吳早生，王 敏

一、引 言

已有研究發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)代漢語中存在一個由若干完句成分和完句手段構(gòu)成的完句范疇，它在漢語短語成句的過程中起著重要的作用。胡明揚(yáng)和勁松、黃南松、賀陽、金廷恩等學(xué)者都對完句成分進(jìn)行了界定，認(rèn)為漢語的“完句成分”是一個不依賴上下文和語境的句子所必須具有的結(jié)構(gòu)成分，現(xiàn)代漢語的某些詞類和句子成分、語調(diào)、語境等都具有完句作用(1)參見胡明揚(yáng)、勁松《流水句初探》，《語言教學(xué)與研究》1989年第4期；黃南松《試論短語自主成句所應(yīng)具備的若干語法范疇》，《中國語文》1994年第6期；賀陽《漢語完句成分試探》，《語言教學(xué)與研究》1994年第4期；金廷恩《漢語完句成分說略》，《漢語學(xué)習(xí)》1999年第6期。。

前人研究成果顯示漢語的副詞是一種重要的完句成分。龍果夫認(rèn)為屬于謂語的副詞的語法作用是“把不完全的謂語轉(zhuǎn)變?yōu)橥耆闹^語，轉(zhuǎn)變?yōu)橥陚涞?、自足的整體”(2)龍果夫：《現(xiàn)代漢語語法研究》，北京：科學(xué)出版社，1958年，第149～190頁。。郭伏良對副詞和完句的關(guān)系進(jìn)行了考察，指出副詞的完句作用與句型結(jié)構(gòu)有關(guān)，比如在“名詞+形容詞”結(jié)構(gòu)中，形容詞前加上一些表程度或表否定的副詞就能完句(3)郭伏良：《副詞與完句的關(guān)系》，《邏輯與語言學(xué)習(xí)》1993年第6期。?？琢钸_(dá)、李泉認(rèn)為現(xiàn)代漢語的程度副詞是一種常見的、重要的完句成分，主要作用于漢語中的光桿性質(zhì)形容詞謂語句(4)參見孔令達(dá)《影響漢語句子自足的語言形式》，《中國語文》1994年第6期；李泉《試論現(xiàn)代漢語完句范疇》，《語言文字應(yīng)用》2006年第1期。。張伯江也持類似觀點，指出漢語形容詞如果要作謂語，需要借助一些句法標(biāo)記，程度副詞就是其中的一種(5)張伯江：《現(xiàn)代漢語形容詞做謂語問題》，《世界漢語教學(xué)》2011年第1期。。

關(guān)于程度副詞的完句機(jī)制，一些學(xué)者做出了相關(guān)的理論解釋。沈家煊認(rèn)為性狀在程度或量上有“有界”與“無界”的對立，性質(zhì)形容詞不能自由地充當(dāng)謂語，因為其表示的是個無界的量(6)沈家煊：《“有界”與“無界”》，《中國語文》1995年第5期。。伍雅清、祝娟指出程度副詞是焦點，焦點能提供一個變量，“性質(zhì)形容詞作謂語能否完句與這些焦點位置直接相關(guān)”(7)伍雅清、祝娟：《形容詞作謂語的不完句效應(yīng)研究》，《現(xiàn)代外語》2013年第1期。。熊仲儒提出，“光桿的性質(zhì)形容詞不能單獨作謂語，這是由擴(kuò)展它的量度范疇需要語音實現(xiàn)造成的”，當(dāng)量度范疇有語音實現(xiàn)時，性質(zhì)形容詞能夠自由地充當(dāng)謂語，“怪”“挺”“很”“非?！薄氨容^”“特別”等副詞都是量度范疇的語音實現(xiàn)(8)熊仲儒：《量度范疇與漢語形容詞》，《世界漢語教學(xué)》2013年第3期。。龐加光認(rèn)為性質(zhì)形容詞自身的程度參照沒有被賦值，因此做謂語時是不自足的，可以使用各類補(bǔ)救手段來達(dá)到自足(9)龐加光：《概念語義學(xué)視角下的形容詞謂語自足性》，《現(xiàn)代外語》2015年第3期。。

