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      習(xí)近平關(guān)于青年思想政治教育的系列論述研究

      2019-04-27 01:43:38馬瑞雪
      青年與社會(huì) 2019年9期
      關(guān)鍵詞:理想信念教育核心價(jià)值觀

      摘 要:青年思想政治教育關(guān)系到黨和國家事業(yè)的發(fā)展與進(jìn)步,習(xí)近平以戰(zhàn)略性地眼光為當(dāng)代青年思想政治教育工作做出了系列部署,研究習(xí)近平的相關(guān)論述,對(duì)于提高青年思想政治教育的針對(duì)性和時(shí)效性有著重要的作用。

      關(guān)鍵詞:青年思想政治教育;理想信念教育;核心價(jià)值觀

      自黨的十八大以來,習(xí)近平高度重視青年思想政治教育工作,站在中國特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)和高素質(zhì)人才培養(yǎng)的戰(zhàn)略高度,提出了關(guān)于青年思想政治教育的一系列重要論述,為青年的思想政治教育提出了根本遵循,這是我們黨關(guān)于青年思想政治教育理論的重大創(chuàng)新,也開啟了新時(shí)代高校思想政治教育工作的新征程。

      一、習(xí)近平關(guān)于青年思想政治教育論述的主要內(nèi)容

      習(xí)近平通過報(bào)告、講話、回信等方式,對(duì)青年思想政治教育給予了重要啟示,論述主要包括理想信念教育、核心價(jià)值觀教育與成長動(dòng)力教育三個(gè)方面。

      (一)理想信念教育。理想信念教育是青年思想政治教育的首要內(nèi)容,理想信念問題決定青年看待事物的態(tài)度和角度,關(guān)乎青年形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),“理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的鈣,沒有理想信念或理想信念不堅(jiān)定,精神上就會(huì)缺鈣,就會(huì)得軟骨病”。青年只有正確認(rèn)識(shí)當(dāng)代國情和國際形勢(shì),樹立正確的理想信念,才能將共產(chǎn)主義理想信念內(nèi)化于心、外化于行,綻放自己的青春,激揚(yáng)自己的夢(mèng)想。

      (二)核心價(jià)值觀教育?!昂诵膬r(jià)值觀是文化軟實(shí)力的靈魂、文化軟實(shí)力建設(shè)的重點(diǎn)。一個(gè)國家的文化軟實(shí)力,從根本上說,取決于其核心價(jià)值觀的生命力、凝聚力、感召力”。由此可見,核心價(jià)值觀教育是大學(xué)生思想政治教育的目標(biāo)所在。我們要幫助青年認(rèn)識(shí)到社會(huì)主義核心價(jià)值觀的豐富內(nèi)涵和重要意義,引領(lǐng)青年敢于有夢(mèng),勇于追夢(mèng),讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀成為學(xué)生的普遍共識(shí)。

      (三)成長動(dòng)力教育。成長動(dòng)力給青年的成長成才提供動(dòng)力,廣大青年要將個(gè)人夢(mèng)想與中國夢(mèng)統(tǒng)一起來,“要愛國,忠于祖國,忠于人民”;要有遠(yuǎn)大的立項(xiàng)并為之不斷奮斗,“要?jiǎng)?lì)志,立鴻鵠志,做奮斗者”;要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),增強(qiáng)專業(yè)本領(lǐng),下的苦功夫,求得真學(xué)問,“要求真,求真學(xué)問,練真本領(lǐng)”;要踏踏實(shí)實(shí)做事,認(rèn)認(rèn)真真做人,“要力行,知行合一,做實(shí)干家”。

      二、習(xí)近平關(guān)于青年思想政治教育論述的現(xiàn)實(shí)價(jià)值

      習(xí)近平關(guān)于青年思想政治教育論述為當(dāng)代青年的思想政治教育奠定了豐厚的理論基礎(chǔ),為高校思想政治教育的實(shí)踐發(fā)展指明了前進(jìn)了方向。論述都來源于關(guān)于青年思想政治教育的實(shí)際工作,總結(jié)起來還要應(yīng)用于青年思想政治教育,其內(nèi)涵就是要引領(lǐng)青年深入學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義思想,“學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法觀察世界、分析世界,真正搞懂面臨的時(shí)代課題,深刻把握世界發(fā)展走向,認(rèn)清中國和世界發(fā)展大勢(shì)”。

