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      福建省男子長拳項(xiàng)目運(yùn)動員得失分因素分析
      ——以第十六屆省運(yùn)會武術(shù)套路比賽為例

      2019-04-04 08:45:06李琦赟高楚蘭
      體育科學(xué)研究 2019年1期
      關(guān)鍵詞:長拳套路演練

      李琦赟,高楚蘭

      (集美大學(xué)體育學(xué)院,福建 廈門 361021)

      競技武術(shù)發(fā)展迅猛,競技化水平逐步提高。2003年國家體育總局武術(shù)運(yùn)動管理中心對2002年試用規(guī)則做了進(jìn)一步的修改,重新確立了“高、難、美、新”的技術(shù)發(fā)展方向。以順應(yīng)時代發(fā)展的潮流,新競賽規(guī)則的出臺實(shí)施,以合理、規(guī)范、科學(xué)為標(biāo)準(zhǔn),為武術(shù)“申奧”成功披上了科學(xué)規(guī)范的外衣。如今各省武術(shù)優(yōu)秀運(yùn)動員人才輩出,競爭如火如荼。新規(guī)則對運(yùn)動員訓(xùn)練有何影響,影響運(yùn)動員得失分的因素有哪些,怎樣才能在技術(shù)相當(dāng)?shù)那闆r下一舉奪冠等是訓(xùn)練競賽中需要研究的課題。本文通過對福建省第十六屆運(yùn)動會武術(shù)套路比賽中男子少年乙組長拳項(xiàng)目運(yùn)動員的比賽成績進(jìn)行比較分析,旨在分析福建省青少年武術(shù)套路運(yùn)動員比賽失分原因,探索制勝因素,為競技武術(shù)套路運(yùn)動員的訓(xùn)練和競賽提供指導(dǎo),為訓(xùn)練計劃的制定提供科學(xué)的依據(jù)。

      1 研究對象與方法

      1.1 研究對象

      福建省少年男子乙組長拳項(xiàng)目運(yùn)動員的得失分因素。以福建省第十六屆運(yùn)動會武術(shù)套路比賽中少年男子乙組長拳項(xiàng)目33名運(yùn)動員為測試對象。

      1.2 研究方法

      (1)現(xiàn)場觀摩及錄像觀看法。到達(dá)比賽現(xiàn)場對乙組男子長拳33名運(yùn)動員場上表現(xiàn)、得分情況、現(xiàn)場狀況進(jìn)行觀察并準(zhǔn)確記錄。賽后觀看錄像視頻分析失分原因。

      (2)訪談法。對武術(shù)專家、場上裁判和教練員共5名進(jìn)行訪談(國際級1名,國家級2名,一級2名),了解他們對武術(shù)新規(guī)則的實(shí)行運(yùn)動技術(shù)影響的看法、觀點(diǎn)(見表1、表2)。

      2 結(jié)果與分析

      2.1 運(yùn)動員場上得分概況

      目前,競技武術(shù)蓬勃發(fā)展的同時也帶動了各省市武術(shù)運(yùn)動的昌盛?!案=ㄊ∵\(yùn)動會武術(shù)套路比賽”是省內(nèi)最高的武術(shù)比賽賽事,每四年一次,每名參賽隊(duì)員都是各地市精挑細(xì)選的運(yùn)動精英。新競賽規(guī)則的評判標(biāo)準(zhǔn)對武術(shù)套路每個模塊都嚴(yán)格細(xì)致,在難度動作上限制了上步步數(shù)和完成時間,在動作質(zhì)量上更高的要求動作規(guī)則,在演練水平的等級評定上更是追求獨(dú)特完美。但是,這些并沒有阻礙運(yùn)動員們前進(jìn)的步伐,而是一招一式、一身一法把武術(shù)套路項(xiàng)目的特點(diǎn)表現(xiàn)得淋漓盡致。

