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      漢語(yǔ)雙字詞常模特征跨詞性對(duì)比研究

      2019-03-14 10:53:34宋丹貴李德高
      關(guān)鍵詞:詞頻詞義形容詞

      宋丹貴 李德高

      (1.浙江大學(xué) 外國(guó)語(yǔ)言文化與國(guó)際交流學(xué)院, 浙江 杭州 310058; 2.曲阜師范大學(xué) 翻譯學(xué)院, 山東 日照 276826)

      一、 引 言

      關(guān)于詞的常模特征,學(xué)界不僅對(duì)英語(yǔ)和法語(yǔ)等語(yǔ)言進(jìn)行了大量研究[1-2],而且對(duì)漢語(yǔ)單字詞、雙字詞和多字詞的常模特征也分別進(jìn)行過(guò)一些研究[3-4]。研究發(fā)現(xiàn),簡(jiǎn)體漢字的具體性和意象性之間顯著正相關(guān),熟悉性和頻率之間顯著正相關(guān)[5];繁體漢字詞義數(shù)和頻率之間顯著正相關(guān)[6]。甚至有學(xué)者專門(mén)考察過(guò)名詞、動(dòng)詞或形容詞的常模特征[7-8]。但是迄今為止,還沒(méi)有人對(duì)漢語(yǔ)不同詞性詞的常模性特征進(jìn)行過(guò)比較研究。本文擬對(duì)現(xiàn)代漢語(yǔ)3 290個(gè)常見(jiàn)名詞、動(dòng)詞和形容詞的常模特征進(jìn)行比較研究,考察不同詞性詞的常模特征。

      常模研究涉及詞的多個(gè)特征。詞頻、詞義數(shù)、熟悉性、習(xí)得年齡、意象性和具體性是漢語(yǔ)字詞常模研究中經(jīng)常考察的指標(biāo),其中詞頻和詞義數(shù)為客觀指標(biāo),分值往往通過(guò)相應(yīng)詞典直接獲取。但是,考慮到心理學(xué)研究和其他相關(guān)研究,漢語(yǔ)詞語(yǔ)常模研究還應(yīng)包括筆畫(huà)數(shù)、主觀詞頻、主觀詞義數(shù)、可分解性、情感經(jīng)驗(yàn)度、感官經(jīng)驗(yàn)度和語(yǔ)義透明度等。筆畫(huà)數(shù)影響漢字的識(shí)別加工[9],有助于體現(xiàn)詞的視覺(jué)復(fù)雜性程度;通過(guò)量表評(píng)定可獲得詞的主觀詞頻[10];主觀詞義數(shù)是人們對(duì)詞的含義數(shù)量的主觀認(rèn)識(shí),也是認(rèn)知實(shí)驗(yàn)任務(wù)中可操縱變量之一[6];可分解性是認(rèn)知實(shí)驗(yàn)任務(wù)中的可操縱變量[11],也是反映言語(yǔ)結(jié)構(gòu)復(fù)雜性的重要指標(biāo)[4];情感經(jīng)驗(yàn)度和感官經(jīng)驗(yàn)度分別指詞能喚起人們的情感經(jīng)驗(yàn)[12]和具體感知覺(jué)經(jīng)驗(yàn)[13]的程度,兩者經(jīng)常被用作常模特征指標(biāo)[2,13];語(yǔ)義透明度是指詞可以從字面上理解其含義的程度[3],是認(rèn)知實(shí)驗(yàn)任務(wù)中經(jīng)常操縱的變量之一[1]。

      現(xiàn)代漢語(yǔ)中,詞義和詞性特征之間是相互關(guān)聯(lián)的。即在上述13個(gè)常模特征(詞頻、熟悉性、詞義數(shù)、習(xí)得年齡、意象性、具體性、筆畫(huà)數(shù)、主觀詞頻、主觀詞義數(shù)、可分解性、情感經(jīng)驗(yàn)度、感官經(jīng)驗(yàn)度和語(yǔ)義透明度)上,名詞、動(dòng)詞和形容詞之間應(yīng)存在顯著性差異?,F(xiàn)代漢語(yǔ)常用詞中,雙字詞占約70%以上的比例[14]。因此,本研究首先確定3 000多個(gè)雙字詞,然后通過(guò)系列問(wèn)卷調(diào)查獲取其常模特征分值,并進(jìn)一步對(duì)三種詞性詞在常模特征上的差異性進(jìn)行比較,為漢語(yǔ)詞匯研究提供新的參考。

