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      大學(xué)生思想政治教育的網(wǎng)絡(luò)文化話語權(quán)的構(gòu)建

      2019-03-08 02:50:48凌亦楠
      西部論叢 2019年4期
      關(guān)鍵詞:思想政治教育大學(xué)生

      凌亦楠

      摘 要:大學(xué)生思想政治教育是高校培養(yǎng)德才兼?zhèn)淙瞬诺闹匾侄?,隨著網(wǎng)絡(luò)時代的到來,如何構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)文化話語權(quán),是一個值得研究的課題。大學(xué)生應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)文化的作用,利用自己所學(xué)到的文化知識,積極發(fā)表自己的看法,共同營造和諧、正能量的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

      關(guān)鍵詞:大學(xué)生;思想政治教育;網(wǎng)絡(luò)文化話語權(quán)

      網(wǎng)絡(luò)作為一種新時代的產(chǎn)物,不僅方便了廣大師生的學(xué)習(xí)和生活,而且還拉近了彼此之間的距離。大學(xué)生作為高知識分子,在接受思想政治教育的同時,也要認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)文化話語權(quán)的重要性,善于把二者結(jié)合起來,并加以運用,不斷提升自身的道德品質(zhì)。

      一、提升大學(xué)生思想政治教育的文化話語權(quán)的緊迫性

      目前大學(xué)生思想政治教育與網(wǎng)絡(luò)文化話語權(quán)沒能很好地聯(lián)系起來,存在一定的問題。為了保證大學(xué)生良好的思想政治教育不受影響,就要認(rèn)清提升大學(xué)生思想政治教育的網(wǎng)絡(luò)文化話語權(quán)具有一定的緊迫性。

      (1)大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)話語和網(wǎng)絡(luò)思想政治教育具有差異性

      大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)話語是新奇多變的,創(chuàng)造了不少新穎的網(wǎng)絡(luò)流行語。例如,“土豪金”、“老炮兒”、“然并卵”等,這些網(wǎng)絡(luò)流行語都是大學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的獨白,以及對于這個世界的最真實的評價。大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)話語的接受能力和創(chuàng)造能力是非常強(qiáng)的,不僅能夠快速接受網(wǎng)絡(luò)用語,而且還會自創(chuàng)一些生活化網(wǎng)絡(luò)用語。而大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育強(qiáng)調(diào)的是樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,用正確的眼光去看待世界,逐步形成科學(xué)的世界觀和方法論,運用唯物辯證法分析和解決問題,不斷增強(qiáng)思維能力。大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育具有規(guī)范性、嚴(yán)謹(jǐn)性,使得大學(xué)生的話語權(quán)受到了一定的限制。因此,大學(xué)生應(yīng)該認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)話語和網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的差異性,理性思考兩者之間的關(guān)系,在兩者之間找到一個度。只有這樣,才能讓二者處于一種和諧狀態(tài)當(dāng)中,整體提升大學(xué)生道德修養(yǎng)。

      (2)新媒體下表達(dá)秩序的創(chuàng)新

      如今已是新媒體時代,大學(xué)生不僅可以在日常交流中發(fā)表自己的意見,還可以通過各種新型的網(wǎng)絡(luò)平臺,各抒己見。在這樣的大環(huán)境下,大學(xué)生不僅可以主張自己的言論,還可以評價別人的觀點,與他人進(jìn)行平等互動,具有一定的開放性。這在一定程度上擴(kuò)大了大學(xué)生發(fā)表言論的渠道,也是一個時代的進(jìn)步與創(chuàng)新。除此之外,大學(xué)生還可以利用這樣的新型平臺,發(fā)表一些自己所學(xué)到的先進(jìn)思想,以及一些已完成的學(xué)術(shù)著作和論文,讓更多的人接受知識的熏陶,不斷提升自身的人文素養(yǎng)。大學(xué)生運用新媒體找到更多的實踐平臺,在平臺當(dāng)中,不斷增強(qiáng)服務(wù)社會的本領(lǐng),自覺為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢奉獻(xiàn)青春、智慧和力量。針對大學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)思想政治教育,就務(wù)必在新的表達(dá)秩序下,全面提升大學(xué)生思想政治教育的網(wǎng)絡(luò)文化話語權(quán),構(gòu)建和諧網(wǎng)絡(luò)環(huán)境?!?】

