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      理想信念教育

      • 中國(guó)共產(chǎn)黨理想信念教育的實(shí)踐探索與歷史經(jīng)驗(yàn)
        必須加強(qiáng)理想信念教育。高度重視理想信念教育,既是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨區(qū)別于其他一切政黨的鮮明特點(diǎn),也是新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨加強(qiáng)黨的建設(shè)的治本之策?;赝h百年,一部百年建黨史也是一部不斷加強(qiáng)共產(chǎn)主義理想信念教育的歷史??偨Y(jié)黨百年理想信念教育的歷史經(jīng)驗(yàn)對(duì)新時(shí)代進(jìn)一步加強(qiáng)理想信念教育具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。黨百年理想信念教育的寶貴歷史經(jīng)驗(yàn)主要是:把加強(qiáng)理想信念教育作為加強(qiáng)黨的建設(shè)的永恒主題,把馬克思主義理論學(xué)習(xí)作為理想信念教育的基礎(chǔ)工程和核心內(nèi)容,把理想信念教育同階段性?shī)^斗目

        貴州省黨校學(xué)報(bào) 2023年6期2023-12-27

      • 紅色文化融入大中小學(xué)理想信念教育的實(shí)踐探索
        中小學(xué);理想信念教育 理想信念是培養(yǎng)學(xué)生三觀的“總開關(guān)”,是學(xué)生全身心投入國(guó)家社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的精神動(dòng)力。目前,少部分學(xué)生存在思想渙散、信仰缺失的問題?;谛聲r(shí)代下,堅(jiān)定正確理想信念,樹立健康三觀,承擔(dān)好社會(huì)責(zé)任,是大中小學(xué)生成長(zhǎng)的方向。紅色文化作為我黨革命建設(shè)的寶貴財(cái)富,對(duì)大中小學(xué)生堅(jiān)定政治信仰、強(qiáng)化文化自信起著積極作用。為此,大中小學(xué)要將紅色文化與理想信念教育有機(jī)結(jié)合,借助紅色文化優(yōu)秀元素開展理想信念教育,使學(xué)生真正成為社會(huì)發(fā)展與國(guó)家建設(shè)不可缺少的時(shí)代

        科學(xué)導(dǎo)報(bào) 2023年80期2023-12-02

      • 紅色文化融入大學(xué)生理想信念教育研究
        高校開展理想信念教育的生動(dòng)教材,其中蘊(yùn)含著豐富的鑄魂育人的內(nèi)涵?;谶|寧地方紅色文化融入大學(xué)生理想信念教育研究,探尋紅色資源與高校理想信念教育契合的現(xiàn)實(shí)路徑和方法,通過將精神性紅色文化資源融入大學(xué)課堂、將物質(zhì)性紅色文化資源融入課外活動(dòng)、將信息化紅色文化資源融入虛擬平臺(tái)、建立健全遼寧紅色文化資源融入理想信念教育考評(píng)機(jī)制等多種方式,能有效提高紅色資源的融入度,增強(qiáng)思政課的有效性與感染力,充分發(fā)揮其育人功能。關(guān)鍵詞:高校;理想信念教育;紅色文化資源;育人功能;綜

        成才之路 2023年30期2023-11-02

      • 新時(shí)代高校輔導(dǎo)員理想信念教育能力提升路徑探析
        論述高校理想信念教育的重要作用,總結(jié)高校輔導(dǎo)員開展理想信念教育的基本要求,從夯實(shí)輔導(dǎo)員的馬克思主義理論功底、涵養(yǎng)輔導(dǎo)員的歷史思維、提高輔導(dǎo)員的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化修養(yǎng)、提高輔導(dǎo)員學(xué)網(wǎng)懂網(wǎng)用網(wǎng)的水平、健全輔導(dǎo)員的培訓(xùn)與考評(píng)機(jī)制等五個(gè)方面,提出輔導(dǎo)員理想信念教育能力提升路徑。【關(guān)鍵詞】輔導(dǎo)員 理想信念教育 職業(yè)能力【中圖分類號(hào)】G64 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A【文章編號(hào)】0450-9889(2023)21-0033-05古人言“有志者事竟成”。心有所信,方能行遠(yuǎn)。《尚書·