      二、 方 法

      首先,把同時(shí)出現(xiàn)在《現(xiàn)代漢語(yǔ)頻率詞典》[15]和《HSK中國(guó)漢語(yǔ)水平考試詞匯大綱:漢語(yǔ)8 000詞詞典》[16]中的4 197個(gè)雙字詞和沒(méi)有出現(xiàn)在《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞頻詞典》但出現(xiàn)在《HSK漢語(yǔ)能力測(cè)試詞匯大綱》前兩個(gè)級(jí)別中的183個(gè)雙字詞確定為初選詞。把這些初選詞隨機(jī)分為63組,制成63份詞匯聯(lián)想問(wèn)卷。問(wèn)卷指令是“請(qǐng)?jiān)诿總€(gè)詞的右邊,寫(xiě)出看到該詞后首先想到的另外一個(gè)詞”。每份問(wèn)卷打印50份,隨機(jī)發(fā)放給3 150位在校大學(xué)生。把受試應(yīng)答中累計(jì)出現(xiàn)至少兩次的刺激詞確定為二次選詞。再?gòu)亩芜x詞中選定在《現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范詞典》[17]中只標(biāo)示為名詞、動(dòng)詞或形容詞者,獲得3 296個(gè)目標(biāo)詞(1 719個(gè)名詞、1 116個(gè)動(dòng)詞和461個(gè)形容詞)。

      然后,從《語(yǔ)境多樣性副標(biāo)題詞頻庫(kù)》[18]獲得每個(gè)詞的詞頻,并分別從《現(xiàn)代漢語(yǔ)多義詞詞典》[19]和《新華字典》(http://zidian.cibiao.com)獲得每個(gè)詞的詞義數(shù)和筆畫(huà)數(shù)。同時(shí),把這3 296個(gè)目標(biāo)詞隨機(jī)分為44組,在習(xí)得年齡、可分解性、具體性、情感經(jīng)驗(yàn)度、熟悉性、意象性、感官經(jīng)驗(yàn)度、語(yǔ)義透明度和主觀詞頻共9個(gè)指標(biāo)上分別制作44個(gè)7點(diǎn)量表,量表指令如表1所示。同時(shí),在主觀詞義數(shù)方面制作29個(gè)3點(diǎn)量表。把這425個(gè)量表打印17份,隨機(jī)發(fā)放給來(lái)自7所高校的7 225位大學(xué)生。最終,每個(gè)目標(biāo)詞在每個(gè)特征方面獲得17個(gè)分值,所有問(wèn)卷調(diào)查的信度系數(shù)均高于0.960。同時(shí),我們對(duì)3 296個(gè)目標(biāo)詞進(jìn)行詞匯判斷任務(wù)考察,刪去被試反應(yīng)平均準(zhǔn)確率低于50%的詞,此類詞共6個(gè),其中名詞、動(dòng)詞、形容詞各2個(gè)。因此,最終3 290個(gè)現(xiàn)代漢語(yǔ)常見(jiàn)雙字詞入選研究的關(guān)鍵材料。

      表1 問(wèn)卷調(diào)查指令

      續(xù)表1

      三、 結(jié)果與討論

      (一) 單因素方差分析

      各常模特征分值結(jié)果如表2所示??紤]到詞頻和詞義數(shù)偏度較大,本文對(duì)這兩個(gè)指標(biāo)的分值分別進(jìn)行了對(duì)數(shù)轉(zhuǎn)換。

