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      習(xí)近平網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)思想指導(dǎo)下的高校思想政治話語(yǔ)權(quán)研究

      2019-03-20 11:51:28宋洪興
      產(chǎn)業(yè)與科技論壇 2019年9期
      關(guān)鍵詞:話語(yǔ)權(quán)強(qiáng)國(guó)教學(xué)內(nèi)容

      □宋洪興

      2018年4月,在全國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作會(huì)議上,習(xí)近平總書記深入闡述了網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略思想。網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略思想,是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要組成部分,是做好網(wǎng)信工作的根本遵循。在網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)思想指導(dǎo)下對(duì)高校思想政治工作進(jìn)行優(yōu)化,對(duì)于提升高校思想政治話語(yǔ)權(quán)以及高校思想政治工作成效具有重要意義。

      一、我國(guó)高校思想政治話語(yǔ)權(quán)存在的困境

      我國(guó)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)方面都獲得了快速的發(fā)展,尤其是智能手機(jī)普及之后,人們可以利用手機(jī)直接接入互聯(lián)網(wǎng)中,使得互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)生更加廣泛的影響。在這一時(shí)代背景下,習(xí)近平總書記提出了網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略思想,要求我國(guó)重視網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),規(guī)范網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,使得我國(guó)從網(wǎng)絡(luò)大國(guó)向網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)前進(jìn)。而在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)建設(shè)的過(guò)程中,離不開高素質(zhì)人才隊(duì)伍的培養(yǎng),必須要依靠人才的創(chuàng)造力、核心競(jìng)爭(zhēng)力、活力等不斷推動(dòng)我國(guó)網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)。

      隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展,改變了大學(xué)生傳統(tǒng)的生活和學(xué)習(xí)方式,也對(duì)高校的教學(xué)活動(dòng)產(chǎn)生了重要的影響。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代也使得我國(guó)高校思想政治話語(yǔ)權(quán)存在困境,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

      (一)思想政治話語(yǔ)機(jī)會(huì)受到擠壓。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,促使新媒體等平臺(tái)逐漸發(fā)展起來(lái),使得學(xué)生能夠通過(guò)新媒體平臺(tái)進(jìn)行信息的交流和共享,開辟了新的話語(yǔ)空間,從而導(dǎo)致高校思想政治話語(yǔ)機(jī)會(huì)受到了擠壓,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:第一,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,使得新媒體交互平臺(tái)能夠根據(jù)大學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行信息的推薦,這些信息推薦會(huì)帶有一些功利性質(zhì),例如:部分新媒體平臺(tái)通過(guò)色情、暴力、低俗娛樂等信息吸引大學(xué)生的注意,從而幫助新媒體平臺(tái)快速積累用戶量,提高在網(wǎng)絡(luò)世界的競(jìng)爭(zhēng)力。而大學(xué)生的瀏覽時(shí)長(zhǎng)是固定的,被這些消極信息占據(jù)了大部分時(shí)間,學(xué)生對(duì)有價(jià)值信息的獲取時(shí)間就有限,從而導(dǎo)致高校思想政治話語(yǔ)機(jī)會(huì)不斷減少;第二,大學(xué)生一般是在休息時(shí)間進(jìn)行上網(wǎng)瀏覽,再加上很多新媒體平臺(tái)沒有嚴(yán)格要求用戶進(jìn)行實(shí)名注冊(cè),從而導(dǎo)致高校無(wú)法更好地對(duì)學(xué)生的上網(wǎng)行為進(jìn)行約束和管理,進(jìn)一步弱化了高校思想政治的話語(yǔ)權(quán),無(wú)法利用思想政治教育內(nèi)容規(guī)范學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)中的行為。

      (二)話語(yǔ)內(nèi)容傾向于瑣碎化。隨著我國(guó)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展,思想政治教育也開始利用多種網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開展教學(xué),但是導(dǎo)致了思想政治教育話語(yǔ)內(nèi)容過(guò)于瑣碎化,這是因?yàn)椋旱谝?,目前,大學(xué)生善于利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)消磨時(shí)間,網(wǎng)絡(luò)中的瑣碎信息更容易得到傳播,所以思想政治教育工作者為了更好地傳播教學(xué)內(nèi)容,也將教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了更為細(xì)致的劃分,放到新媒體平臺(tái)上進(jìn)行展示,從而導(dǎo)致思想政治話語(yǔ)內(nèi)容過(guò)于瑣碎化的現(xiàn)象出現(xiàn);第二,思想政治教育的教學(xué)內(nèi)容,在進(jìn)行課堂教學(xué)時(shí),具有非常濃重的教育色彩,能夠?qū)W(xué)生的思想意識(shí)和行為產(chǎn)生重要影響。但是,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代導(dǎo)致思想政治教學(xué)內(nèi)容的話語(yǔ)權(quán)逐漸淡化,這是因?yàn)椋喝绻W(wǎng)絡(luò)中的信息具有較強(qiáng)的教育色彩,會(huì)導(dǎo)致大學(xué)生喪失閱讀和瀏覽興趣;因此,需要將思想政治教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行變化,例如:將其展現(xiàn)形式由單純的文本轉(zhuǎn)換為音頻、視頻等,才能夠更好地迎合網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的發(fā)展。