      表1 運(yùn)動員各模塊得分表

      表2 各項(xiàng)得分與最后成績的相關(guān)分析

      注:顯著性相關(guān)為P<0.05*;中度相關(guān)為P<0.01**;高度相關(guān)為P<0.001***

      從數(shù)據(jù)中顯示(見表1),在福建省第十六屆運(yùn)動會武術(shù)套路比賽中男子長拳項(xiàng)目共有33名運(yùn)動員參加。最高得分9.3,最低得分7.04,相差1.26分;動作質(zhì)量(A組)最高得分5分,最低得分4分,相差1分;演練水平(B組)最高得分2.45,最低得分2.14,相差0.31分;難度動作(C組)最高得分1.95,最低得分0.9,相差1.05分。數(shù)據(jù)表明,在男子長拳項(xiàng)目中,運(yùn)動員成績相差較大,其中難度動作分相差最大,演練水平相差較低。從各項(xiàng)得分與最后成績的相關(guān)性分析(見表2)可以看出,男子長拳項(xiàng)目中各項(xiàng)得分都與最后成績呈中度相關(guān)。換言之,福建省青少年男子長拳運(yùn)動員在日常訓(xùn)練和比賽中對動作質(zhì)量、演練水平、難度動作三部分均不容忽視。

      2.2 影響運(yùn)動員的得失分因素

      2.2.1 動作質(zhì)量(A組)扣分情況

      數(shù)據(jù)顯示(見表3),運(yùn)動員在動作質(zhì)量(A組)總共出現(xiàn)15個扣分點(diǎn),總計107次。其中編碼21,后掃腿中掃轉(zhuǎn)腿腳掌離地、掃轉(zhuǎn)腿彎曲動作被扣次數(shù)最多(總計23次)。其次是編碼70,其它錯誤中晃動、腳碾動、移動或跳動動作(總計22次)。再次是編碼51,馬步動作軀干明顯前傾、屈蹲腿大腿未達(dá)水平、兩腳間距過小、腳跟離地、腳尖外展動作(總計16次)。在被扣的15個動作種類中,有12種為動作技術(shù)上出現(xiàn)的沒有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)而被扣分,有3種其他錯誤為附加支撐(71)、倒地(72)、晃動、腳碾動、移動或跳動(70)動作為場上失誤而被扣分。從失誤情況分析得知,運(yùn)動員的基本功比較薄弱,下肢力量較差,在今后訓(xùn)練中可針對薄弱部分進(jìn)行專門性訓(xùn)練,減少基本動作的扣分。

      表3 動作質(zhì)量(A組)扣分統(tǒng)計表

      2.2.2 演練水平(B組)得分情況

      數(shù)據(jù)分析顯示(見圖1),運(yùn)動員演練水平(B組)等級評定相差并不大,都集中分布在“一般”水平在四級和五級兩個級別。其中四級所在比例較大占總?cè)藬?shù)60.6 %,五級占39.4 %。數(shù)據(jù)說明此次比賽中的男子長拳項(xiàng)目運(yùn)動員演練水平等級都處于中等水平。演練時表現(xiàn)出的勁力較充足,用力較順達(dá),力點(diǎn)較準(zhǔn)確,手眼身法步的配合較協(xié)調(diào)。說明運(yùn)動員對長拳項(xiàng)目的技術(shù)特點(diǎn)、內(nèi)涵神韻理解得還不夠。

      圖1 演練水平(B組)等級評定統(tǒng)計圖

      2.2.3 難度動作(C組)得分情況

      長拳項(xiàng)目中運(yùn)動員共選做18種難度動作,包括A組難度和B組難度,有跳躍類難度和平衡類難度,共計285次。完成率占94.1 %,失敗率占5.9 %。運(yùn)動員在難度選擇上,旋風(fēng)腳360°接馬步(323A+1)動作和騰空飛腳接側(cè)空翻動作選擇人數(shù)最多各有29和27人,其次是旋子接坐盤(333A+6)動作選做人數(shù)有24人,再次是騰空外擺蓮540°接馬步(324B+1)和騰空外擺蓮360°接弓步(324A+7)動作各有20人。仰身平衡(123A)、騰空正踢腿(312B)、旋風(fēng)腳360°接豎叉(323A+4)選擇人次最少各有1人選做。跳躍類難度動作選擇人數(shù)較多,平衡類選擇人數(shù)較少。旋風(fēng)腳540°接跌豎叉(323B+4)失誤人數(shù)最多。