        廣西教育·C版 2023年7期2023-10-16

      • 井岡山斗爭(zhēng)時(shí)期黨的理想信念教育及其當(dāng)代啟示
        點(diǎn)不同的理想信念教育。其中,黨員的理想信念教育是關(guān)鍵,部隊(duì)的理想信念教育是重點(diǎn),群眾的理想信念教育是基礎(chǔ)。井岡山斗爭(zhēng)時(shí)期成效顯著的理想信念教育,不僅為黨員、部隊(duì)和群眾克服種種艱難險(xiǎn)阻奠定了思想基礎(chǔ),也為當(dāng)代加強(qiáng)理想信念教育提供了有益啟示。[關(guān)鍵詞]井岡山斗爭(zhēng)時(shí)期;中國(guó)共產(chǎn)黨;理想信念教育;當(dāng)代啟示[中圖分類號(hào)]D23 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A [文章編號(hào)]1005-7544(2023)07-0015-08[作者簡(jiǎn)介]李昌燁,大理大學(xué)馬克思主義學(xué)院碩士研究生;葉丹,

        老區(qū)建設(shè) 2023年7期2023-09-12

      • 高校輔導(dǎo)員開展大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的路徑芻探
        觀,加強(qiáng)理想信念教育、培養(yǎng)學(xué)生健康的就業(yè)心理,主動(dòng)作為、做細(xì)做實(shí)就業(yè)管理與服務(wù)工作,加強(qiáng)平臺(tái)建設(shè)、構(gòu)建網(wǎng)格化就業(yè)指導(dǎo)工作體系。關(guān)鍵詞:高校輔導(dǎo)員;大學(xué)生;就業(yè)指導(dǎo);就業(yè)心理;擇業(yè)觀;理想信念教育中圖分類號(hào):G473;G641文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A文章編號(hào):1008-3561(2023)23-0065-04當(dāng)前社會(huì)就業(yè)形勢(shì)比較嚴(yán)峻,大學(xué)生就業(yè)難問題是大眾關(guān)注的焦點(diǎn)。大學(xué)生就業(yè)存在的缺少職業(yè)生涯規(guī)劃理念、對(duì)職業(yè)發(fā)展期望過高、職業(yè)路徑設(shè)計(jì)不合理、缺乏實(shí)際經(jīng)驗(yàn)等不足,導(dǎo)致

        成才之路 2023年23期2023-09-01

      • 中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系融入青年學(xué)生理想信念教育研究
        年學(xué)生的理想信念教育在理論邏輯和實(shí)踐價(jià)值方面具有內(nèi)在耦合性。將中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系融入青年學(xué)生的理想信念教育,將中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系作為“四史”宣傳教育的重要內(nèi)容,有助于學(xué)生鞏固黨史知識(shí),弘揚(yáng)光榮革命傳統(tǒng)、賡續(xù)紅色血脈,樹立理想信念,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,從而提升高校思政教育鑄魂育人成效。關(guān)鍵詞:中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系;青年學(xué)生;理想信念教育;理論邏輯;價(jià)值意蘊(yùn);“四史”學(xué)習(xí)中圖分類號(hào):G641文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A文章編號(hào):1008-3561(2023)23-0025

        成才之路 2023年23期2023-09-01

      • 筑信念之基,培理想之土,扎信仰之根
        關(guān)鍵詞】理想信念教育;知行合一;價(jià)值引導(dǎo)【中圖分類號(hào)】G635? 【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】B? 【文章編號(hào)】1005-6009(2023)30-0054-02【作者簡(jiǎn)介】葛金蓮,南京師范大學(xué)附屬中學(xué)江寧分校(南京,211102)教師,一級(jí)教師,南京市五一創(chuàng)新能手,曾獲江蘇省、長(zhǎng)三角地區(qū)中小學(xué)班主任基本功大賽一等獎(jiǎng)。理想信念被稱為“精神之鈣”,是一個(gè)人的精神支柱和內(nèi)在發(fā)展動(dòng)力。習(xí)近平總書記指出:“心有所信,方能行遠(yuǎn)?!比藷o(wú)信仰,就容易迷失方向。情景案例中這位青年價(jià)值觀

