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      高職院校圖書館服務(wù)創(chuàng)新路徑探究

      2019-04-01 15:06:00楊蘭香
      科技創(chuàng)新導(dǎo)報(bào) 2019年28期
      關(guān)鍵詞:圖書館服務(wù)創(chuàng)新策略高職院校

      楊蘭香

      摘? ?要:隨著國(guó)家構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)戰(zhàn)略的推出,全國(guó)各地掀起了轟轟烈烈的全面閱讀活動(dòng),大大提升了國(guó)民對(duì)閱讀的重視。高職院校作為我國(guó)高等教育的重要組成部分,承擔(dān)著培養(yǎng)大國(guó)工匠、創(chuàng)新人才的重?fù)?dān),閱讀在其中扮演著重要角色。隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的來臨,為高職院校圖書館帶來了新的發(fā)展契機(jī),圖書館服務(wù)也要適時(shí)進(jìn)行創(chuàng)新,開展信息化服務(wù),為大學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),提升閱讀體驗(yàn),為學(xué)生營(yíng)造更為舒適、便捷的閱讀服務(wù),促進(jìn)高職院校創(chuàng)新教育的發(fā)展。

      關(guān)鍵詞:高職院校? 圖書館服務(wù)? 創(chuàng)新策略? 創(chuàng)新意義

      中圖分類號(hào):G25? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號(hào):1674-098X(2019)10(a)-0249-02

      高職院校圖書館服務(wù)創(chuàng)新不僅是新時(shí)代的發(fā)展要求,還是提升高職院校辦學(xué)實(shí)力,打造校園文化的重要途徑,也是提升大學(xué)生校園生活幸福感的重要途徑。筆者認(rèn)為高職院校圖書館是高職教育體系的重要一環(huán),圖書館工作人員要不斷提升自身的服務(wù)水準(zhǔn);圖書館要做好信息化建設(shè),構(gòu)建電子閱覽室;及時(shí)更新期刊閱覽室書籍,為學(xué)生提供專業(yè)書籍;做好圖書館剔舊工作,凸顯館藏特色。

      1? 高職院校圖書館服務(wù)創(chuàng)新的意義

      1.1 有利于完善高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育

      創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是目前各大高校的教育重心,也是提升大學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要途徑。圖書館作為校園各項(xiàng)信息的集散地,如何有效為學(xué)生提供實(shí)時(shí)、新鮮的專業(yè)信息、就業(yè)信息是當(dāng)代圖書館的服務(wù)新方向。圖書館服務(wù)創(chuàng)新的主要方向之一就是提升信息化服務(wù)質(zhì)量,例如建立電子閱覽室,開展電子書閱讀服務(wù),方便學(xué)生下載與專業(yè)相關(guān)的學(xué)習(xí)資料;圖書館可以建立互聯(lián)網(wǎng)共享閱讀資料,搜集一些國(guó)內(nèi)外名校名師的教學(xué)資源,為學(xué)生提供更為優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源,開拓學(xué)生的學(xué)習(xí)視野,讓學(xué)生可以接觸到最新的行業(yè)信息,讓象牙塔內(nèi)的學(xué)習(xí)和行業(yè)發(fā)展接軌,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。圖書館服務(wù)創(chuàng)新可以為學(xué)生提供更多的最新的專業(yè)研究成果、專業(yè)就業(yè)信息,對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育做一個(gè)補(bǔ)充和延伸,讓閱讀激發(fā)大學(xué)生更多的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)。

      1.2 有利于提升大學(xué)生的閱讀素養(yǎng)

      隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的到來,大學(xué)生群體已經(jīng)成為了數(shù)量龐大的網(wǎng)民群體,瀏覽娛樂新聞、追劇、電競(jìng)網(wǎng)游、刷直播等成為了大學(xué)生主要的娛樂活動(dòng),正在一步步侵蝕大學(xué)生的閱讀素養(yǎng)。圖書館開展服務(wù)創(chuàng)新活動(dòng),可以改變傳統(tǒng)的單一式紙質(zhì)書閱讀,為大學(xué)生提供和專業(yè)相關(guān)的電子書籍,學(xué)生可以在手機(jī)客戶端進(jìn)行閱讀、觀看教學(xué)視頻,為大學(xué)生推薦一些正能量書籍、傳統(tǒng)文化書籍,引導(dǎo)學(xué)生擺脫網(wǎng)癮依賴,抽出更多的時(shí)間來進(jìn)行閱讀。很多大學(xué)生之所以不愿意走進(jìn)圖書館,一是不知道哪些書籍適合自己閱讀;二是感覺查找書籍浪費(fèi)時(shí)間,圖書館提升服務(wù)質(zhì)量,可以為不同專業(yè)推薦對(duì)口書籍、近期考試適用書籍;根據(jù)電子目錄查詢,快速找到想要借閱的書籍,提升大學(xué)生的借閱體驗(yàn),讓更多大學(xué)生愿意走進(jìn)圖書館。