      (三)話語(yǔ)運(yùn)營(yíng)跟風(fēng)式。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展能夠促進(jìn)信息的快速傳播,然而網(wǎng)絡(luò)中存在大量的信息,這些信息為了獲得更好的展現(xiàn)和關(guān)注量,必須要采用新穎的運(yùn)營(yíng)形式,才能夠更好地推動(dòng)信息在網(wǎng)絡(luò)中的傳播。因此,很多高校為了更好地利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)傳播思想政治教學(xué)內(nèi)容,導(dǎo)致思想政治教學(xué)信息的運(yùn)營(yíng)方式更加跟風(fēng)化,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:第一,為了更好地在網(wǎng)絡(luò)中推廣思想政治教學(xué)工作的重要內(nèi)容,高校的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)者拼命使用跟風(fēng)式的網(wǎng)絡(luò)信息傳播手段,將思想政治教學(xué)內(nèi)容融入到其中,從而使得思想政治教育的教學(xué)內(nèi)容得到快速傳播,擴(kuò)大其傳播范圍和影響范圍。但是,容易造成高校思想政治教育工作者,將過(guò)多的精力放到如何創(chuàng)新運(yùn)營(yíng)形式方面,而不是創(chuàng)新思想政治教學(xué)內(nèi)容方面;導(dǎo)致思想政治話語(yǔ)運(yùn)營(yíng)向著跟風(fēng)化的方向發(fā)展;第二,思想政治教學(xué)內(nèi)容使用網(wǎng)絡(luò)中的先進(jìn)運(yùn)營(yíng)方式進(jìn)行宣傳,能夠獲得更加廣泛的影響范圍,但是影響的深度不夠。這是因?yàn)?,網(wǎng)絡(luò)中存在很多創(chuàng)新的運(yùn)營(yíng)方式、熱點(diǎn)運(yùn)營(yíng)方式很容易被淡化或者遺忘,思想政治教學(xué)工作內(nèi)容和話語(yǔ)權(quán)能夠在網(wǎng)絡(luò)中影響一時(shí),卻無(wú)法將這種影響持續(xù)性地延續(xù)下去。

      二、習(xí)近平網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)思想指導(dǎo)下高校思想政治話語(yǔ)權(quán)的提升策略

      網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略不僅僅體現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展和創(chuàng)新等內(nèi)容中,同時(shí)也要求網(wǎng)民能夠科學(xué)、理性地利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行工作和學(xué)習(xí),發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的輔助作用,讓網(wǎng)民更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作。然而,根據(jù)上述內(nèi)容可以看到,高校思想政治教育工作受互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的影響較為嚴(yán)重,從而無(wú)法更好地發(fā)揮思想政治教育工作在促進(jìn)大學(xué)生思想道德素質(zhì)提高方面的作用。因此,本文以網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)思想為指導(dǎo),提出了高校思想政治話語(yǔ)權(quán)的發(fā)揮策略,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

      (一)建立完善的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管機(jī)制。雖然網(wǎng)絡(luò)屬于虛擬世界,但是對(duì)高校思想政治教育工作也產(chǎn)生了重要的影響,因此為了更好地發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的重要作用,合理利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)力量建設(shè)社會(huì)主義,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在高校思想政治教育中的重要作用,更好地幫助高校思想政治工作恢復(fù)話語(yǔ)權(quán),必須要建立完善的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管機(jī)制,為此可以參考以下幾個(gè)方面:第一,需要不斷完善網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的法律法規(guī),利用法律的強(qiáng)制力,能夠更好地約束網(wǎng)民的行為,對(duì)網(wǎng)絡(luò)用戶的隱私進(jìn)行更好地保護(hù)。同時(shí),法律的強(qiáng)制力能夠更好地明確網(wǎng)絡(luò)媒體的責(zé)任和權(quán)限,對(duì)媒體平臺(tái)中的用戶行為進(jìn)行監(jiān)督,對(duì)用戶隱私進(jìn)行保護(hù),配合相關(guān)部門更好地完善網(wǎng)絡(luò)治理行為;第二,合理利用資源加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管,網(wǎng)絡(luò)世界比現(xiàn)實(shí)世界更為復(fù)雜,因此僅僅依靠單一的執(zhí)法部門、執(zhí)法人員無(wú)法更好地對(duì)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行監(jiān)管。所以就需要合理利用各種社會(huì)資源,共同監(jiān)督網(wǎng)民的行為,對(duì)違法犯罪行為進(jìn)行舉報(bào),對(duì)網(wǎng)絡(luò)的不良信息進(jìn)行嚴(yán)厲打擊,從而更好地凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。在完善的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管機(jī)制下,能夠更好地發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的積極作用,減少網(wǎng)絡(luò)的消極影響,在一定程度上能夠更好地協(xié)助高校思想政治教育工作的開展,促進(jìn)大學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。