        江蘇教育·班主任 2023年7期2023-08-30

      • 堅(jiān)定理想信念,補(bǔ)成長(zhǎng)“精神之鈣”
        關(guān)鍵詞】理想信念教育;課程育人;協(xié)同育人【中圖分類號(hào)】G625? 【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】B? 【文章編號(hào)】1005-6009(2023)30-0051-03【作者簡(jiǎn)介】周麗紅,江蘇省南通市海門區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)(江蘇南通,226100)教師,高級(jí)教師,南通市德育工作帶頭人,南通市優(yōu)秀德育工作者,南通市優(yōu)秀班主任。黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)理想信念的重要性。青少年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,青少年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”,堅(jiān)定的理想信念是其重要的精神支柱和行動(dòng)指南

        江蘇教育·班主任 2023年7期2023-08-30

      • 理想信念在學(xué)生成長(zhǎng)中起著關(guān)鍵作用
        關(guān)鍵詞】理想信念教育;家國(guó)情懷;責(zé)任擔(dān)當(dāng);國(guó)家認(rèn)同【中圖分類號(hào)】G635? 【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】C? 【文章編號(hào)】1005-6009(2023)30-0063-04【作者簡(jiǎn)介】黃正平,江蘇第二師范學(xué)院(南京,210013)研究員,江蘇省教育學(xué)會(huì)班主任專業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng),江蘇省陶行知研究會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書長(zhǎng)。理想信念是思想和行動(dòng)的總開關(guān)。習(xí)近平總書記在全國(guó)教育大會(huì)上強(qiáng)調(diào),要在堅(jiān)定理想信念上下功夫,教育引導(dǎo)學(xué)生樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想。黨的二十

        江蘇教育·班主任 2023年7期2023-08-30

      • 于細(xì)微處見精神
        關(guān)鍵詞】理想信念教育;實(shí)踐育人;主題班會(huì);家校協(xié)同【中圖分類號(hào)】G635? 【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】B? 【文章編號(hào)】1005-6009(2023)30-0061-02【作者簡(jiǎn)介】姜哲,江蘇省鎮(zhèn)江市實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)(江蘇鎮(zhèn)江,212008)教師,一級(jí)教師,鎮(zhèn)江市五一技術(shù)標(biāo)兵,鎮(zhèn)江市技術(shù)能手,鎮(zhèn)江市巾幗標(biāo)兵,曾獲江蘇省中小學(xué)班主任基本功大賽一等獎(jiǎng)。高中生正處于人生觀、世界觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,不僅要提高知識(shí)水平,更要堅(jiān)定理想信念,明確做人之根本,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。教師應(yīng)抓

        江蘇教育·班主任 2023年7期2023-08-30

      • 理想信念教育:為學(xué)生成功人生奠基
        關(guān)鍵詞】理想信念教育;勵(lì)志閱讀;榜樣引領(lǐng);活動(dòng)體驗(yàn)【中圖分類號(hào)】G625? 【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】B? 【文章編號(hào)】1005-6009(2023)30-0058-03【作者簡(jiǎn)介】俞麗美,江蘇省南通市海門區(qū)證大小學(xué)與江心沙學(xué)校(江蘇南通,226116)校長(zhǎng),正高級(jí)教師,江蘇省特級(jí)教師,江蘇省“333高層次人才培養(yǎng)工程”培養(yǎng)對(duì)象。理想是對(duì)未來(lái)的向往和追求,信念是理想成為現(xiàn)實(shí)的精神支撐和不竭動(dòng)力。理想信念是世界觀、人生觀、價(jià)值觀的“總開關(guān)”,是助力學(xué)生成人成才的最本質(zhì)部

        江蘇教育·班主任 2023年7期2023-08-30

      • 理想信念教育永遠(yuǎn)在路上
        關(guān)鍵詞】理想信念教育;愛國(guó)主義;民族自信【中圖分類號(hào)】G635? 【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】B? 【文章編號(hào)】1005-6009(2023)30-0056-02【作者簡(jiǎn)介】陳蓓蓓,南京師范大學(xué)附屬中學(xué)(南京,210003)教師,高級(jí)教師,南京市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者,曾獲江蘇省、長(zhǎng)三角地區(qū)中小學(xué)班主任基本功大賽一等獎(jiǎng)。對(duì)于一個(gè)人而言,理想信念教育永遠(yuǎn)在路上,從沒有結(jié)束的那一天。理想信念教育一定包括灌注赤誠(chéng)的愛國(guó)之心,一定包括培養(yǎng)昂揚(yáng)的民族自信。一、什么才是真正的“赤子之心