從研究范圍看，前人關(guān)于程度副詞的完句研究大多以程度副詞“很”作為例證，比如“這本書好”的謂語是不完整的，在“好”的前面加上副詞“很”，構(gòu)成“這本書很好”，謂語就完整了。其他典型的、常用的程度副詞在形容詞謂語句中是否都能獨立發(fā)揮完句的作用，尚需進(jìn)一步考察。從研究機(jī)制看，雖然各家從不同角度運用不同理論對程度副詞的完句機(jī)制進(jìn)行了解釋，但也還存在著一些疑問，比如程度副詞“怪”必須與“的”共現(xiàn)才能完句，它與其他程度副詞的完句作用是否一致？焦點理論可以解釋漢語形容詞作謂語的成句情況，但文中基本考察的都是單音節(jié)形容詞，是否適用于雙音節(jié)形容詞還有待考證。除程度副詞外，還有哪些方式或手段能讓光桿性質(zhì)形容詞作謂語，這些方式或手段有沒有一個統(tǒng)一的完句機(jī)制？對于這些問題的解答可能要從一個新的角度來認(rèn)識漢語程度副詞在光桿性質(zhì)形容詞謂語句中的完句功能。

本文擬以漢語中的完句成分——程度副詞為研究對象，嘗試在認(rèn)知入場理論框架下，探討程度副詞在漢語光桿性質(zhì)形容詞謂語句中的完句作用及其完句機(jī)制。本文的語料主要來自北京大學(xué)中國語言學(xué)研究中心現(xiàn)代漢語語料庫(CCL)和國家語委現(xiàn)代漢語語料庫(www.cncorpus.org)，還包括一些內(nèi)省語料。

二、漢語典型程度副詞的完句作用分析

呂叔湘、王力、朱德熙、馬真、張誼生等學(xué)者對漢語程度副詞的范圍認(rèn)定不完全相同，但都列舉了一些典型的程度副詞(10)參見呂叔湘《中國文法要略》，北京：商務(wù)印書館，1942年；王力《中國現(xiàn)代語法》，北京：中華書局，1954年；朱德熙《語法講義》，北京：商務(wù)印書館，1982年；馬真《程度副詞在表示程度比較的句式中的分布情況考察》，《世界漢語教學(xué)》1988年第2期；張誼生《現(xiàn)代漢語副詞研究》，上海：學(xué)林出版社，2000年。。本文主要考察各家公認(rèn)的十個典型程度副詞：很、非常、十分、特別、最、有點兒、比較、挺、怪、太。程度副詞能夠修飾形容詞、部分動詞和名詞(11)程度副詞可以修飾的形容詞主要是性質(zhì)形容詞，狀態(tài)形容詞一般不受程度副詞的修飾；表示心理活動、能愿、相似、占有等類動詞可以受程度副詞修飾；一些抽象名詞、指人/指物名詞及專有名詞也能被程度副詞修飾。因為篇幅所限，本文只重點考察程度副詞在光桿性質(zhì)形容詞謂語句中的完句作用。，其最主要語法功能是修飾性質(zhì)形容詞。在討論這些程度副詞的完句功能前，首先設(shè)定一個基本表達(dá)式：

NP(主語)+ A(性質(zhì)形容詞)(12)當(dāng)“NP主語”是無定時，即使A(性質(zhì)形容詞)前有程度副詞，基本式“NP(主語)+A(性質(zhì)形容詞)”也很難完句，比如“一個小孩很可愛”。而當(dāng)“NP主語”有定時，就能凸顯程度副詞的完句作用，比如“那個小孩很可愛”。本文是在“NP主語”有定的前提下討論程度副詞在性質(zhì)形容詞謂語句中的完句功能， 關(guān)于“NP主語”的有界化對基本式“NP(主語)+A(性質(zhì)形容詞)”完句的影響，留待以后專文討論。

孔令達(dá)的《影響漢語句子自足的語言形式》使用了兩種類似自然科學(xué)實驗控制法的方法來判定影響漢語句子自足的語言形式：一個自足的句子，如果刪除、添加、替換、移動一個詞語，這個句子就成了一個非自足句，這個詞語就是影響句子自足的語言形式；同樣，一個非自足句因為刪除、添加、替換和移動一個詞語而變成了自足句，這個詞語也是影響句子自足的語言形式。這是兩種可逆的、相通的方法，可以對一些起完句作用的語言形式進(jìn)行考察。下面將這十個程度副詞一一帶入基本式中，看能否完句，如果能夠形成語義自足的句子，那么這個程度副詞在句中就是“完句成分”。

基本表達(dá)式1：

？今天熱。

今天很/非常/特別/有點兒/比較/挺熱。

？今天十分/怪/太熱。

？今天最熱。

基本表達(dá)式2：

？小李老實。

小李很/非常/十分/特別/有點兒/比較/挺老實。

？小李怪/太老實。

小李最老實。

通過上面的例子可以看出以下一些基本規(guī)律：

第一，“很”“非?！薄笆帧薄疤貏e”“有點兒”“比較”“挺”都能讓基本式成為自足句，是能夠獨立成句的完句成分。這種情況還可以通過語料庫中的例句來做進(jìn)一步的說明。下面的例句來自國家語委現(xiàn)代漢語語料庫，選取的都是始發(fā)句。