      表2 3 290個(gè)雙字詞各常模特征描述性統(tǒng)計(jì)結(jié)果

      續(xù)表2

      以詞性為變量,對(duì)每個(gè)指標(biāo)分值進(jìn)行單因素方差分析(見(jiàn)表3)表明,名詞的主觀詞義數(shù)最少,可分解性分值最低,筆畫(huà)數(shù)最少,意象性分值最高。以往研究也表明,名詞的意象性程度高于動(dòng)詞[20]和形容詞[21]。在具體性和語(yǔ)義透明度方面,名詞的分值比動(dòng)詞和形容詞都高,動(dòng)詞比形容詞的分值高。名詞是三種詞性詞中具體性最高和語(yǔ)義透明度最高者。然而在情感經(jīng)驗(yàn)度方面,名詞的分值卻是三種詞性詞中最低的。動(dòng)詞與形容詞在主觀詞義數(shù)、可分解性、筆畫(huà)數(shù)、意象性方面均沒(méi)有顯著性差異。動(dòng)詞是三種詞性詞中詞頻分值最高、感官經(jīng)驗(yàn)度分值最低和習(xí)得年齡最大者。在感官經(jīng)驗(yàn)度、詞頻和習(xí)得年齡方面,名詞與形容詞之間沒(méi)有顯著性差異。形容詞是三種詞性詞中熟悉性分值最高、主觀詞頻分值最高、情感經(jīng)驗(yàn)度分值最高、具體性分值最低和語(yǔ)義透明度分值最低者,名詞和動(dòng)詞在熟悉性和主觀詞頻上沒(méi)有顯著性差異。

      表3 三種詞性詞的各常模指標(biāo)差異比較

      注:*、**、***分別表示在0.05、0.01、0.001水平上顯著,下同。

      (二) 相關(guān)分析

      對(duì)三種詞性詞的13個(gè)特征分值分別進(jìn)行皮爾森相關(guān)分析(見(jiàn)表4)表明,不論名詞、動(dòng)詞還是形容詞,詞頻和熟悉性均與主觀詞頻正相關(guān),均與習(xí)得年齡負(fù)相關(guān)。即詞頻高的雙字詞通常更為人熟悉,日常生活中更為常用,人們習(xí)得的時(shí)間也更早。習(xí)得年齡與具體性、熟悉性、感官經(jīng)驗(yàn)度、主觀詞頻、語(yǔ)義透明度負(fù)相關(guān)。這說(shuō)明,習(xí)得較早的雙字詞通常其含義更加具體,人們更加熟悉,更易喚醒人們的感官經(jīng)驗(yàn),在生活中使用得也更加頻繁,其語(yǔ)義透明度也更高。與Li等對(duì)成語(yǔ)的研究結(jié)果[4]一致,熟悉性與習(xí)得年齡負(fù)相關(guān),與主觀詞頻正相關(guān),即越是熟悉的雙字詞,其習(xí)得年齡越早,主觀詞頻也越高。具體性和語(yǔ)義透明度正相關(guān),說(shuō)明雙字詞的具體性越高,語(yǔ)義透明度也就越高。情感經(jīng)驗(yàn)度與熟悉性、感官經(jīng)驗(yàn)度、主觀詞頻正相關(guān),因此,越是容易喚起情感經(jīng)驗(yàn)的雙字詞,使用者對(duì)它們就越熟悉,它們就越容易喚起使用者的感官經(jīng)驗(yàn),在日常生活中越經(jīng)常使用。感官經(jīng)驗(yàn)度與語(yǔ)義透明度和具體性正相關(guān),即越是容易喚起感官經(jīng)驗(yàn)的雙字詞往往具有越高的語(yǔ)義透明度和具體性。

      表4 三種詞性詞的各常模指標(biāo)相關(guān)系數(shù)矩陣

      雖然對(duì)動(dòng)詞和形容詞來(lái)說(shuō),習(xí)得年齡與可分解性、意象性或主觀詞義數(shù)之間的相關(guān)性沒(méi)有達(dá)到顯著性水平,但對(duì)名詞來(lái)說(shuō),習(xí)得年齡與主觀詞義數(shù)正相關(guān),與可分解性和意象性均負(fù)相關(guān)。也就是說(shuō),在習(xí)得年齡分別與可分解性、意象性和主觀詞義數(shù)的相關(guān)關(guān)系上,動(dòng)詞和形容詞相似,而且兩者均不同于名詞的情況。此外,以往研究表明,意象性與具體性[5,7,22]和感官經(jīng)驗(yàn)度[2,13]正相關(guān),但本研究中,這兩種相關(guān)在名詞和形容詞上得到證實(shí),在動(dòng)詞上并沒(méi)有得到證實(shí)。

