孫智正：（青年作家。出版長(zhǎng)篇小說(shuō)《青少年》《南方》《日食》等，拍攝電影作品《殺手》《90分鐘》等。被譽(yù)為“寫(xiě)作領(lǐng)域的發(fā)明家”）：這一期的三篇作文都是一般“好作文”該有的樣子，卻也因此顯得少了些特色和個(gè)性。相對(duì)來(lái)說(shuō)，《吊車(chē)尾一躍成龍頭》這篇以感嘆詞作小標(biāo)題，比較有特色和新鮮感，而且用得也準(zhǔn)確——一看那幾個(gè)感嘆詞，作者的心情就一目了然。文章標(biāo)題中的“一躍”，也有雙關(guān)的意思，可見(jiàn)作者運(yùn)用詞語(yǔ)的能力。此外，整篇文章的語(yǔ)氣雖有夸張之嫌，卻還是透著初中女孩活潑可愛(ài)的氣息。（選《吊車(chē)尾一躍成龍頭》）

魏斌（詩(shī)人、編輯。發(fā)表作品百余萬(wàn)字，出版詩(shī)集《我看見(jiàn)雪花的翅膀》《長(zhǎng)沙書(shū)》等。湖南省優(yōu)秀中青年期刊出版工作者、湖南省雙十佳期刊編輯）：《慢下來(lái)，回頭看看》的小作者李小根著實(shí)讓人心疼。她是一個(gè)敏感而善良的女孩，一個(gè)電話就能勾起她的無(wú)限思緒。她用簡(jiǎn)單而樸素的700多字，從容地講述了自己的經(jīng)歷和所思、所感，既有畫(huà)面感，又有感染力。她自己都還是一個(gè)需要關(guān)懷、照料的孩子，卻已能由己及彼，主動(dòng)去擔(dān)憂、心疼 “缺愛(ài)”的表妹，考慮奶奶的心理感受，想用行動(dòng)給她們一些溫暖和愛(ài)。一開(kāi)始，我覺(jué)得“慢下來(lái)，回頭看看”這個(gè)標(biāo)題不太恰當(dāng)，但細(xì)細(xì)回味，便體會(huì)到那是小作者對(duì)自己的鼓勵(lì)和寬慰，也就欣然接受了。另外兩篇中，《游虎跳峽》很好地闡述了一次旅行的意義——小作者于樂(lè)天看到“湍急、狂野”的虎跳峽，聯(lián)想到課本中的描述，不禁感嘆“那個(gè)萬(wàn)花筒一般絢爛無(wú)比、蔚為壯觀的自然世界，永遠(yuǎn)不會(huì)是我們?cè)诘乩碚n本以及練習(xí)冊(cè)中看到的那個(gè)樣子”；《吊車(chē)尾一躍成龍頭》也不錯(cuò)，但稍有追求形式之嫌。相對(duì)而言，我還是最喜歡《慢下來(lái)，回頭看看》。（選《慢下來(lái)，回頭看看》）

彭劍斌（青年小說(shuō)家。出版小說(shuō)集《我去錢(qián)德勒威爾參加舞會(huì)》）：這次的三篇讀下來(lái)，沒(méi)有感到太多的驚喜?！堵聛?lái)，回頭看看》的簡(jiǎn)潔有效，本來(lái)可以成為值得一提的優(yōu)點(diǎn)，可惜的是有些地方簡(jiǎn)潔過(guò)了頭，遺漏了關(guān)鍵信息，給讀者造成了理解障礙，也使整篇文章顯得有些單薄?！兜踯?chē)尾一躍成龍頭》活潑的文風(fēng)本來(lái)也是一大亮點(diǎn)，可是除了活潑，幼稚和尷尬也成了我閱讀過(guò)程中抹不掉的印象?！队位⑻鴯{》雖有兩大段濃墨重彩的景物描寫(xiě)，可惜在描寫(xiě)方式以及遣詞造句上顯得創(chuàng)造力不夠。權(quán)衡之下，我覺(jué)得我更不介意的，是有明顯漏洞的《慢下來(lái)，回頭看看》。此文作者的可塑性更強(qiáng)。（選《慢下來(lái)，回頭看看》）