(1)祥林嫂的藝術(shù)形象很美。(丁寧《看芭蕾舞劇〈祝福〉》)

(2)老演員非常激動，“布克的左肚子下面有一塊白色的毛”。(蕭建亨《布克的奇遇》)

(3)弼時同志的生活十分樸素。(李莊《任弼時同志二三事》)

(4)那天的天氣特別好。(張飚《一朝恩愛千古戀》)

(5)他覺得有點兒怪。(李寬定《墻那邊》)

(6)藏族文字比較完善，傣族文字尚未定型，仍待提高。(李志純《開展西南兄弟民族的文化教育事業(yè)》)

(7)吳泯挺尷尬。(胡尹強(qiáng)《情人們和朋友們》)

這些例句中都有程度副詞作狀語，如果刪去程度副詞，比如例(1)“祥林嫂的藝術(shù)形象美”這個語言表達(dá)式就無法完句，其他例句情況相同。因此這些程度副詞都具有完句作用，是獨立的完句成分。

第二，考察程度副詞“十分”的完句功能時，需要考慮到音節(jié)搭配問題。基本表達(dá)式1中的“熱”是單音節(jié)形容詞，“今天十分熱”不能完句，而基本表達(dá)式2中的“老實”是雙音節(jié)形容詞，“小李十分老實”則能夠完句。“十分”一般與雙音節(jié)詞搭配，例如：

(8)章師傅十分冷靜，只管吃他的飯，好像剛才的廣播里表揚(yáng)的不是他似的。(韓起《工人》)

(9)魏保田十分高興，“排長，你也給家寫封信……”(杜烽《清風(fēng)店》)

例(8)、例(9)以及例(3)中與“十分”搭配的都是雙音節(jié)詞。

第三，“怪”和“太”在基本表達(dá)式中都不能獨立完句。語料庫搜索的結(jié)果顯示“怪”和“太”在作狀語時，一般情況下多與其他特定的詞語共現(xiàn)，比如“怪”與“的”，“太”與“了”或否定詞，也就是說這兩個程度副詞不具有獨立完句的功能，但可與其他完句成分共同作用，以達(dá)成完句效果。下面通過例句試作分析：

(10)天氣怪熱的。 ？天氣怪熱。 ？天氣熱。 ？天氣熱的。

田芳怪老實的。 ？田芳怪老實。 ？田芳老實。 ？田芳老實的。

(11)她太美了。 ？她太美。 ？她美。 ？她美了。

我太幸福了。 ？我太幸福。 ？我幸福。 ？我幸福了。

呂叔湘認(rèn)為“太”既可以表示程度過頭，也可以表示程度高，句末通常都要帶“了”(13)呂叔湘等：《現(xiàn)代漢語八百詞》，北京：商務(wù)印書館，1980年，第462頁。。馬真指出“怪”表示程度高，修飾動詞性成分和形容詞性成分時，必須與“的”共現(xiàn)(14)馬真：《普通話里的程度副詞“很、挺、怪、老”》，《漢語學(xué)習(xí)》1991年第2期。。例(10)和例(11)顯示“怪”和“太”在這兩個例子中都不能單獨完句，必須分別與“的”“了”共現(xiàn)才能完句。因此可以將“怪……的”“太……了”視為完句成分，程度副詞“怪”和“太”都具有完句的作用。

第四，程度副詞“最”的情況有點特殊?！白睢笔亲罡吡考墸糜谀骋环秶鷥?nèi)三種及三種以上的成員之間的比較。邢福義認(rèn)為“最X”有兩種表述方式：客觀表述和主觀表述(15)邢福義：《“最”義級層的多個體涵量》，《中國語文》2000年第1期。。比如：

(12)a.？麥克最年輕。

三個人中，麥克最年輕。

b.田芳最老實。

c.畫畫兒最有趣。

例(12)a的“最年輕”是客觀表述，需要設(shè)定較為明確的比較范圍和參考標(biāo)準(zhǔn)。例b和例c的“老實”和“有趣”很難有客觀的、明確的標(biāo)準(zhǔn)，“最老實”和“最有趣”都是一種主觀認(rèn)定。從完句的角度看，如果缺乏其他比較項或比較范圍，單獨說“麥克最年輕”會讓人有種表達(dá)模糊、不完整的感覺，而“田芳最老實”“畫畫兒最有趣”則意義較為明確。由此可見，當(dāng)程度副詞“最”表達(dá)主觀認(rèn)定時，可以單獨完句，比如例(12)b和c；如果表達(dá)客觀表述，還需要與其他成分共現(xiàn)才能達(dá)到完句的目的，比如例(12)a。