      (三) 因子分析

      對(duì)三種詞性詞的常模特征分別進(jìn)行(主成分)因子分析,結(jié)果如表5所示。表中因子1—4 大致上可分別命名為頻率、語(yǔ)義、視覺(jué)復(fù)雜性和詞義數(shù)。雖然三種詞性詞的常模特征均可歸為四個(gè)公共因子,但從各因子所主要代表的變量情況看,不同詞性詞之間既有相同之處又有不同之處。相同的是,詞頻、主觀詞頻和熟悉性歸在因子1頻率上,感官經(jīng)驗(yàn)度、具體性和語(yǔ)義透明度歸在因子2語(yǔ)義上,筆畫(huà)數(shù)和可分解性歸在視覺(jué)復(fù)雜度上。然而,其他五個(gè)指標(biāo)的因子所屬情況,不同詞性詞之間有些差異。對(duì)名詞來(lái)說(shuō),四個(gè)因子在解釋各變量間差異方面的貢獻(xiàn)率分別為18.91%、18.65%、9.48%和8.68%,而且與對(duì)漢語(yǔ)單字詞[5]及意大利語(yǔ)名詞[7]的研究結(jié)果相同,頻率的貢獻(xiàn)率最大。這四個(gè)因子在解釋各變量間差異方面的貢獻(xiàn)率對(duì)動(dòng)詞來(lái)說(shuō)分別為18.69%、15.58%、9.82%和9.09%,對(duì)形容詞來(lái)說(shuō)分別為17.79%、17.10%、10.04%和9.12%。

      表5 因子分析結(jié)果

      筆畫(huà)數(shù)和可分解性主要反映了雙字詞的視覺(jué)復(fù)雜性。這是因?yàn)榻M成雙字詞的兩個(gè)漢字的相對(duì)位置非常重要[23]。例如,“黃金”和“金黃”就是兩個(gè)含義不同的詞,“阿姨”和“姨阿”分別一個(gè)是詞,一個(gè)是非法組合。因此,初學(xué)者往往對(duì)雙字詞中漢字的相對(duì)位置容易混淆[24]。此外,對(duì)動(dòng)詞和形容詞來(lái)說(shuō),意象性也與筆畫(huà)數(shù)和可分解性緊密關(guān)聯(lián),但對(duì)名詞來(lái)說(shuō),意象性似乎已經(jīng)抽象成了詞義數(shù)這樣的特征。

      習(xí)得越早的詞的頻率越高。這一點(diǎn)適合動(dòng)詞和形容詞,然而卻不太適合名詞。因?yàn)閷?duì)動(dòng)詞和形容詞來(lái)說(shuō),習(xí)得年齡與詞的頻率特征緊密關(guān)聯(lián),但對(duì)名詞來(lái)說(shuō),習(xí)得年齡與語(yǔ)義特征緊密關(guān)聯(lián)。對(duì)動(dòng)詞和形容詞來(lái)說(shuō),情感經(jīng)驗(yàn)度與感官經(jīng)驗(yàn)度、具體性、語(yǔ)義透明度緊密關(guān)聯(lián),它們體現(xiàn)了詞的語(yǔ)義特征。但對(duì)名詞來(lái)說(shuō),情感經(jīng)驗(yàn)度與詞頻、主觀詞頻、熟悉性緊密關(guān)聯(lián),也就是說(shuō),在日常生活中越常用、越為人們熟悉的名詞在詞匯識(shí)別中越易喚醒人們的情感經(jīng)驗(yàn)。

      以上對(duì)3 290個(gè)雙字名詞、動(dòng)詞和形容詞在13個(gè)常模特征方面的統(tǒng)計(jì)分析表明,動(dòng)詞和形容詞之間的相似性高于它們分別和名詞之間的相似性程度。同時(shí),詞的可分解性主要體現(xiàn)在三種詞性詞的視覺(jué)復(fù)雜性;習(xí)得年齡、情感經(jīng)驗(yàn)度、意象性和主觀詞義數(shù)似乎最能把名詞和另外兩種詞性區(qū)分開(kāi)來(lái)。研究的部分結(jié)果印證了印歐語(yǔ)相關(guān)結(jié)論,也有部分結(jié)果屬首次發(fā)現(xiàn)。因此,雙字詞常模特征及其與詞性關(guān)系的這些現(xiàn)象對(duì)深入開(kāi)展?jié)h語(yǔ)詞語(yǔ)認(rèn)知研究有重要參考價(jià)值。

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