向詠梅　陳琳潔

宜昌市西陵區(qū)西壩小學(xué)于2010年走上了以“紅領(lǐng)巾進(jìn)社區(qū)”為載體的“社區(qū)教育探索與實(shí)踐”之路，“紅領(lǐng)巾”在社區(qū)高高飄揚(yáng)的同時(shí)，也實(shí)現(xiàn)了讓每一個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)的教育目標(biāo)。

打破一堵墻——讓社區(qū)的春煦照進(jìn)來。西壩小學(xué)所在地西壩島有“萬里長(zhǎng)江第一壩”葛洲壩水利樞紐工程，有甲街、皂角樹巷、向家牌坊等歷史悠久的社區(qū)資源，有王新民、楊洪書等享譽(yù)社區(qū)的文化名人。

2009年，學(xué)校在區(qū)教育局的指導(dǎo)下，主動(dòng)與葛洲壩集團(tuán)、三峽通航管理局、達(dá)門造船廠及周邊的企事業(yè)單位結(jié)成社區(qū)教育合作體或社區(qū)教育基地，從統(tǒng)籌共享社區(qū)資源和未來人才發(fā)展需求的角度探索社區(qū)教育的有效實(shí)施途徑。這些合作體或基地成了學(xué)生親近社區(qū)、學(xué)習(xí)社區(qū)、服務(wù)社區(qū)的主陣地。社區(qū)或基地里的老建設(shè)者、家長(zhǎng)、網(wǎng)格員等成了學(xué)?！凹t領(lǐng)巾進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)的社區(qū)輔導(dǎo)教師。他們參與組織、監(jiān)督、評(píng)價(jià)學(xué)生的活動(dòng)，促進(jìn)了社區(qū)教育資源的共享與教育力量的整合，徹底打破了校園有形與無形的圍墻，讓社區(qū)的春煦照進(jìn)校園。

走出一條路——讓校園的暖風(fēng)吹出去。每周五下午，紅領(lǐng)巾們打破年級(jí)、班級(jí)界限，自主選擇社區(qū)教育項(xiàng)目，在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，由高年級(jí)學(xué)生牽手低年級(jí)學(xué)生一起走進(jìn)社區(qū)。

紅領(lǐng)巾社區(qū)服務(wù)小志愿者與西壩敬老院、福利院等單位結(jié)成對(duì)子，長(zhǎng)期為這里的老人服務(wù)。隊(duì)員們?cè)陉?duì)長(zhǎng)的組織下分成三個(gè)小組：低年級(jí)隊(duì)員為老人捶背揉肩，陪老人嘮家常;中年級(jí)的隊(duì)員走進(jìn)房間，整理床被，打掃衛(wèi)生;樓前的空地上是高年級(jí)隊(duì)員在表演節(jié)目，隊(duì)員們貼心的服務(wù)讓敬老院的爺爺奶奶們臉上洋溢著幸福的笑容。

每月，紅領(lǐng)巾社區(qū)小報(bào)的隊(duì)員們分工合作，以社會(huì)熱點(diǎn)問題作為紅領(lǐng)巾小報(bào)的主要內(nèi)容，將“紅領(lǐng)巾社區(qū)小報(bào)”變成傳播精神文明的陣地。紅領(lǐng)巾社區(qū)小科學(xué)家們也跟著船閘管理局的叔叔阿姨們走進(jìn)了一個(gè)新奇的世界。隊(duì)員們一邊聽工作人員講解船閘通航的原理，一邊低頭在“小科學(xué)家研究手冊(cè)”上記著筆記。

如何讓紅領(lǐng)巾小分隊(duì)規(guī)范有效地開展活動(dòng)？2016年，學(xué)校聯(lián)合社區(qū)工作人員編寫了“西壩小學(xué)紅領(lǐng)巾進(jìn)社區(qū)活動(dòng)指南”和“評(píng)價(jià)手冊(cè)”。“指南”不僅對(duì)各小隊(duì)活動(dòng)提出了具體要求，還對(duì)各小隊(duì)活動(dòng)的流程作了詳細(xì)說明?！霸u(píng)價(jià)手冊(cè)”分別由學(xué)生本人、小隊(duì)長(zhǎng)、學(xué)校以及社區(qū)指導(dǎo)教師與家長(zhǎng)填寫。

影響一群人——讓聚力的火把燃起來。8年來，西壩小學(xué)紅領(lǐng)巾小隊(duì)進(jìn)社區(qū)播音400余次，制作張貼小報(bào)1600余份，志愿服務(wù)300余次。紅領(lǐng)巾的足跡踏遍西壩每個(gè)社區(qū)、每條街道，更有紅領(lǐng)巾小隊(duì)將自己的愛心送到了幾百公里之外。

2016年10月的一天，幾名紅領(lǐng)巾服務(wù)小隊(duì)成員拿著一封信走進(jìn)少先隊(duì)大隊(duì)部。這是一封來自五峰某小學(xué)的求助信，信中說在校寄宿的同學(xué)們渴望有更多的課外書。隊(duì)員們商量后向大隊(duì)部尋求幫助，希望借助大隊(duì)部的力量發(fā)起“西小有愛·悅讀相伴”的倡議，號(hào)召同學(xué)們捐獻(xiàn)課外書。社區(qū)里的叔叔阿姨看到倡議后也踴躍參與。短短一天，這個(gè)小隊(duì)就募集到2000多本課外書。整個(gè)活動(dòng)，從發(fā)起到響應(yīng)，再到打包整理發(fā)往五峰，西壩小學(xué)的紅領(lǐng)巾們用自己的行動(dòng)證明他們不僅有愛心，更有服務(wù)社會(huì)的能力。

六年級(jí)的楊詩(shī)穎驕傲地說：“通過6年的學(xué)習(xí)與鍛煉，現(xiàn)在我也能夠帶領(lǐng)低年級(jí)的紅領(lǐng)巾們進(jìn)社區(qū)開展各項(xiàng)活動(dòng)了，感覺自己很棒！每次聽到社區(qū)的爺爺奶奶對(duì)我們活動(dòng)的肯定，我特別高興！

西壩街道一位工作人員留言：“西壩小學(xué)的紅領(lǐng)巾們就像一顆顆種子，灑落在西壩島的每個(gè)社區(qū)，開出了最燦爛的花兒。”