        江蘇教育·班主任 2023年7期2023-08-30

      • 新時(shí)代強(qiáng)化高校研究生團(tuán)員意識(shí)教育路徑探索
        動(dòng)方向;理想信念教育;研究生團(tuán)員意識(shí)中圖分類號(hào):G4?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A??doi:10.19311/j.cnki.16723198.2023.15.0600?引言黨的二十大報(bào)告對(duì)于新時(shí)代教育、科技、人才的戰(zhàn)略部署作了明確規(guī)劃和指導(dǎo)。高校不僅要重視培養(yǎng)人才,更要重視團(tuán)結(jié)人才和引領(lǐng)人才。在高校人才思想政治引領(lǐng)中,發(fā)揮共青團(tuán)青年引領(lǐng)工作的核心作用尤為關(guān)鍵。共青團(tuán)員是中國(guó)青年的主力軍,是中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的引領(lǐng)者。新時(shí)代中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的主題、方向和使命是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),同人民

        現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè) 2023年15期2023-08-21

      • 中小學(xué)理想信念教育探究
        要] 理想信念教育,事關(guān)人之思想靈魂、國(guó)之興衰成敗。青少年學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),中小學(xué)階段是一個(gè)人理想信念形成的關(guān)鍵時(shí)期。在社會(huì)主義核心價(jià)值觀的引領(lǐng)下,對(duì)中小學(xué)生理想信念教育進(jìn)行探索,可以引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想,堅(jiān)定人生的信念,成長(zhǎng)為有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人。[關(guān)鍵詞] 理想信念教育;課程思政;德育理想信念是學(xué)生成長(zhǎng)的精神動(dòng)力,理想信念教育是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,關(guān)乎人才培養(yǎng)的質(zhì)量。學(xué)校理想信念教育要落地生根、開花結(jié)果,必須以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思

        教師博覽·科研版 2023年7期2023-08-08

      • 黨史教育與高校思想政治教育的融合探索
        政教育;理想信念教育;立德樹人中圖分類號(hào):G641文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A文章編號(hào):1008-3561(2023)21-0029-04基金項(xiàng)目:本文系2022年度湖北開放大學(xué)校級(jí)教育教學(xué)改革項(xiàng)目“以紅色社團(tuán)為載體的高職思政課實(shí)踐教學(xué)模式研究———以青年馬克思主義知行學(xué)會(huì)為例”的研究成果黨史文化是中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思主義理論為指導(dǎo),在中國(guó)革命、建設(shè)、改革的偉大實(shí)踐中,充分吸收中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和外來(lái)先進(jìn)文化,逐步形成和發(fā)展的一種文化體系。它是中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)造的思想和精神

        成才之路 2023年21期2023-07-29

      • 青年理想信念教育常態(tài)化制度化路徑探析
        完善青年理想信念教育制度體系,守牢課堂教育主陣地,把握網(wǎng)絡(luò)教育主渠道,構(gòu)建大中小學(xué)理想信念教育一體化等對(duì)策,引導(dǎo)青年堅(jiān)定理想信念,從而促進(jìn)青年的成長(zhǎng)與成才。關(guān)鍵詞:青年;理想信念教育;路徑探析在黨的十九屆四中全會(huì)上,黨中央首次提出理想信念教育常態(tài)化制度化這一重大命題,在十九屆五中全會(huì)上更是重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。理想信念教育作為共產(chǎn)黨人的精神支柱,而常態(tài)化制度化作為一項(xiàng)政治任務(wù),體現(xiàn)著馬克思主義理論與中國(guó)具體實(shí)踐相結(jié)合,也體現(xiàn)著提高國(guó)家文化軟實(shí)力,提升國(guó)家實(shí)力的要求。因