通過上面的分析可以看出，漢語中除“很”這個最常見的程度副詞完句成分外，“非?！薄疤貏e”“最”“有點兒”“比較”“挺”“十分”“怪”和“太”等程度副詞也都有類似的完句功能。其中包括“很”在內(nèi)的前7個程度副詞完句能力最強(qiáng)，可以獨立完句且不受音節(jié)限制?！笆帧贝沃?，可以獨立完句，但要受到音節(jié)的限制。“怪”和“太”情況較為特殊，一般不能獨立完句，需要分別與“的”和“了”共現(xiàn)，才能發(fā)揮完句功能。

三、漢語程度副詞的入場功能

郭銳指出：“所謂‘完句’，實質(zhì)是滿足現(xiàn)實句的現(xiàn)實性在謂詞的時間性、名詞的指稱性和形容詞的程度性的‘實現(xiàn)’(grounding)要求?！?16)郭銳：《漢語謂詞性成分的時間參照及其句法后果》，《世界漢語教學(xué)》2015年第4期。在主謂齊全的條件下，如果語義自足，但仍然不能完句，那么缺失的一個重要環(huán)節(jié)就是“實現(xiàn)”。下面嘗試從“實現(xiàn)”這個概念出發(fā)對漢語程度副詞的完句作用作進(jìn)一步的分析和探討。

Langacker指出：“入場實質(zhì)上是一種語義功能，是組織概念的一個方面，能使名詞短語或定式小句得以合格?！?17)Langacker R. W.， Cognitive Grammar: A Basic Introduction， New York: Oxford University Press， 2008， pp.272-273.入場是一種具有普遍意義的語言使用現(xiàn)象，每種語言都有自己的入場體系。入場通常是顯性的，是通過入場元素(grounding elements)的使用來實現(xiàn)的。Langacker將入場元素限定在一套有限的、高度語法化的成分上。以英語為例，入場元素包括用于名詞前的冠詞(the、a/an)、指示詞(this、that、these、those)、入場量化詞(some、any、all、every、each)等，以及作用于動詞的時態(tài)(現(xiàn)在時、過去時)、體標(biāo)記、情態(tài)動詞(can、may、must、will、shall)等。入場元素的主要作用是把名詞轉(zhuǎn)為完整名詞短語(full nominal)或者把動詞轉(zhuǎn)為定式小句(finite clause)，從而將小句轉(zhuǎn)化為合格的交際話語?！癎irl like boy”是一個骨干小句(skeletal clause)，它雖然有連貫的概念內(nèi)容，但沒有形式上的標(biāo)記，無法完成交際。其中的“girl”和“boy”是光桿名詞，它們的所指無法識別，“l(fā)ike”也沒有體現(xiàn)時間性和現(xiàn)實性。骨干小句只有進(jìn)入認(rèn)知場景，也就是說入場以后才能成為合格的交際話語，比如：The girl likes that boy；This girl may like some boy；Some girl liked this boy；Each girl likes a boy等。

語言既有共性也有個性，跨語言的語法研究證明，世界上所有的語言都存在名詞性成分和動詞性成分，或者說都有兩種基本的詞類：名詞和動詞。入場理論專注英語的名詞和動詞，漢語如果有入場體系，除名詞和動詞外，形容詞也應(yīng)當(dāng)納入考察的范圍。因為漢語的形容詞不借助系動詞便可以獨立充當(dāng)謂語，其語法性質(zhì)和功能與漢語的動詞有類似之處，很多語法學(xué)家在研究中都把它視為一類特殊的動詞。從入場的角度來分析漢語光桿性質(zhì)形容詞具有一定的可行性。英語骨干小句中的光桿名詞和光桿動詞無法入場都有其原因，那么漢語中的光桿性質(zhì)形容詞不能單獨作謂語是否也是沒有入場的一種表現(xiàn)呢？仍然以上文的兩個基本表達(dá)式為例：

