明曉峰
摘 要:勞模創(chuàng)新工作室是打造高素質(zhì)技術技能人才資源、提升職工自主創(chuàng)新能力、著力于公司全員職工創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)優(yōu)活動的重要平臺,積極運行勞模創(chuàng)新工作室,不但會滿足公司發(fā)展和職工成才的需要,而且會為個人價值實現(xiàn)和公司發(fā)展結合提供有力支撐,對推動公司科學發(fā)展鑄就長久動力。文章對勞模創(chuàng)新工作室的建設運行進行了有效探討。
關鍵詞:勞模 工作室 創(chuàng)新 職工 公司
公司發(fā)展需要核心競爭力,要形成核心競爭力就必須有自主創(chuàng)新能力,要具有自主創(chuàng)新能力就必須具備較高的技術技能基礎,從而最終為公司實現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)效和創(chuàng)優(yōu)。在“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的號召下,工人先鋒號和勞模(技能人才)創(chuàng)新工作室的創(chuàng)建活動日益實質(zhì)化,在職工群眾中起到了明顯示范帶動效應。同時,創(chuàng)新工作室在此基礎上精益求精、再接再厲的示范帶頭作用也在推動公司創(chuàng)新科學發(fā)展中發(fā)揮了更積極有效的作用。在職工群眾創(chuàng)新活動中,以先進為榜樣,以先進為引領,弘揚工人階級偉大品格和勞模工匠精神的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新文化,鑄就了公司實現(xiàn)全面可持續(xù)和高質(zhì)量發(fā)展的根基。
1 勞模創(chuàng)新工作室的建設環(huán)境
1.1 創(chuàng)新工作室負責人
負責人首先應做到教學相長,常學常新。工作室的主體工作之一就是人才培養(yǎng),培養(yǎng)徒弟的過程也是自己學習提高的過程,為了充實拓展自身業(yè)務技能,及時跟蹤學習國內(nèi)外先進技術,負責人應當而且必須有每天堅持學習的習慣和經(jīng)驗,做到團隊交流與時俱進,并將學習心得和技能團隊的成員定期不定期的進行交流,做到共同進步、互助互學。只有這樣才能樹立學習型團隊的精神風貌,做到人人為榜樣。同時,作為創(chuàng)新工作室負責人,必須刻苦鉆研技術技能,技術革新有成果,在職工中威信高,有一定的影響力。
1.2創(chuàng)新工作室團隊
創(chuàng)新工作室團隊應當是由老中青相結合的專業(yè)團隊,形成人才培養(yǎng)階梯,打造技術技能人才梯隊。在勞模創(chuàng)新工作室中,應充分體現(xiàn)勞模群體的先進性。勞模群體是優(yōu)秀職工群眾的代表,勞模的好學精神、創(chuàng)新意識、道德情操、人格魅力和技術技能等是工作室建立的內(nèi)在文化環(huán)境,是工作室團隊成員間的創(chuàng)新精神支撐。勞模群體在崗位工作中有著無私奉獻的傳統(tǒng),他們真誠傳藝、以廠為家,在時代旋律中彰顯著具有代表性的正能量。新時代環(huán)境下,勞模不僅是勤懇勞動的代表,而且也應當是在工作中率先創(chuàng)新攻關的代表,作為一名勞模必須善于挖掘職工的創(chuàng)新潛能,凝聚職工的創(chuàng)新智慧,形成勞模團隊,集成團隊力量。
1.3 創(chuàng)新工作室主體工作
以勞模團隊為基礎,勞模創(chuàng)新工作室應當圍繞技能培訓、技術交流、技術咨詢、聯(lián)合攻關、成果創(chuàng)新、疑難解惑等開展了扎實有效的工作。
1.3.1技術攻關
任何先進的科學技術最終都必須通過技能操作才能體現(xiàn)出來。先進技術的先進性必須已滿足實踐操作為前提,并在此基礎上更具有操作先進性。先進性首先體現(xiàn)在技術的前瞻性和可操作性上,如果先進性背離了操作實踐就失去了它的應用價值。所以,對于先進性的設備實施首先應當消化其內(nèi)在技術,然后轉(zhuǎn)化為實踐操作應用,也就是說要立足公司生產(chǎn)實際對其進行技能創(chuàng)新和技術攻關,對其既有的先進性實施技術改造,從而將其轉(zhuǎn)化為解決現(xiàn)場生產(chǎn)技術難題的手段。
