢林探秘》
挑燈夜讀時,作業(yè)像是時間河流里的石塊,我需要一塊一塊地踩過去。因此,我每每做作業(yè)到深夜12點。這樣的拖延,我并沒有感覺到不安,心想反正將該做的作業(yè)都完成了。實際上,熬夜影響了我第二天上課的精神。我常常覺得身心疲憊,學習勁頭在慢慢變弱,學習效率更是大打折扣。我忘記了去與時間賽跑。我應該要跳一跳,好跟上時間的節(jié)拍。
——安徽省銅陵市第四中學 張時雨《那一次我丟了時間》