(13)a.？今天熱。 ？小李老實。

b. 今天特別熱。 小李非常老實。

例(13)a中的例句都可以視為骨干小句，雖然有概念內(nèi)容，但無法進(jìn)入交際，因為光桿性質(zhì)形容詞“熱”和“老實”只簡單描述了性狀，不能完全滿足表達(dá)的要求，在交際的過程中，聽者更需要關(guān)注的是這個性狀的程度性：“今天”究竟“熱”到了什么程度？“小李”是“很老實”還是“特別老實”？(13)b中的程度副詞“特別”和“非?！眲t實現(xiàn)了這兩個形容詞的程度性。

從入場的角度看，動詞需要轉(zhuǎn)化為動詞定式小句才能入場，而漢語光桿形容詞無需系詞便可以充當(dāng)謂語，其作用類似于動詞，所以其入場也就有了類似動詞的要求——必須轉(zhuǎn)化成形容詞定式小句才能入場。例(13)a句中的漢語性質(zhì)形容詞“熱”和“老實”都沒有入場，在程度副詞“特別”和“非?！钡淖饔孟?，具備了一定的程度量級，跟動詞具備時體性的作用類似，漢語形容詞一旦具備了程度性，也就有了充當(dāng)謂語的能力，轉(zhuǎn)化成漢語特有的形容詞定式小句“特別熱”和“非常老實”，從而將形容詞小句轉(zhuǎn)化為合格的交際話語。程度副詞在這里作為高度語法化的成分，起到了類似于動詞時體的入場元素作用。

四、漢語程度副詞的完句與入場機(jī)制

(一)漢語程度副詞的完句機(jī)制

漢語光桿性質(zhì)形容詞程度性實現(xiàn)的一個重要途徑就是通過程度副詞。例如：

(14)？今天冷。 →今天有點兒冷。 今天比較冷。

(15)？她漂亮。 →她很漂亮。 她十分漂亮。

程度副詞為什么能夠?qū)崿F(xiàn)光桿形容詞的程度性？朱德熙認(rèn)為現(xiàn)代漢語形容詞的“量”的觀念非常明顯(18)朱德熙：《現(xiàn)代漢語形容詞研究》，《語言研究》1956年第1期。。黃國營、石毓智指出形容詞在量的表達(dá)上有量幅和量點之分。量幅表達(dá)的是彌散量，是無界的；而量點表達(dá)固化量，是有界的(19)黃國營、石毓智：《漢語形容詞的有標(biāo)記和無標(biāo)記現(xiàn)象》，《中國語文》1993年第6期。。張國憲從語義平面把形容詞分為定量形容詞和非定量形容詞，只要一個形容詞能夠被任意一個表客觀量的程度詞所修飾，就可以認(rèn)定為非定量形容詞。他認(rèn)為形容詞的量點和量幅可以通過程度詞來測定：能與程度詞組配的形容詞具有量幅特征，反之則具有量點特征。典型的性質(zhì)形容詞的量是隱性的，可以通過附加程度詞或重疊等句法手段實現(xiàn)向顯性量的轉(zhuǎn)變(20)張國憲：《形容詞的記量》，《世界漢語教學(xué)》1996年第4期；張國憲：《現(xiàn)代漢語形容詞的典型特征》，《中國語文》2000年第5期。。

根據(jù)前人的研究成果可以看出，典型的性質(zhì)形容詞是全量幅詞，其量性特征是無界的、彌散的、隱性的和非定量的。量性特征不同造成了形容詞充當(dāng)謂語時完句能力的不同：有的可以直接完句，有的不可以。性質(zhì)形容詞是非定量的，因此需要其他成分來幫助實現(xiàn)定量，而程度副詞具有標(biāo)量功能，正好能夠滿足性質(zhì)形容詞對量的程度高低的需要，比如：

(16)胖：有點(兒)胖/很胖/特別胖

累:有點(兒)累/很累/非常累

聰明:很聰明/非常聰明

老實:很老實/特別老實

“胖”“累”“聰明”“老實”等都是典型的性質(zhì)形容詞，表示的是一種連續(xù)的性狀，是非定量的，同時也是全量的。程度副詞是形式工具，能將光桿性質(zhì)形容詞的語義量幅切分成量點或量段，并形成不同的量級。以“胖”為例，“有點兒胖”“很胖”“特別胖”是“胖”的不同量級，“有點兒胖”“很胖”“特別胖”的量級越來越高。被不同的程度副詞修飾后，性質(zhì)形容詞“胖”實現(xiàn)了程度性，顯示出量級，并且被定量，因此可以直接完句。