      1.3 有利于促進(jìn)高職學(xué)校的教育科研創(chuàng)新工作

      圖書館傳統(tǒng)服務(wù)模式中,主要是以自主服務(wù)為主,簡(jiǎn)單來說就是讀者自行查找書籍位置,依賴人工來完成借閱與歸還工作,主要以紙質(zhì)書籍為主,書籍更新?lián)Q代成本大,很難做到及時(shí)更新。高職教師也是圖書館的重要服務(wù)對(duì)象,他們需要及時(shí)了解和專業(yè)相關(guān)的最新研究成果、最新就業(yè)信息、課程改革等,但是現(xiàn)有的服務(wù)模式阻礙了信息的傳達(dá),對(duì)于教育科研的開展是很不利的,筆者認(rèn)為圖書館建設(shè)數(shù)字化、信息化閱讀平臺(tái),可以為教師提供專有賬號(hào),教師可以訪問專業(yè)網(wǎng)站,搜索和下載專業(yè)最新研究資訊,對(duì)于推進(jìn)高職教改、科研是大有裨益的。

      2? 高職院校圖書館服務(wù)創(chuàng)新策略

      2.1 開展服務(wù)培訓(xùn),提升圖書館工作人員服務(wù)水準(zhǔn)

      圖書館工作人員就是圖書館的代言人,他們的工作方式和態(tài)度影響著讀者對(duì)圖書館的評(píng)價(jià)和讀者的閱讀體驗(yàn)。圖書館領(lǐng)導(dǎo)層要轉(zhuǎn)變工作人員的工作態(tài)度,培養(yǎng)他們的服務(wù)意識(shí),灌輸營(yíng)銷型服務(wù)意識(shí),培養(yǎng)工作人員對(duì)電子閱覽室、智能化閱讀系統(tǒng)的使用與維護(hù),提升圖書館工作人員的信息化服務(wù)素養(yǎng)。此外,圖書館還要做好書籍的整理與維護(hù)工作,做到對(duì)各類書籍?dāng)[放位置了然于心,為讀者提供更好的指引服務(wù);做好閱讀環(huán)境的維護(hù),圖書館的環(huán)境布置主要以溫馨、舒適為主,燈光要以柔和為主,在閱讀區(qū)域布置綠植,讓讀者在閱讀間隙可以緩解視覺疲勞,為讀者營(yíng)造更為舒適的閱讀環(huán)境,提升圖書館的整體服務(wù)質(zhì)量。

      2.2 提升圖書館信息化建設(shè),構(gòu)建智慧型圖書館服務(wù)體系

      信息化教學(xué)已經(jīng)成為了高職院校教育教學(xué)的大勢(shì)所趨,圖書館也要積極開展信息化建設(shè),為高職教育教學(xué)提供支援。筆者認(rèn)為圖書館要及時(shí)建立電子閱覽室和線上電子閱讀下載服務(wù),圖書館可以針對(duì)熱門借閱書籍設(shè)立電子書書單,提供電子書籍書單,學(xué)生可以根據(jù)自己的需求下載,學(xué)生可以在手機(jī)上進(jìn)行閱讀,有效激發(fā)學(xué)生閱讀興趣;此外,學(xué)生還可以在圖書館電子閱覽室,登錄慕課網(wǎng)上學(xué)習(xí)平臺(tái),收看本專業(yè)相關(guān)的教學(xué)視頻、最新行業(yè)研究成果、技能大賽最新資源等;利用大數(shù)據(jù)技術(shù),建立電子書籍?dāng)?shù)據(jù)庫,例如建立和 NSTL(國(guó)家科技圖書文獻(xiàn)中心)CALIS和(高等教育文獻(xiàn)保障系統(tǒng))的銜接,為師生提供專業(yè)化、智能化閱讀平臺(tái)。圖書館還可以建立智能化借閱指引,設(shè)立電子書籍目錄,清晰展示各類書籍的擺放、電子閱覽室的分布位置等,構(gòu)建智慧型圖書館服務(wù)體系,創(chuàng)新圖書館服務(wù)模式。

