王紅梅 安徽師范大學(xué) 王鈺 安徽大學(xué)
Vlog源于海外視頻網(wǎng)站You Tube,于2012年美妝博主詹姆的一條問(wèn)答視頻走紅,曾堅(jiān)持日更視頻的Casey Neistat,真正將Vlog做成了一種對(duì)于生活的記錄。在國(guó)內(nèi),Vlog搭乘著短視頻的順風(fēng)車,通過(guò)Bilibili、一閃、微博、VUE等傳播平臺(tái)進(jìn)入公眾的視野。
作為新的短視頻形態(tài),Vlog與其它短視頻如產(chǎn)品推銷類不同,以抖音為例。首先,表現(xiàn)在時(shí)間的長(zhǎng)短方面,Vlog 時(shí)長(zhǎng)以分鐘計(jì)算,通常在5分鐘左右,而抖音時(shí)長(zhǎng)則在5~10秒;其次Vlog 更多以橫屏形式呈現(xiàn);最后,Vlog偏重于內(nèi)容方面的挖掘。
Vlog的出現(xiàn)雖然填補(bǔ)了當(dāng)前短視頻領(lǐng)域的審美疲勞,但當(dāng)一種現(xiàn)象成為潮流,逐漸便會(huì)產(chǎn)生遍在效應(yīng),vlog也不例外,當(dāng)內(nèi)容生產(chǎn)跟不上發(fā)展速度,瓶頸期也就不遠(yuǎn)了。同時(shí)版權(quán)的模糊會(huì)間接促進(jìn)同質(zhì)化的普及。
真實(shí)性是Vlog的一大原則,生活不是電影,不會(huì)有那么多令人出乎意料的狀況,加上拍攝設(shè)備的實(shí)時(shí)記錄,創(chuàng)作者不可以天馬行空。與文字、影視劇相比,雖然剪輯可以在一定程度上達(dá)到想要的結(jié)果,但是必須以現(xiàn)實(shí)生活為背景,源于生活的同時(shí)又局限于生活。
Vlog創(chuàng)作者將故事元素、觀點(diǎn)等內(nèi)容進(jìn)行符號(hào)化編碼組合。Vlog以生活呈現(xiàn)為主,即使是經(jīng)過(guò)剪輯包裝,但是生活方式的不同,尤其是當(dāng)下時(shí)代網(wǎng)絡(luò)的近用性和網(wǎng)民媒介素養(yǎng)的參差,導(dǎo)致Vlog被受眾有選擇的解碼。例如歐陽(yáng)娜娜記錄留學(xué)生活的Vlog被網(wǎng)民解讀為揮霍的富二代生活。
現(xiàn)實(shí)生活中,人們會(huì)遇到各種負(fù)面情緒,大多數(shù)受眾希望通過(guò)觀看Vlog而使自身的負(fù)面情緒得到疏緩。Vlog源于生活,卻往往在制作者的手中呈現(xiàn)出“高于”生活的狀態(tài),受眾在觀看的過(guò)程中產(chǎn)生出短暫的脫離現(xiàn)實(shí)的愜意感,但當(dāng)觀看結(jié)束,現(xiàn)實(shí)生活中的壓力迷茫并不會(huì)得到緩解,有時(shí)反而會(huì)加劇。
Vlog行業(yè)的巨輪繼續(xù)向前,將在一段時(shí)間內(nèi)發(fā)揮其新生事物的生命力。針對(duì)Vlog目前在短視頻領(lǐng)域存在的一些問(wèn)題,可以通過(guò)對(duì)Vlog的制作主體、參與者、制作的形式與內(nèi)容以及在新聞?lì)I(lǐng)域的拓展等方面列舉一些切實(shí)可行的措施。
Vlog可以分為學(xué)習(xí)類、日常生活類和明星生活類等,這些內(nèi)容總體上展示美好生活。即使是拍攝體裁相近的兩個(gè)Vlog,也不會(huì)同時(shí)擁有完全相同的一批粉絲群,其根本原因就是制作者個(gè)性的差異。對(duì)于制作者通過(guò)Vlog所表達(dá)的故事或觀點(diǎn),受眾雖然不能始終保持贊成的態(tài)度,但至少Vlog在一定階段內(nèi)使受眾保持著對(duì)自己的關(guān)注。制作者應(yīng)該在堅(jiān)持自己風(fēng)格的基礎(chǔ)上,適當(dāng)采取參與者的建議,在打造屬于自己鮮明個(gè)人IP的同時(shí),融入?yún)⑴c者的風(fēng)格,讓受眾體會(huì)到互動(dòng)的樂(lè)趣以及建議可能被采納后所體現(xiàn)的價(jià)值。
與抖音、快手等短視頻致力于土味、審丑與惡搞不同,Vlog致力于審美的本真化。它試圖通過(guò)品味的區(qū)隔試圖改變短視頻內(nèi)容消費(fèi)者的愛(ài)好。法國(guó)社會(huì)學(xué)家讓?鮑德里亞,在《消費(fèi)社會(huì)》中表述了自己的觀點(diǎn),認(rèn)為在后現(xiàn)代性社會(huì)中,人們通過(guò)消費(fèi)來(lái)彰顯自己的品位,通過(guò)所消費(fèi)的符號(hào)來(lái)標(biāo)記自己所歸屬的階級(jí)。Vlog通過(guò)具有符號(hào)意義的文本呈現(xiàn),建構(gòu)出了一個(gè)個(gè)不同屬性的主體形象,在區(qū)隔階級(jí)的基礎(chǔ)上Vlogger也被自己所創(chuàng)造的這種區(qū)隔所束縛著。
Vlog樸素本真的視頻呈現(xiàn)方式,會(huì)增大受眾對(duì)新聞的真實(shí)性評(píng)估,這是將它與新聞報(bào)道結(jié)合的優(yōu)勢(shì)所在。在目前短視頻依舊盛行的背景下,Vlog應(yīng)該從在自身的優(yōu)勢(shì)出發(fā),借鑒其它短視頻的優(yōu)勢(shì)。在2019年兩會(huì)期間,Vlog 被各大媒體紛紛用來(lái)做兩會(huì)報(bào)道。因此,在Vlog今后的發(fā)展過(guò)程中可以結(jié)合新聞?lì)I(lǐng)域的報(bào)道,媒體與個(gè)人共同發(fā)力,在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的大背景下將Vlog推向新聞?wù)项I(lǐng)域,讓其立足于新聞從而長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。