(二)漢語程度副詞的入場機(jī)制

漢語程度副詞的定量功能決定了它的完句功能，定量作用背后是否還有更深層次的認(rèn)知機(jī)制在發(fā)揮作用呢？

Langacker的入場理論(Grounding Theory)主要研究名詞和動詞如何從“類”(type)到“例”(instance)的概念化過程。入場是一個認(rèn)知過程，是對事物和關(guān)系(過程)識解的主觀化過程。光桿名詞表達(dá)一類事物，光桿動詞表達(dá)一類動作、過程或關(guān)系，從“類”到“例”的映射，就是入場。人們通過抽象和范疇化，把具有共同特征的實體歸為一類，在概念化的過程中，形成對于某類實體的概念。這里的實體包括通常所說的事物、動作等。一個類概念可以對應(yīng)或轉(zhuǎn)化成若干個例概念。比如英語名詞例概念“this boy”就是類概念“boy”的例示化；英語動詞例概念“l(fā)iked”就是類概念“l(fā)ike”的例示化。類概念不具有交際資格，因為它們沒有提供足夠的信息，不能幫助言者和聽者來識別特定的事物(人)和特定時體狀態(tài)下的關(guān)系，只有轉(zhuǎn)變成例概念，事物(人)、關(guān)系被具體化，才能滿足交際的需要。言者正是通過使用入場元素(如指示詞this和詞尾-ed)，將聽者的注意力引向特定的事物(人)和特定的關(guān)系，實現(xiàn)交際，完成入場。

程度副詞對光桿性質(zhì)形容詞謂語句的完句作用從本質(zhì)上說，也有一個從“類”到“例”的具體化過程。名詞和動詞從“類”到“例”的具體化過程是通過“個體化”和“事件化”來實現(xiàn)的。與名詞和動詞從“類”到“例”具體化過程不同的是，形容詞從“類”到“例”的具體化是由“程度化”來完成。名詞的個體化過程所得到的“例”是一個個具有定指或不定指等特征的具體個體，動詞的事件化過程所得到的是一個個具有時段、時點或體貌等特征的具體事件，而形容詞程度化過程所得到的“例”是一個個具有量段或量點等特征的具體屬性。以“小李聰明”“他胖”為例：

(17)a.？小李聰明?！?b.小李很聰明。

(18)a.？他胖。→ b.他特別胖。

“聰明”這個形容詞概括了各種各樣、不同程度、不同類型的聰明。說一個人“聰明”，僅僅是表明這個人屬于“聰明”的類型，如果直接用到話語中，說“小李聰明”，沒能具體到某一特定的程度，或者說沒能具體到一個量段或量點，聽者便無從識別。這樣就必須有一個限定，以便給聽者一個具體的信息，即某一特定量段或量點的“聰明”，讓聽者能夠辨識并加以接受，才能保證交際的進(jìn)行和完成?！奥斆鳌边@個“類”中有很多不同量級的“聰明”，例如比較聰明、很聰明、特別聰明、相當(dāng)聰明、非常聰明等，帶有量級的這些“聰明”都是一段段具體化的“例”。例(17)b 中“小李很聰明”，在言者與聽者之間就構(gòu)建了小李“聰明”的程度：小李的“聰明”超出了一般的“聰明”，但還沒有達(dá)到“特別聰明”，言者給聽話者以具體的信息，聽者對小李的“聰明”進(jìn)行辨識，接收信息，完成交際。

例(18)的情況與例(17)類似，光桿形容詞“胖”表示的是一種體態(tài)類型，通過添加程度副詞“特別”，以一種定量的方式，凸顯了形容詞“胖”的程度性，使其成為具體化的例概念——“特別胖”?！疤貏e胖”是“胖”這種性狀類型中的一個示例，向聽者傳達(dá)出他的“胖”是高量級的、比較夸張的胖。

從認(rèn)知的角度考察和分析漢語程度副詞的完句機(jī)制，可以看出定量是表象，更深層次的認(rèn)知解釋是漢語程度副詞幫助光桿性質(zhì)形容詞完成了從“類”向“例”的轉(zhuǎn)變，即轉(zhuǎn)化成漢語特有的形容詞定式小句，從而使形容詞轉(zhuǎn)化成合格的交際話語，這也就是一個“入場”的過程。

(三)漢語光桿性質(zhì)形容詞的入場方式

從完句的角度看，漢語的程度副詞能幫助光桿性質(zhì)形容詞謂語句完句，是一種重要的完句成分；從入場的角度分析，程度副詞能將漢語的形容詞轉(zhuǎn)化成特殊的形容詞定式句，幫助其進(jìn)入交際話語，可以被視為一種入場元素?！巴昃洹迸c“入場”雖然是兩個不同的概念，但有一定的關(guān)聯(lián)，其目的都是讓小句，或者說讓語言表達(dá)式轉(zhuǎn)變成具有交際功能的句子。