1.3.2科研創(chuàng)新
勞模創(chuàng)新工作室是高技能人才的集聚。高技能人才必須是能夠熟練掌握專業(yè)知識和技術,具備精湛的操作技能,并在工作實踐中能夠解決關鍵技術和工藝的操作性難題的人員,這在大力倡導提升公司自主創(chuàng)新能力、建設創(chuàng)新型公司的時代背景下,被視為提升公司核心競爭力的重要舉措,而高技能人才集聚是發(fā)揮群體智慧的最佳途徑。勞模創(chuàng)新工作室為高技能人才研修搭建了平臺,在此平臺上積極開展技術創(chuàng)新、帶徒傳技等活動,更有利于發(fā)揮技術人才作用,從而形成一批有價值的創(chuàng)新成果。
1.3.3人才培養(yǎng)
技能人才培養(yǎng)體現(xiàn)在教育和培訓的過程中,而且是貫穿始終。勞模創(chuàng)新工作室會選拔人才進行培養(yǎng)訓練,使其成為工作崗位要求的專門人才。創(chuàng)新工作室對人才的培養(yǎng)是在工作實踐中進行的,目標是達到德、智、體全面發(fā)展。對于公司來說,技能人才培養(yǎng)是多層次的,從初級工到高級技師,而一般都會形成梯隊培養(yǎng),例如技師或高級技師可以培養(yǎng)高級工,高級工可以培養(yǎng)初級工或中級工,這樣就可以形成一種“金字塔”式的人才培養(yǎng)途徑,而“金字塔”的塔尖可以是占據(jù)著更多高技能人才的平臺,這樣才能形成技能人才梯隊。
1.3.4技術交流
勞模創(chuàng)新工作室要經(jīng)常性的開展技術交流,提高技能人才集聚頻率,形成常態(tài)化的技術創(chuàng)新團隊,為技術研修、創(chuàng)新、創(chuàng)效、教學等提供交流平臺。
技術交流是工作室成員間相互提供、傳遞、利用科技成果和先進技術的活動,技術交流的范圍根據(jù)公司創(chuàng)新發(fā)展的需要而可控,可以是針對性的。技術交流的途徑是多樣化的,如會議、討論、對話、觀摩、信息、服務及咨詢等等,而作為勞模創(chuàng)新工作室成員間的技術交流應當以討論和觀摩為主,因為工作室更接近生產(chǎn)實際,討論和觀摩更具有實踐效應。
2 勞模創(chuàng)新工作室的運行機制
2.1 決策層的重視和支持
勞模創(chuàng)新工作室的運行主體是公司內(nèi)部職工,應當是公司全員化的行為,而工作室的運行必須遵循既定的規(guī)章制度。決策層的重視可調(diào)動工作室成員的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
勞模創(chuàng)新工作室是一個群英薈萃的團體,是彰顯公司職工主人公作用的重要載體,積極探索多樣化的創(chuàng)建模式,不斷拓展勞模創(chuàng)新工作室的功能性作用,進一步加強勞模創(chuàng)新工作室的管理,是深入開展勞模創(chuàng)新工作室運行機制的重要問題。
2.2 創(chuàng)新工作室的精神支撐
創(chuàng)新工作室成員要胸懷匠心、創(chuàng)新傳承,人才梯隊建設需要的就是創(chuàng)新傳承,而要創(chuàng)新傳承就必須做到人人胸懷匠心。同時,創(chuàng)新工作室要秉承“切磋琢磨 強力而行”的創(chuàng)新精神,形成團隊創(chuàng)新氛圍,只有這樣才能建立創(chuàng)新的自主性、思考性和協(xié)作性,從而實現(xiàn)期間的有機結合。
在團隊創(chuàng)新中,要形成“學、思、問、辯、行”的總體創(chuàng)新思路,即在創(chuàng)新工作中主動學習、善于思考、勤于咨詢,關鍵是要見諸實際行動,在此基礎上才能做到精細工作,創(chuàng)建卓越一流的工作標準。
3 結語
勞模創(chuàng)新工作室是推動公司技術技能創(chuàng)新的重要力量,是提升職工技術技能水平的長效平臺,有了領導的支持和重視,有了創(chuàng)新團隊集體與個體的智慧結合,就能將勞模創(chuàng)新工作室打造成助力公司科學發(fā)展的創(chuàng)新基地。