      二、加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的網(wǎng)絡(luò)文化話語權(quán)的構(gòu)建策略

      (1)提高大學(xué)生思想教育者的網(wǎng)絡(luò)話語能力

      目前,大部分高校教育者對于一些網(wǎng)絡(luò)流行語持過激的排斥態(tài)度,并錯誤地引導(dǎo)學(xué)生盲目地拒絕一切網(wǎng)絡(luò)流行語,這對于提高大學(xué)生思想教育的網(wǎng)絡(luò)話語能力是非常不利的。每一樣新事物的產(chǎn)生都有它自身的優(yōu)勢與特點,需要在認(rèn)識的基礎(chǔ)上辯證看待它,取其精華、去其糟粕。加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的網(wǎng)絡(luò)話語構(gòu)建,首先教育者應(yīng)該提高自身的網(wǎng)絡(luò)話語能力,這樣才能更好應(yīng)對大學(xué)生的思想教育工作。

      (2)優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境

      良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境是提升大學(xué)生思想政治教育的網(wǎng)絡(luò)話語權(quán)的重要因素。相關(guān)部門要加強(qiáng)對于網(wǎng)絡(luò)安全的治理力度,嚴(yán)懲一切有害于網(wǎng)絡(luò)安全的行為,以保證整個網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的穩(wěn)定。各大高校要加強(qiáng)對于本校的網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè),以廣西師范大學(xué)為例,為了增強(qiáng)高校大學(xué)生的先進(jìn)思想傳播,創(chuàng)建了“廣西師大獨秀青年”“廣西師大新鮮事”“廣西師范大學(xué)圖書館”等一系列微信公眾號以及微博公眾號,甚至開通了校園網(wǎng),讓大學(xué)生隨時隨地接受最新的思想政治教育,真正實現(xiàn)線上線下全方位教學(xué)和學(xué)習(xí)的宏偉目標(biāo)。加強(qiáng)校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境監(jiān)督,全力優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,達(dá)到網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的目的。

      (3)促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)話語傳播

      在新媒體時代的影響下,大學(xué)生應(yīng)該認(rèn)識到事物的變化發(fā)展,用發(fā)展的眼光去促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)話語傳播。大學(xué)生可以通過一些報刊和雜志,了解現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)話語權(quán)的發(fā)展趨勢,以及與思想政治教育之間的聯(lián)系,與時俱進(jìn),不斷推動網(wǎng)絡(luò)話語傳播,來達(dá)到思想政治教育的學(xué)習(xí)目的。各大高校也可以利用自身優(yōu)勢,通過創(chuàng)建的微信公眾號以及微博公眾號,及時更新網(wǎng)絡(luò)話語,并深入結(jié)合相應(yīng)的教學(xué)理念,分析網(wǎng)絡(luò)用語的實際應(yīng)用性以及其價值意義。

      三、結(jié)語

      青年是祖國的未來,民族的希望。青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。推動大學(xué)生思想政治教育的網(wǎng)絡(luò)文化話語權(quán)的構(gòu)建,具有重大意義。大學(xué)生要清楚地認(rèn)識到提升思想政治教育的文化話語權(quán)的緊迫性,領(lǐng)會其差異性。通過提高大學(xué)生思想教育者的話語能力、優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)話語傳播等有效措施,不斷反省與總結(jié),及時查缺補(bǔ)漏,完善網(wǎng)絡(luò)思想教育體系,讓大學(xué)生感受到全面的思想政治教育,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不斷奮斗!

      參考文獻(xiàn):

      [1]魏曉文,李曉紅.大學(xué)生思想政治教育網(wǎng)絡(luò)話語權(quán)策略探討[M].思想理論教育,2014(10):90~94.

      [2]孟祥萌.高校思想政治教育網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)話語權(quán)提升研究[M].中國礦業(yè)大學(xué),2015(04):12~13.

      [3]王興國,苗存龍.基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的大學(xué)生思想政治教育話語權(quán)提升策略[M].重慶理工大學(xué)學(xué)報,2016(06):101—105.

      [4]張偉.大學(xué)生思想政治教育的網(wǎng)絡(luò)文化話語權(quán)的構(gòu)建[M].北京大學(xué)出版社,2018(01):11-12.

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