        中國(guó)軍轉(zhuǎn)民·下半月 2023年2期2023-07-29

      • 抗疫精神融入大學(xué)生理想信念教育實(shí)踐路徑研究
        標(biāo),提升理想信念教育實(shí)效性、針對(duì)性、實(shí)踐性具有重要的意義。從課程體系、校園文化、實(shí)踐教學(xué)等方面對(duì)實(shí)踐路徑進(jìn)行研究,不斷從深度、力度和廣度方面幫助大學(xué)生認(rèn)識(shí)到堅(jiān)定理想信念教育的重要性。關(guān)鍵詞:抗疫精神;大學(xué)生;理想信念教育習(xí)近平總書記指出:“精神是一個(gè)民族賴以長(zhǎng)久生存的靈魂” [ 1 ]。在抗疫實(shí)踐中形成的抗疫精神支撐著中華兒女敢于和新冠病毒相抗?fàn)?,同時(shí)中華民族也被推動(dòng)著不斷向前發(fā)展??挂呔竦膬?nèi)涵和實(shí)質(zhì)中蘊(yùn)含著深厚的育人價(jià)值,我們可以在平時(shí)的疫情防控中,多

        中國(guó)軍轉(zhuǎn)民·下半月 2023年2期2023-07-29

      • 融媒體視域下湖南紅色文化融入大學(xué)生理想信念教育路徑研究
        對(duì)大學(xué)生理想信念教育,積極對(duì)湖南紅色文化進(jìn)行應(yīng)用,并結(jié)合融媒體,深入探尋湖南紅色文化融入大學(xué)生理想信念教育的路徑,保證大學(xué)生思想能夠得到良好培養(yǎng),進(jìn)而讓學(xué)生朝著健康的方向邁進(jìn)。關(guān)鍵詞:融媒體視域;湖南紅色文化;大學(xué)生;理想信念教育中圖分類號(hào):G641文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1009 — 2234(2023)04 — 0089 — 04社會(huì)經(jīng)濟(jì)在高速發(fā)展的同時(shí),社會(huì)環(huán)境也發(fā)生了很大改變,學(xué)生所面臨的壓力日益增大,心理和思想都出現(xiàn)了或多或少的問題。而理想信念

        理論觀察 2023年4期2023-07-26

      • 新時(shí)代青年大學(xué)生理想信念教育路徑探索
        年大學(xué)生理想信念教育,是黨和國(guó)家賦予高校必須承擔(dān)的歷史使命和神圣職責(zé),幫助大學(xué)生樹立正確的理想信念,是關(guān)乎培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人這一教育根本問題的戰(zhàn)略工程,對(duì)實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化和教育強(qiáng)國(guó),培養(yǎng)出為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的時(shí)代新人具有特殊的重要意義。從開展青年大學(xué)生理想信念教育的背景、青年大學(xué)生理想信念缺失的原因及做好青年大學(xué)生理想信念教育工作的對(duì)策三個(gè)層面展開分析和研究,探索新時(shí)代青年大學(xué)生理想信念教育的實(shí)施路徑。[關(guān)鍵詞] 新時(shí)代;青年大學(xué)生;理想

        教育教學(xué)論壇 2023年18期2023-07-10

      • 黨史學(xué)習(xí)教育對(duì)思政教育工作者素質(zhì)培養(yǎng)研究
        習(xí)教育;理想信念教育;思政教育工作者;對(duì)策研究[中圖分類號(hào)]D26文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A我國(guó)當(dāng)代的教育事業(yè)承擔(dān)著為國(guó)家育才的崇高使命,將黨史學(xué)習(xí)教育與思想政治教育課程設(shè)計(jì)全面融合,使紅色基因在歷代人民的身心中發(fā)展傳承,不僅是現(xiàn)代思政育人工作的必然要求,也是合格思政課教師成長(zhǎng)發(fā)展的關(guān)鍵所在。1 黨史學(xué)習(xí)教育的必要性1.1 健全思想導(dǎo)向體系思想導(dǎo)向是具體落實(shí)工作行動(dòng)指南的核心,是思想政治教育目的性和意識(shí)形態(tài)引導(dǎo)的集中體現(xiàn),在各項(xiàng)工作中起著主導(dǎo)作用。深化思政教育工作者的

        南北橋 2023年11期2023-07-06

      • 新時(shí)代大學(xué)生理想信念教育研究
        大學(xué)生的理想信念教育對(duì)促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展具有重要作用,更是加強(qiáng)改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的關(guān)鍵任務(wù)。對(duì)此,本文對(duì)新時(shí)代大學(xué)生的理想信念教育方式以及存在的問題進(jìn)行了分析,并指出相應(yīng)的對(duì)策,旨在幫助和引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的理想信念,這不僅有助于將大學(xué)生培養(yǎng)成為高素質(zhì)的綜合型人才,也對(duì)大學(xué)生實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。關(guān)鍵詞:新時(shí)代;大學(xué)生;理想信念教育中圖分類號(hào):G641 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1672-8122(2023)06-0140-03基金項(xiàng)目:2