      (二)充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,占領(lǐng)思想政治教育的新陣地。網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)指導(dǎo)思想中體現(xiàn)出了網(wǎng)絡(luò)是未來(lái)發(fā)展的趨勢(shì),因此必須要順應(yīng)和充分利用這一趨勢(shì),從而更好地開展社會(huì)主義的建設(shè)工作。同樣,在網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)指導(dǎo)思想下,高校的思想政治教學(xué)工作也需要順應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的趨勢(shì),充分利用各種網(wǎng)絡(luò)資源,占領(lǐng)思想政治教育的新陣地,為此可以參考以下幾個(gè)方面:第一,高校需要積極加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)設(shè)施的建設(shè)工作,提高網(wǎng)絡(luò)在校園中的覆蓋率,尤其是在智能手機(jī)迅速普及的環(huán)境下,能夠讓大學(xué)生隨時(shí)隨地接入網(wǎng)絡(luò),使得高校思想政治教育能夠利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行更好地傳播;第二,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè),一方面需要不斷提高校園網(wǎng)絡(luò)的安全技術(shù),對(duì)學(xué)生和教師的隱私進(jìn)行更好地保護(hù),維護(hù)學(xué)生和教師的利益,另一方面對(duì)學(xué)生和教師加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育,提高他們的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),防止網(wǎng)絡(luò)詐騙行為的發(fā)生;第三,充分認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在推動(dòng)思想政治教育中的積極作用,根據(jù)當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的特點(diǎn),將思想政治教學(xué)中的部分內(nèi)容放到網(wǎng)絡(luò)中進(jìn)行宣傳,從而更好地幫助高校思想政治教學(xué)占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)教育陣地,強(qiáng)化思想政治工作的話語(yǔ)權(quán)。

      (三)規(guī)范教師和學(xué)生的上網(wǎng)行為。對(duì)于校園網(wǎng)絡(luò)來(lái)講,維護(hù)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的和諧是所有使用者的重要責(zé)任,因此為了更好地引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)使用者的行為,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在思想政治教育工作中的作用,必須要對(duì)網(wǎng)絡(luò)使用者進(jìn)行教育工作,規(guī)范教師和學(xué)生的上網(wǎng)行為,為此可以參考以下幾個(gè)方面:第一,高校需要加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)使用教育,使得他們可以充分認(rèn)識(shí)到凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的重要性,能夠更好地規(guī)范和約束自身的行為,避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,同時(shí),大學(xué)生需要對(duì)網(wǎng)絡(luò)中的行為進(jìn)行監(jiān)督,對(duì)錯(cuò)誤的行為進(jìn)行舉報(bào),能夠提高網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的和諧程度;第二,對(duì)高校思想政治教育工作者進(jìn)行培訓(xùn),使得他們能夠更好地認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對(duì)思想政治工作的影響,尤其是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對(duì)思想政治話語(yǔ)權(quán)的影響,從而能夠更好地創(chuàng)新思想政治教育工作的教學(xué)方式,完善教學(xué)內(nèi)容,更好地迎合網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的趨勢(shì),不斷加強(qiáng)思想政治教育工作的話語(yǔ)權(quán);第三,高??梢苑e極開展多種活動(dòng),對(duì)網(wǎng)絡(luò)使用規(guī)范內(nèi)容進(jìn)行宣傳,例如:采用趣味問(wèn)答等活動(dòng)方式,讓學(xué)生在游戲中掌握更多的上網(wǎng)知識(shí),從而更好地利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),從而提高思想政治教育的教學(xué)效果,更好地爭(zhēng)奪話語(yǔ)權(quán),強(qiáng)化思想政治教育工作在學(xué)生心目中的作用。

      三、結(jié)語(yǔ)

      根據(jù)以上的分析和論述可知,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái),對(duì)我國(guó)各項(xiàng)工作的開展都產(chǎn)生了重要的影響。尤其是對(duì)于高校思想政治教學(xué)工作而言,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下雖然為思想政治教學(xué)工作提供了新的途徑,但是也使得思想政治話語(yǔ)權(quán)變得弱化、運(yùn)營(yíng)方式更加跟風(fēng),從而影響了思想政治教學(xué)工作的正常開展。因此,根據(jù)分析網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略思想的內(nèi)涵,進(jìn)而提出了網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)思想指導(dǎo)下,高校思想政治教育工作話語(yǔ)權(quán)的發(fā)揮策略,從而能夠更好地促進(jìn)思想政治教育工作的開展,不斷提高大學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

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