馮與藍(lán)（兒童文學(xué)作家。出版《跑啊跑的程千里》《一只貓的工夫》《奇妙小鎮(zhèn)》《掛龍燈的男孩》等多部?jī)和≌f(shuō)、童話。曾獲全國(guó)兒童文學(xué)短篇小說(shuō)大賽特等獎(jiǎng)、陳伯吹兒童文學(xué)獎(jiǎng)等?！镀婷钚℃?zhèn)》入選中宣部2016年“優(yōu)秀兒童文學(xué)出版工程”）：這期的三篇習(xí)作風(fēng)格很不一樣?！兜踯?chē)尾一躍成龍頭》語(yǔ)言詼諧，感覺(jué)作者有當(dāng)“段子手”的潛質(zhì)。文章還頗有創(chuàng)意地以感嘆詞作為小標(biāo)題，看得出是花了心思的?！堵聛?lái)，回頭看看》語(yǔ)言質(zhì)樸、平實(shí)，篇幅不長(zhǎng)，寫(xiě)的是當(dāng)今的社會(huì)熱點(diǎn)——留守兒童問(wèn)題。全文看似閑聊家事，平淡的語(yǔ)句中卻透露出一種無(wú)法排解的苦澀。個(gè)人建議，像“痛恨”“哭”“缺愛(ài)”這樣的詞，與其直接寫(xiě)出來(lái)，不如改為描寫(xiě)具體的日常細(xì)節(jié)，把情緒隱含其中，效果會(huì)更好。相比之下，《游虎跳峽》這篇游記，情感飽滿，有別于一般游記。作者在寫(xiě)景中加入一段課堂插曲，以一句不經(jīng)意的調(diào)侃觸動(dòng)反思：“我們所看到的，只是洞穴中外面世界的投影——一個(gè)每天都只是盯著眼前二維影子的人，又如何能夠想象外面那個(gè)真實(shí)而壯觀的世界？”作者既有描寫(xiě)廣闊世界的筆力，又有一定的獨(dú)立思考能力，所以這次的“千金作文”，我推薦《游虎跳峽》。（選《游虎跳峽》）

周李立（青年小說(shuō)家、編輯。出版小說(shuō)集《透視》《丹青手》《八道門(mén)》《歡喜騰》《黑熊怪》等。獲漢語(yǔ)文學(xué)女評(píng)委獎(jiǎng)、第十七屆百花文學(xué)獎(jiǎng)等。現(xiàn)為作家出版社編輯）：《吊車(chē)尾一躍成龍頭》的作者也許想追求一種與眾不同的形式，這值得鼓勵(lì)，不過(guò)全篇刻意“編織”出來(lái)的小段落，并沒(méi)有掩蓋其在敘述以及語(yǔ)言上的粗陋。所謂文章，“文”“章”兩字中都含“修飾”之意，文章是一件需要格外“匠心獨(dú)運(yùn)”的事情。口語(yǔ)化寫(xiě)作當(dāng)然也是一脈，不過(guò)真正的口語(yǔ)寫(xiě)作非但不拒絕推敲，反而會(huì)對(duì)語(yǔ)言的簡(jiǎn)練、節(jié)制、真誠(chéng)等提出更高的要求。我不贊同學(xué)生太花心思在形式上“取巧”，畢竟，修辭立其誠(chéng)，是老話，也是實(shí)話。《慢下來(lái)，回頭看看》情感真摯而充沛，遣詞造句十分樸實(shí)。稍有欠缺的，是立意有些問(wèn)題——“慢下來(lái)，回來(lái)看看”的題旨，似乎并不適合此文的內(nèi)容。就留守兒童題材而言，應(yīng)該有更妥貼的立意，可以再思考。相比之下，我最喜歡《游虎跳峽》一文。游記寫(xiě)作的難度眾所周知，風(fēng)物與景觀的描繪，既考驗(yàn)觀察力和筆力，也還需要新鮮的創(chuàng)意?！队位⑻鴯{》除了在描寫(xiě)與出新上讓人眼前一亮，它的立意也是妥貼又有趣的。（選《游虎跳峽》）

夢(mèng)天嵐（詩(shī)人、編輯。出版長(zhǎng)詩(shī)《神秘園》、短詩(shī)集《羞于說(shuō)出》《那鎮(zhèn)》、散文集《屋檐三境》、散文詩(shī)集《比月色更美》、小說(shuō)集《單邊樓》等?，F(xiàn)為《詩(shī)品》副主編）：李蓓佳的《吊車(chē)尾一躍成龍頭》寫(xiě)一次跳遠(yuǎn)。她用了幾個(gè)嘆詞作為小標(biāo)題，別出心裁；講述在跳遠(yuǎn)中“逆襲”的經(jīng)歷，現(xiàn)場(chǎng)感足，行文也不失幽默。李小根的《慢下來(lái)，回頭看看》貴在真誠(chéng)。我一直把真誠(chéng)視為一個(gè)寫(xiě)作者的第一要素。此文作者將關(guān)注點(diǎn)放在留守人群身上，始終忠實(shí)于自己的眼睛和內(nèi)心，做到了冷靜、客觀和真實(shí)。另外，作者對(duì)情感的處理內(nèi)斂而節(jié)制，具有很強(qiáng)的說(shuō)服力。于樂(lè)天在《游虎跳峽》中對(duì)虎跳峽的描述讓我感到驚訝。此文千余字，卻有好幾段描述虎跳峽的湍急和狂野。這種描述層次分明，有聲有色，富有氣勢(shì)和感染力，讓人明顯感到作者的心在與筆下的文字一起狂跳。此文在結(jié)尾處還借用柏拉圖著名的“洞穴理論”，提出了自己因地理教學(xué)所產(chǎn)生的思考和疑惑，最后又“落腳”于會(huì)考這一讓人無(wú)奈的現(xiàn)實(shí)，很是巧妙。這次的三篇作文各有所長(zhǎng)。通過(guò)反復(fù)比較，我還是傾向于《游虎跳峽》。（選《游虎跳峽》）