此外，漢語的光桿性質(zhì)形容詞謂語句還能通過形態(tài)變化以及句法的搭配和組合來達(dá)到完句的目的，因此漢語光桿性質(zhì)形容詞的入場可能不限于添加程度副詞這一種方式。根據(jù)漢語光桿性質(zhì)形容詞謂語句的完句條件，漢語光桿性質(zhì)形容詞通常有下面這幾種入場方式：

1.狀語+性質(zhì)形容詞

這里的狀語主要指程度副詞以及“比”“跟…一樣”等表比較的短語。比如：

(19)？這件衣服貴?！?這件衣服有點兒貴。

(20)？小趙漂亮?！?小趙特別漂亮。

(21)？小張高?！?小張比小李高。

(22)？妹妹可愛。→ 妹妹跟姐姐一樣可愛。

2.性質(zhì)形容詞+補(bǔ)語

一些程度副詞還可以用在補(bǔ)語位置上，幫助形容詞入場。比如：

(23)？我忙?！?我忙得很。

(24)？黃山的風(fēng)景美?！?黃山的風(fēng)景美極了。

3.性質(zhì)形容詞+助詞

這里的助詞主要指“了”。比如：

(25)？他的衣服舊?！?他的衣服舊了。

(26)？今天熱?！?今天熱了。

4.形態(tài)變化

漢語性質(zhì)形容詞的形態(tài)變化主要是重疊或者重疊加綴。比如：

(27)？她的臉紅?！?她的臉紅紅的。

(28)？這個姑娘大方?！?這個姑娘大大方方(的)。

入場是一個認(rèn)知過程，每種入場方式必然有一定的認(rèn)知機(jī)制。前面分析的漢語程度副詞完句功能，或者說作為一種入場元素的入場功能，其認(rèn)知機(jī)制是讓形容詞的“類”概念轉(zhuǎn)化為“例”概念，那么漢語光桿性質(zhì)形容詞其他入場方式的認(rèn)知機(jī)制是否也都是完全一致的呢？

首先看光桿性質(zhì)形容詞前加上“比”“跟……一樣”等短語作狀語的情況。通過考察，我們發(fā)現(xiàn)其認(rèn)知機(jī)制與程度副詞完全一致，都是給性質(zhì)形容詞定量，只是方式不同：程度副詞是通過不同量級的程度詞來直接定量，而“比”“跟…一樣”等短語是通過引入比較對象來定量。例(21)中“高”是一個“類”，這個“類”既可以利用程度副詞直接轉(zhuǎn)化成具有不同程度的具體的“例”，也能通過介詞短語“比”或者“跟……一樣”，以比較的方式將“高”轉(zhuǎn)化為一個具體的“例”：“比小李高”是一個“例”；“跟小王一樣高”也是一個“例”。例(22)中“可愛”的程度有很多種,如“妹妹很可愛”“跟姐姐一樣可愛”“比姐姐(更)可愛”等，“跟姐姐一樣可愛”是“可愛”的一個“例”。

光桿性質(zhì)形容詞還可以通過添加語氣詞“了”(21)這里的“了”實際上是“了1+2”，既是動態(tài)助詞，也是語氣詞。完成入場。張國憲認(rèn)為漢語中的性質(zhì)形容詞表述靜態(tài)量，占據(jù)量幅，是零賦值，在非定語位上可以向動態(tài)量游移，使量值異化，表現(xiàn)為變化形容詞。變化形容詞是由性質(zhì)形容詞派生而來的(22)張國憲：《現(xiàn)代漢語形容詞的典型特征》，《中國語文》2000年第5期；張國憲：《性質(zhì)、狀態(tài)和變化》，《語言教學(xué)與研究》2006年第3期。。例(25)和(26)中的“舊”和“熱”都是變化形容詞。變化形容詞表示事物的性狀變化，性狀與程度相關(guān)，變化與時間相關(guān)，因此變化形容詞兼具程度性和時間性特征，“了”的主要作用是將這類光桿形容詞“程度化”和“時間化”?！芭f”和“熱”都表述了由于程度量的變化而導(dǎo)致了“質(zhì)”的變化：隨著時間的推移，衣服由“新”變“舊”，天氣由“不熱”變“熱”。在變化的過程中，量幅都是變化的，可以是量段，也可以是量點，最終的結(jié)果是產(chǎn)生了質(zhì)變。因此如果將性狀“舊”看作“類”，這個類應(yīng)當(dāng)包括很多不同的例，如量變過程中的“有點兒舊”“很舊”，以及質(zhì)變的“舊了”；“熱”也是“類”，包括不同程度的“很熱”“比較熱”等“例”，質(zhì)變的“熱了”也是其中的一個“例”。