      2.3 及時(shí)更新期刊閱覽室書籍,保證圖書館藏書的時(shí)效性

      期刊閱覽室是圖書館的特色閱讀區(qū)域,主要是為讀者提供最新的報(bào)刊和雜志,期刊閱覽室的更新工作是重中之重。圖書館要做好報(bào)紙、書刊的征訂工作,首先要借助圖書館借閱系統(tǒng)統(tǒng)計(jì)每學(xué)年借閱量最多的報(bào)刊和書籍,為來年征訂工作提供科學(xué)數(shù)據(jù);圖書館要結(jié)合本校辦學(xué)特色,凸顯館藏特色,為讀者推薦相關(guān)的優(yōu)秀報(bào)刊和雜志;及時(shí)整理每日?qǐng)?bào)刊、雜志,做好期刊的錄入、標(biāo)價(jià)、歸架、整架等工作,利用電子顯示屏展示期刊的區(qū)域布置,最新期刊的館藏量。每到畢業(yè)季、考試期,期刊閱覽室的讀者量會(huì)出現(xiàn)大幅度上漲,圖書館要做好分流工作,可以根據(jù)實(shí)際情況臨時(shí)設(shè)立幾個(gè)期刊閱覽室,對(duì)期刊進(jìn)行進(jìn)一步分流,讓更多讀者可以閱讀到最新的專業(yè)信息以及考試信息,提升期刊閱覽室的服務(wù)質(zhì)量。

      2.4 做好藏書剔舊工作,做好書籍的更新?lián)Q代

      圖書館的建設(shè)經(jīng)費(fèi)是有限的,要保證每一分錢都花在刀刃上,提升圖書上架、剔舊工作的有效性。圖書館要及時(shí)排查老舊、破損書籍,做好這類書籍的維護(hù);排查書架上長(zhǎng)期無人借閱的書籍,適當(dāng)進(jìn)行撤架或者是減少圖書數(shù)量,為其他新購進(jìn)的書籍提供空間;根據(jù)辦學(xué)特色,開設(shè)特色專業(yè)書籍,凸顯出館藏特色,為讀者提供專業(yè)文獻(xiàn)、技能大賽資料、行業(yè)最先期刊等;合理布局書籍布局,既要有教參類書籍,也要展示專業(yè)類學(xué)術(shù)型文獻(xiàn),還要有文學(xué)、藝術(shù)等人文類書籍,提升閱讀體系的全面性。藏書剔舊工作要注意老舊書籍和新書籍的融合,保留優(yōu)質(zhì)書籍的基礎(chǔ)上,剔除掉和當(dāng)前高職職業(yè)教育潮流不相符的書籍,展示最新專業(yè)文獻(xiàn)資料,提升圖書館的館藏量。

      3? 結(jié)語

      總之,高職院校圖書館服務(wù)創(chuàng)新工作已經(jīng)迫在眉睫,及時(shí)對(duì)全民閱讀活動(dòng)的相應(yīng),也是提升大學(xué)生人文素養(yǎng)的重要途徑。圖書館要從信息化建設(shè)、藏書剔舊工作、工作人員服務(wù)培訓(xùn)、構(gòu)建智能化服務(wù)系統(tǒng)著手,全面創(chuàng)新和提升圖書館服務(wù)質(zhì)量,讓圖書館成為高職院校一道亮麗風(fēng)景線。

      參考文獻(xiàn)

      [1] 代彬.“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高職院校圖書館服務(wù)創(chuàng)新路徑探究[J].湖北成人教育學(xué)院學(xué)報(bào),2019,25(4):59-61.

      [2] 左珊.大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育視野下高職院校圖書館服務(wù)路徑[J].圖書館研究與工作,2018(3):52-55.

      [3] 張程博.淺談高職院校圖書館服務(wù)創(chuàng)新的策略[J].遼寧師專學(xué)報(bào):社會(huì)科學(xué)版,2016(4):139-140.

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