高校大學(xué)生群體閑暇方式分類(lèi)研究

呂靜波

摘要：高校大學(xué)生群體是積極、向上、正面的群體，他們除了學(xué)習(xí)時(shí)間外，個(gè)人閑暇時(shí)間較多，又敢于嘗試新事物，所以他們的閑暇生活方式有什么樣的特征，是我們關(guān)注的重點(diǎn)。本文在分析高校大學(xué)生閑暇生活的分析基礎(chǔ)上，闡明該群體思維方式及價(jià)值判斷等多個(gè)方面的新特點(diǎn)，以便提升他們的人格，促進(jìn)積極人生觀、世界觀、信念系統(tǒng)的形成。

關(guān)鍵詞：閑暇方式 特色 高校大學(xué)生

中圖分類(lèi)號(hào)：G645? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? 文章編號(hào)：1009-5349（2019）03-0144-02

高校大學(xué)生群體的特殊性在于大學(xué)生經(jīng)過(guò)高考的獨(dú)木橋，在文化素質(zhì)和修養(yǎng)方面高于社會(huì)其他群體;高校優(yōu)美的育人環(huán)境又為大學(xué)生提供了自由的空間;高校獨(dú)特的文化底蘊(yùn)為大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活增加了吸引力;大學(xué)生的生活學(xué)習(xí)都在集體中完成，共同上課，共同居住，所以他們的閑暇方式也多存在于集體氛圍的互動(dòng)之中。

大學(xué)生的閑暇時(shí)間是根據(jù)他們的學(xué)習(xí)和生活來(lái)決定的。大學(xué)生的時(shí)間基本可以分為上課時(shí)間、課外時(shí)間。所以大學(xué)生的閑暇就是研究課外時(shí)間。但課外時(shí)間也不完全等同于閑暇，因?yàn)樵谡n外時(shí)間還有對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)的完成、準(zhǔn)備、學(xué)校要求參與的活動(dòng)和正常生理需要的時(shí)間，等等。因此文中大學(xué)生的閑暇是在生存問(wèn)題解決后，滿(mǎn)足正常的生理需要、完成學(xué)業(yè)任務(wù)和學(xué)校要求完成的各種活動(dòng)以外的供個(gè)人自由支配的時(shí)間。

一、大學(xué)生群體的閑暇與其他群體的閑暇區(qū)別

（一）閑暇時(shí)間充足

大學(xué)生剛剛步入大學(xué)校園，課業(yè)負(fù)擔(dān)減少，每周課時(shí)大約為25課時(shí)左右，同時(shí)沒(méi)有作業(yè)負(fù)擔(dān)，保證課上理解就好，而且并沒(méi)有升學(xué)壓力。同時(shí)周三或者周五下午基本安排學(xué)?；顒?dòng)。大學(xué)生住宿在學(xué)校里，省去了其他人必做的家務(wù)勞動(dòng)時(shí)間，在其他方面大學(xué)生面臨的壓力小，所以大學(xué)生的閑暇時(shí)間比較豐富。同時(shí)大學(xué)生一般處于青年期，正是體力和精力最好的時(shí)期，很多大學(xué)生利用個(gè)人生理需要休息的時(shí)間，從事閑暇活動(dòng)，依此，其閑暇時(shí)間的相對(duì)量又增加了。

（二）場(chǎng)所有所不同

社會(huì)其他群體多是住在自己的家里，閑暇時(shí)間主要在家庭中渡過(guò)。大學(xué)生則住集體宿舍，吃集體食堂，活動(dòng)場(chǎng)所是在大學(xué)校園。

（三）活動(dòng)的內(nèi)容有所不同

社會(huì)其他群體限于自身的工作性質(zhì)和客觀條件，閑暇活動(dòng)的主要內(nèi)容大多是逛街、社會(huì)交往、做家務(wù)、瀏覽手機(jī)、購(gòu)物和休息。大學(xué)生的主要活動(dòng)則是更多的傾向于娛樂(lè)、學(xué)習(xí)新知識(shí)、體育運(yùn)動(dòng)和朋友交往等，內(nèi)容更加豐富，形式也更加多樣。

二、大學(xué)生的閑暇方式分類(lèi)

（1）娛樂(lè)，是大學(xué)生閑暇方式的重要內(nèi)容之一。他的表現(xiàn)形式為：看電影、聽(tīng)音樂(lè)、唱歌、跳舞等。這類(lèi)活動(dòng)能提高人的反應(yīng)能力，增強(qiáng)智能，培養(yǎng)人的藝術(shù)修養(yǎng)和優(yōu)雅的禮儀風(fēng)度。是很多個(gè)人興趣愛(ài)好的延伸，使人精神放松，同時(shí)為大學(xué)生健康成長(zhǎng)提供了能力與素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。