        今傳媒 2023年6期2023-06-15

      • 現(xiàn)代環(huán)境生物技術(shù)課程思政探索與設(shè)計(jì)
        價(jià)值觀;理想信念教育;創(chuàng)新型人才;生態(tài)文明建設(shè)中圖分類號(hào):G641? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A? ? ? ? ? 文章編號(hào):2096-000X(2023)17-0181-04Abstract: The concept of curriculum ideological and political education is to excavate the value and resources of ideological and political ed

        高教學(xué)刊 2023年17期2023-06-11

      • 高中生理想信念現(xiàn)狀與教育路徑探究
        展高中生理想信念教育,需強(qiáng)化學(xué)校教育主陣地作用,拓展充實(shí)課程體系,并通過家長(zhǎng)學(xué)校,引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)樹立正確的教育觀念,以改善高中生理想信念狀況,更好地推動(dòng)高中生理想信念教育的發(fā)展。關(guān)鍵詞:高中生;理想信念教育;生涯規(guī)劃中圖分類號(hào):G631 ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A ? ?文章編號(hào):1009-010X(2023)06-0012-03中國(guó)共產(chǎn)黨立志于中華民族千秋偉業(yè),必須培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、立志為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身的有用人才。時(shí)代青年要立志成為

        教育實(shí)踐與研究·理論版 2023年2期2023-05-31

      • 紅色影視作品在大學(xué)生理想信念教育中的應(yīng)用研究
        在大學(xué)生理想信念教育中的應(yīng)用研究較少。紅色影視作品在內(nèi)容和形式上與大學(xué)生理想信念教育方向契合,更能發(fā)揮隱性思想政治教育的優(yōu)勢(shì),為大學(xué)生理想信念教育提供新思路。電視劇《覺醒年代》是一部思想內(nèi)容深、細(xì)節(jié)把握準(zhǔn)、藝術(shù)表現(xiàn)強(qiáng)、深受青年學(xué)生歡迎的良心好劇。要讓此類紅色影視作品在大學(xué)生理想信念教育中真正發(fā)揮作用,高校思想政治教育工作者就要探索一套可行的方法,以此增強(qiáng)大學(xué)生理想信念教育的實(shí)效性。[關(guān)鍵詞]紅色影視作品;大學(xué)生;理想信念教育;《覺醒年代》理想信念是精神之內(nèi)

        傳播與版權(quán) 2023年2期2023-05-30

      • “三全育人”體系下本科生黨員發(fā)展工作探究
        作,加強(qiáng)理想信念教育,是確保中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)后繼有人、推動(dòng)中國(guó)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的內(nèi)在動(dòng)力和現(xiàn)實(shí)需求。以“三全育人”理念為切入點(diǎn),結(jié)合本科生黨員培養(yǎng)發(fā)展工作新對(duì)象、新局面的工作需求與實(shí)際特點(diǎn),構(gòu)建被動(dòng)教育與自我教育、專題教育與浸潤(rùn)教育、理論教育與實(shí)踐教育相統(tǒng)一的基本原則,通過點(diǎn)燃信念之火,共筑傳承之火,嚴(yán)守淬煉之火,打造全員、全過程、全方位育人體系,可從思想、理論、行動(dòng)等全面加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的引領(lǐng)和培育,嚴(yán)把黨員發(fā)展入口,鑄奮斗愛國(guó)之魂,育擔(dān)當(dāng)優(yōu)秀之才。構(gòu)筑從入