      三、論述在青年思想政治教育中的運(yùn)用途徑

      習(xí)近平關(guān)于青年思想政治教育的論述以馬克思主義青年觀為理論基礎(chǔ),結(jié)合時(shí)代特征與發(fā)展需求進(jìn)行了合理提升和有效創(chuàng)新,為當(dāng)代青年思想政治教育的開展指明了方向、畫好了路徑。我們要真學(xué)、真懂、真信,并且學(xué)以致用,把論述的融入到實(shí)際應(yīng)用中去,為增強(qiáng)思想政治教育的實(shí)效性和有效性做出努力。

      (一)改變思想政治教育的教育教學(xué)方式。目前高校的思想政治教育教學(xué)方式還停留在課堂的被動(dòng)教學(xué)中,講授方法單一,講授內(nèi)容枯燥,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不高,因此教育效果不理想。習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會(huì)議上指出:“要用好課堂教學(xué)這個(gè)主渠道,其他各門課都要守好一段渠種好責(zé)任田,使各類課程與思想政治理論課同向同行,形成協(xié)同效應(yīng)”。

      (二)加強(qiáng)青年思想政治教育工作隊(duì)伍建設(shè)。青年思想政治教育工作隊(duì)伍主要包括思想政治理論課教師、輔導(dǎo)員、心理健康教育教師等,教育者是青年思想政治教育工作的組織者和實(shí)施者,對(duì)教育的效果與質(zhì)量有著至關(guān)重要的作用。習(xí)近平指出要做“理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心”的四有好老師,作為一名青年思想政治教育工作者,首先要有堅(jiān)定的理想信念,堅(jiān)定馬克思主義信仰,其次要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),積極參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn),努力獲取時(shí)代前沿信息,主動(dòng)參加各類工作經(jīng)驗(yàn)交流,不斷提升專業(yè)技能;第三是要加強(qiáng)實(shí)踐應(yīng)用,貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際,在實(shí)際工作中不斷探索工作新思路和新方法,以青年喜聞樂見的方式開展思想政治教育,做好青年學(xué)生健康成長的領(lǐng)路人。

      (三)打造網(wǎng)絡(luò)新媒體育人平臺(tái)。習(xí)近平在全國高校思政會(huì)議上指出:“要運(yùn)用新媒體新技術(shù)使工作活起來,”隨著科技的進(jìn)步與發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)新媒體在給青年帶來大量信息與便捷的同時(shí),多元化的信息也沖擊著當(dāng)代青年的價(jià)值觀,這就要求我們嚴(yán)守意識(shí)形態(tài)陣地,合理利用網(wǎng)絡(luò)新媒體,一方面加強(qiáng)正能量的傳播,講好中國故事,傳播中國聲音,引領(lǐng)學(xué)生沉浸在積極向上的氛圍當(dāng)中;另一方面要將網(wǎng)絡(luò)新媒體與思想政治教育有效地融合在一起,打造網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái),豐富學(xué)習(xí)方式,提升青年學(xué)習(xí)興趣。

      參考文獻(xiàn)

      [1] 習(xí)近平.理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”[N].光明日?qǐng)?bào),2016年6月14日,第16版.

      [2] 習(xí)近平.習(xí)近平談治國理政[M].北京:外文出版社,2014年,第163、139-140、145頁.

      [3] 習(xí)近平.肩負(fù)起國家和民族的希望[N].人民日?qǐng)?bào),2018年5月3日,第2版.

      [4] 習(xí)近平.堅(jiān)持辦學(xué)正確政治方向建設(shè)中國特色世界一流大學(xué)[N].光明日?qǐng)?bào),2018年5月3日,第1版.

      [5] 習(xí)近平.把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程 開創(chuàng)我國高等教育事業(yè)發(fā)展新局面[N].人民日?qǐng)?bào),2016-12-09(1).

      基金項(xiàng)目:2017年黑龍江大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)專項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目(學(xué)生工作)指導(dǎo)類項(xiàng)目。

      作者簡介:馬瑞雪(1989.03- ),黑龍江大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)學(xué)院,助教。

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