      2.3 各部分的制勝因素分析

      依照現(xiàn)行實(shí)施的競賽規(guī)則,武術(shù)套路自選項(xiàng)目各項(xiàng)比賽滿分為10分,依次為:動作質(zhì)量5分,演練水平3分,難度2分。這就要求運(yùn)動員要想在比賽中獲得好成績,就應(yīng)對以上幾方面的競賽規(guī)則有充分的了解和認(rèn)識。對于運(yùn)動員比賽,就好比與規(guī)則打仗,規(guī)則要扣你的分,而你就要想方設(shè)法讓自己不被扣分,或是多得分,倘若做到這一點(diǎn),我們便是勝利者了。有人曾經(jīng)把“高、難、新、美”作為武術(shù)套路競賽制勝的基本因素,如果依照現(xiàn)行規(guī)則,把動作質(zhì)量、演練水平、難度作為運(yùn)動員的制勝因素則顯得更直接一些,事實(shí)上,這兩者本身便存有必然的聯(lián)系,將兩者聯(lián)系起來看,道理就不明而喻了。

      2.3.1 動作質(zhì)量的評分

      在比賽中,動作質(zhì)量滿分為5分,場A組裁判實(shí)行扣分制,運(yùn)動員套路中每出現(xiàn)一個扣分點(diǎn)扣除0.1~0.3分,最后A組裁判員根據(jù)運(yùn)動員現(xiàn)場完成動作的質(zhì)量,用動作質(zhì)量的分值(5分)減去各種動作規(guī)格錯誤和其他錯誤的扣分,剩下的便是運(yùn)動員所得的動作質(zhì)量分。從對男子長拳項(xiàng)目的分析中可以看出,優(yōu)秀運(yùn)動員之間的競爭很大程度地取決于動作質(zhì)量,要想在比賽中脫穎而出,就要盡可能地在比賽中不被扣分或是少扣分。從而貫徹競技武術(shù)之“高”這一特點(diǎn)。

      “高”主要體現(xiàn)在運(yùn)動員在整套套路演練中的質(zhì)量特征中,包括動作質(zhì)量和動作規(guī)格。動作質(zhì)量即動作的準(zhǔn)確性、協(xié)調(diào)性和力量性。動作規(guī)格是指在完成某一動作時,競賽規(guī)則對運(yùn)動員身體各部位在運(yùn)動路線、方向、力量、速度、柔韌、定勢等的技術(shù)要求。運(yùn)動中只有在身體各部位達(dá)到充分協(xié)調(diào)配合,力量、速度反映充分,姿態(tài)身形高度標(biāo)致,動作規(guī)格水平才會越高。要做到這些要求,運(yùn)動員就應(yīng)在平時的訓(xùn)練中重視武術(shù)的“雙基”訓(xùn)練,提高單式動作的動作質(zhì)量,加強(qiáng)運(yùn)動員動作規(guī)格的要求,如弓、馬步的步型,縱叉、橫叉的標(biāo)準(zhǔn)等。

      2.3.2 動作演練的評分

      動作演練水平在評判中實(shí)行給分制,滿分3分分為三檔九級,即:好3.00-2.91、2.90-2.71、2.70-2.51;一般2.50-2.31、2.30-2.11、2.10-1.91;不好1.90-1.61、1.60-1.31、1.30-1.01。本次比賽中B組四名裁判,四名裁判所給的分值相加除以四,取小數(shù)點(diǎn)后兩位。從圖1分析可知,此次比賽中男子長拳項(xiàng)目運(yùn)動員的總體演練水平并不高,都集中在四級和五級。自競賽規(guī)則增加難度分值減少演練分值以來,運(yùn)動員們就處于重難度輕演練的趨勢,使武術(shù)套路流于形勢,缺乏“內(nèi)外兼修、形神兼?zhèn)洹敝嵨叮褂^眾看起來索然無味。