（2）求知，主要是讀書(shū)看報(bào)、學(xué)習(xí)充電、提高知識(shí)含量的角度。包括閱讀各種自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)方面的理論書(shū)籍，參加學(xué)術(shù)討論會(huì)、交流會(huì)等，關(guān)注學(xué)科發(fā)展的新動(dòng)態(tài)，參加力所能及的科研工作，進(jìn)一步開(kāi)發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新思路。廣泛地讀書(shū)加深了大學(xué)生的文化修養(yǎng)，如在讀書(shū)中通曉了社會(huì)、思維、自然的規(guī)律。讀書(shū)、學(xué)習(xí)、研究活動(dòng)，對(duì)于端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)、能力和素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展有重要的作用。

（3）體育運(yùn)動(dòng)。體育活動(dòng)是大學(xué)生提高身體素質(zhì)的最基本的途徑，也是目前大學(xué)生閑暇活動(dòng)的重要方式之一。包括各種競(jìng)賽類(lèi)和田賽類(lèi)項(xiàng)目。體育活動(dòng)不僅能提高學(xué)生的身體素質(zhì)，同時(shí)對(duì)學(xué)生的心理健康方面有不可或缺的重要作用，是培養(yǎng)樂(lè)觀的生活態(tài)度和積極向上的生活熱情的重要組成部分。

（4）交往活動(dòng)，主要是人際交往，面對(duì)面的交往。是閑暇方式中的又一重要內(nèi)容。大學(xué)生年齡相適，心理水平相同，經(jīng)歷處境相同，易于形成共同語(yǔ)言。因此，他們的交往活動(dòng)頻繁、普遍，而且類(lèi)型頗多。最常見(jiàn)的有以地域?yàn)榧~帶建立起來(lái)的同鄉(xiāng)交往;以宿舍為單位建立起來(lái)的同室交往;以相互理解、相互信任建立起來(lái)的情感交往;以共同的愛(ài)好，如攝影、音樂(lè)、書(shū)法等建立起來(lái)的興趣交往。還有戀愛(ài)關(guān)系;節(jié)日聚餐、生日請(qǐng)客、促膝暢談、相互切磋，等等。廣泛的交往活動(dòng)為大學(xué)生提供了各種微型的社會(huì)人際環(huán)境，直接影響著學(xué)生的思想、性格、行為、習(xí)慣。交往能豐富學(xué)生的生活，活躍學(xué)生思想，增長(zhǎng)知識(shí)和才干。交往還有助于學(xué)生的心理健康。個(gè)體由于某種原因而產(chǎn)生的狂喜、愉悅、郁悶不平等情感，可在情意相同的交往中得到宣泄和分擔(dān)，達(dá)到感情上的互補(bǔ)，維持心理平衡。

（5）網(wǎng)絡(luò)，現(xiàn)在的大學(xué)生都有微博、微信和QQ空間，這里不僅可以曬各種自拍、美食，如何能在網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)給他們提供更多良性選擇是面臨的重要問(wèn)題。大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上可以社交、娛樂(lè)、購(gòu)物等，調(diào)查顯示大學(xué)生平均每天用來(lái)上網(wǎng)的時(shí)間超過(guò)2個(gè)小時(shí)，而且多數(shù)大學(xué)生也認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)自媒體是最可信的信息來(lái)源，網(wǎng)絡(luò)也更多地演化為一種新的生活方式和生活態(tài)度。網(wǎng)絡(luò)正成為大學(xué)生最親密的伙伴，成為他們生活中尤其是閑暇生活不可缺少的一部分。

（6）旅游和健身。旅游健身現(xiàn)在成為大學(xué)生時(shí)尚的閑暇方式?，F(xiàn)在多數(shù)學(xué)生認(rèn)為讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路，旅游不僅能強(qiáng)化大學(xué)生個(gè)人情操的培養(yǎng)，也能鍛煉他們的能力，對(duì)今后就業(yè)的選擇有重要的作用。

（7）社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。參加有益身心健康的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是目前大學(xué)生集體消費(fèi)閑暇時(shí)間的方式之一。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容很多，包括社會(huì)宣傳、社會(huì)調(diào)查、參觀訪問(wèn)、公益活動(dòng)、討論會(huì)、辯論會(huì)等。同時(shí)很多大學(xué)生也利用這個(gè)時(shí)間做兼職，解決家里的一些經(jīng)濟(jì)壓力等。

閑暇方式的選擇每個(gè)人都不盡相同，盡管都屬大學(xué)生群體，但是他們都有自己的閑暇方式。通過(guò)以上的研究能夠得出，始終能夠保證健康、高雅、生動(dòng)、活潑的閑暇時(shí)間占領(lǐng)大學(xué)生的閑暇時(shí)光，是加強(qiáng)高校學(xué)生思想政治教育不可或缺的環(huán)節(jié)。閑暇的選擇對(duì)大學(xué)生、高教本身及整個(gè)社會(huì)的發(fā)展都有重要作用，要通過(guò)多種形式和途徑開(kāi)展閑暇教育，提高大學(xué)生的閑暇素養(yǎng)和生活質(zhì)量。鑒于我國(guó)閑暇教育研究尚處于起步階段，我們更應(yīng)該通過(guò)多學(xué)科領(lǐng)域的相互合作，推動(dòng)大學(xué)生閑暇教育目標(biāo)和價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。

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