最后看“形態(tài)變化”。張國憲在討論狀態(tài)形容詞的典型特征時指出：“性質(zhì)形容詞的主要交際功能是區(qū)別，區(qū)別是以具有分類的可能為前提的?！薄盃顟B(tài)形容詞的主要交際功能是描寫，描寫的主要作用是表現(xiàn)某個體事物的狀態(tài)，通常是對狀態(tài)的程度‘加細(xì)’?！?23)張國憲：《現(xiàn)代漢語形容詞的典型特征》，《中國語文》2000年第5期。例(27)中的“紅”是一個“類”，這個“類”包括很多不同程度的“例”：很紅、非常紅、紅得很、特別紅等，重疊或重疊加綴后，“紅”被程度化為“紅紅的”，成為“紅”中的一個“例”。“她的臉紅”，沒有比較的對象，不具有區(qū)別性，不能進(jìn)入交際；而“她的臉紅紅的”既具有描寫性，是對“她的臉”的狀態(tài)的描寫，也具有區(qū)別性，即不同于“不紅”，也不同于“很紅”，是介于兩者之間的狀態(tài)。例(28)與例(27)情況類似。

通過上面的分析可以看出，漢語光桿性質(zhì)形容詞有不同的入場方式，但這些入場方式的認(rèn)知機(jī)制大體相同，即都是通過不同的形式將屬性進(jìn)行定量，從而程度化，包括靜態(tài)程度化和具有時間質(zhì)變的程度化。經(jīng)過程度化過程，言者將形容詞的“類”概念轉(zhuǎn)化為具體的“例”概念，聽者對“例”概念進(jìn)行識別并接受，從而在言者和聽者之間建立起心理聯(lián)系，完成交際。

按入場理論中關(guān)于入場元素的定義，漢語光桿性質(zhì)形容詞的入場元素主要包括：程度副詞、“比”“跟……一樣”等表比較的短語、形態(tài)變化(重疊與重疊加綴)和助詞“了”等。就語言的個性而言，英語中的入場元素是高度語法化的成分，與漢語的完句成分這兩個概念不能完全保持一致。比如例(27)和(28)中的重疊和重疊加綴等形態(tài)變化，從入場理論的角度看，它們屬于高度語法化的入場元素，而從完句的角度看，很多學(xué)者認(rèn)為形態(tài)變化是完句手段，不是完句成分。

程度副詞“很”“非?！薄疤貏e”等是獨立的完句成分和入場元素，漢語中還有一些非獨立的完句成分和入場元素，它們一般需要與其他成分共同作用才能發(fā)揮完句和入場的功能，比如例(24)的程度副詞“極”和“了”，以及上文提到的“太”與“了”、“怪”與“的”，我們可以將“極了”“太……了”“怪……的”視為一種固化的入場元素。至于形態(tài)變化入場方式中的重疊加綴“的”，與固化的入場元素又不完全相同，例(27)中的“的”是必有的，而(28)中的“的”可有可無，至多算是準(zhǔn)固化入場元素。

五、結(jié) 語

盡管Langacker是在分析英語句子的基礎(chǔ)上提出的入場理論，但人類的認(rèn)知是相通的，入場理論對分析漢語的一些語法現(xiàn)象也有一定的借鑒作用。每種語言有共性也有個性，與英語比較，漢語的句法結(jié)構(gòu)更為復(fù)雜，例如漢語的性質(zhì)形容詞可以單獨作謂語，這就是漢語不同于英語的地方，這也就帶來了漢語入場方式的差異。通過本文的研究，我們發(fā)現(xiàn)漢語的程度副詞在光桿性質(zhì)形容詞謂語句中的完句功能是話語入場的一種方式和手段，作為一種入場元素，程度副詞對形容詞的入場發(fā)揮著重要的作用。

前人所說的漢語完句和我們所說的入場雖然有所不同，但又是相互統(tǒng)一的：完句是方式手段，入場是過程，交際才是目的，只有完句才能入場，也只有通過實現(xiàn)入場才能達(dá)到話語交際的目的。本文對漢語形容詞的入場考察是一種嘗試，漢語光桿性質(zhì)形容詞的入場方式除本文提到的，可能還存在著其他的入場方式，有待以后繼續(xù)深入探討。