      “美和新”主要體現(xiàn)在運(yùn)動員整套動作演練時的精、氣、神上,運(yùn)動員的演練水平有較多的主觀因素在其中,比賽中應(yīng)緊隨“美、新”這一特點(diǎn),不僅在外形上要突出“手、眼、身、法、步”的協(xié)調(diào)特點(diǎn),更要突出“精、神、氣、力、功”的內(nèi)在韻律。充分體現(xiàn)撐拔舒展、勁力順達(dá)、快速有力、靈活多變、節(jié)奏鮮明、氣勢磅礴的運(yùn)動特點(diǎn)。比賽中運(yùn)動員在動作質(zhì)量和難度動作模塊均可以達(dá)到滿分的高度,而演練水平值得優(yōu)秀運(yùn)動員提高重視。所以,運(yùn)動員要想在演練水平上獲得高分,不僅要注意運(yùn)動員服裝音樂的新穎,更要注意套路編排的創(chuàng)新性、精神氣力的配合,真正做到又“新”又“美”。

      2.3.3 難度動作的評分

      難度的評分突出在“是”或“否”對運(yùn)動員難度動作實(shí)行加分制。難度動作的分值包括難度分和連接難度分。只要運(yùn)動員完成的難度符合要求就給予加分,動作失誤或沒有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)不得分。即:C組裁判根據(jù)運(yùn)動員所提交的難度申報表和現(xiàn)場整套套路演練時難度動的完成情況,按照各項(xiàng)目動作難度和連接難度的加分標(biāo)準(zhǔn),確定運(yùn)動員現(xiàn)場完成動作難度和連接難度的累計積分。

      “高和難”充分體現(xiàn)在難度動作上,運(yùn)動員通過助跑起跳與地面的阻力騰空,在空中完成規(guī)定動作并完美落地。完整動作不僅要有充分的高度還要在空中控制身體的重心,上下肢的協(xié)調(diào)配合,還需要力量、柔韌、協(xié)調(diào)、穩(wěn)定各方面的相互幫助、相互促進(jìn)。從本次比賽來看,33名運(yùn)動員中沒有一個滿分。在難度的選擇上沒有一個C級難度,說明運(yùn)動員的難度系數(shù)處在中等水平。而運(yùn)動員要想在比賽中獲得優(yōu)異成績,必須要重視難度動作。而難度動作之所以難,是指完成套路或動作時,具有超常的能力,并帶有一定的風(fēng)險系數(shù),需經(jīng)過艱苦訓(xùn)練,花很多時間與精力才能完成的套路或動作。所以,在平常的訓(xùn)練中運(yùn)動員不能以逸待勞,而應(yīng)走求穩(wěn)、求新的路子,減少偶然性,增加創(chuàng)新性。

      3 結(jié)論與建議

      3.1 結(jié)論

      男子長拳項(xiàng)目運(yùn)動員的總體技術(shù)水平相差較大;各部分得分與最后成績均呈中度相關(guān);其中動作質(zhì)量扣分點(diǎn)較多,集中體現(xiàn)在技術(shù)性動作上;演練水平一般,檔次主要分布在4級和5級水平;難度動作完成率相對較高,都集中在A級和B級難度,在難度選擇上運(yùn)動員趨于跳躍類難度,平衡類較少,腿法類沒有出現(xiàn)。

      3.2 建議

      運(yùn)動員在進(jìn)行訓(xùn)練時動作質(zhì)量、演練水平、難度動作三個模塊均不容忽視,要注重基本功的掌握,理解并體悟動作的要領(lǐng)和內(nèi)涵,在此基礎(chǔ)上對動作加以創(chuàng)新。在掌握低級難度動作的標(biāo)準(zhǔn)和穩(wěn)定的情況下,要提高難度等級的突破。難度的選擇上要重視平衡類和腿法類動作,以免造成技術(shù)動作的流失。將對動作美感的體現(xiàn)融入到整套動作的演練當(dāng)中,注重對長拳技法內(nèi)涵的體現(xiàn)。動作編排時,要大膽創(chuàng)新,將“高、難、美、新”特點(diǎn)充分融入到整套套路中。

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