        大學(xué)·課外閱讀 2023年3期2023-05-30

      • 大學(xué)生黨史學(xué)習(xí)教育中的問題與對(duì)策
        感教育;理想信念教育;教育路徑中圖分類號(hào):G641? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A? ? 文章編號(hào):1673-7164(2023)03-0005-04高校推進(jìn)大學(xué)生黨史學(xué)習(xí)教育是響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,實(shí)現(xiàn)高校“立德樹人”根本任務(wù)的必然要求。2021年,高校積極進(jìn)行黨史學(xué)習(xí)教育,使黨史進(jìn)一步為大學(xué)生所熟知。當(dāng)前,黨史學(xué)習(xí)教育方興未艾,分析黨史教育的必要性,梳理當(dāng)前黨史教育現(xiàn)狀,探索黨史學(xué)習(xí)教育的核心要素,開拓黨史學(xué)習(xí)教育的實(shí)踐路徑,才能更好地推進(jìn)黨史教育入耳、入腦、入心,實(shí)現(xiàn)“

        大學(xué)·課外閱讀 2023年1期2023-05-30

      • 中西方大學(xué)生理想信念教育的比較研究
        方國(guó)家的理想信念教育進(jìn)行了對(duì)比分析,為相關(guān)研究人員提供參考,以期增強(qiáng)大學(xué)生理想信念教育水平。關(guān)鍵詞:中西方;大學(xué)生;理想信念教育;對(duì)比研究前言:大學(xué)生是國(guó)家的未來(lái),做好大學(xué)生理想信念教育,是國(guó)家未來(lái)穩(wěn)定發(fā)展的基礎(chǔ),因此必須重視對(duì)大學(xué)生的理想信念教育。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)改革引發(fā)的矛盾以及經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)帶來(lái)了各種文化思潮,沖擊著大學(xué)生的思想,導(dǎo)致大學(xué)生在理想信念方面出現(xiàn)了嚴(yán)重的問題。大學(xué)階段是學(xué)生積累知識(shí)并形成人生觀、世界觀和價(jià)值觀的關(guān)鍵時(shí)期,這一過程中,正向的理想信念

        中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)·教研周報(bào) 2023年5期2023-04-19

      • 新時(shí)代青年學(xué)生干部理想信念教育常態(tài)化建設(shè)的三重維度
        關(guān)鍵詞:理想信念教育;學(xué)生干部;常態(tài)化建設(shè);新青年 習(xí)近平強(qiáng)調(diào):“青年理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定,是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族無(wú)堅(jiān)不摧的前進(jìn)動(dòng)力?!鼻嗄暌淮睦硐氡ж?fù)、信念追求、品行層次,關(guān)乎著國(guó)家的發(fā)展前景,也是一個(gè)民族創(chuàng)新力的重要體現(xiàn)。當(dāng)今,青年學(xué)生干部是青年學(xué)生群體中引領(lǐng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的先鋒力量,更是帶領(lǐng)學(xué)生群體奮進(jìn)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)和“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的重要參與群體,是國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新鮮血液,是連接師生群體的重要紐帶。青年學(xué)生干部的成長(zhǎng)發(fā)展并非單

        科學(xué)導(dǎo)報(bào) 2023年12期2023-03-02

      • 紅色文化與大學(xué)生理想信念教育的融合研究
        色文化 理想信念教育 紅色基因 【中圖分類號(hào)】D64 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A習(xí)近平總書記指出:“紅色血脈是中國(guó)共產(chǎn)黨政治本色的集中體現(xiàn),是新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神力量源泉?!薄坝煤眉t色資源,傳承好紅色基因,把紅色江山世世代代傳下去?!奔t色文化蘊(yùn)含著“敢教日月?lián)Q新天”的強(qiáng)大理想信念,是承載中國(guó)共產(chǎn)黨人理想信念的天然載體,是展現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨人理想信念的生動(dòng)榜樣,是詮釋中國(guó)共產(chǎn)黨人理想信念的鮮活教材,與大學(xué)生理想信念教育具有高度的契合性和內(nèi)在的一致性。兩者的互動(dòng),不僅能

        人民論壇 2022年22期2022-12-26

      • 習(xí)近平總書記關(guān)于青年理想信念教育重要論述的結(jié)構(gòu)邏輯闡釋
        針對(duì)青年理想信念教育發(fā)表了一系列重要論述。本文對(duì)相關(guān)重要論述的內(nèi)容體系進(jìn)行了系統(tǒng)分析,認(rèn)為習(xí)近平總書記關(guān)于青年理想信念教育結(jié)構(gòu)邏輯的深入闡釋,有助于深入理解習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,掌握青年教育發(fā)展規(guī)律,破解青年理想信念教育現(xiàn)實(shí)難題?!娟P(guān)鍵詞】習(xí)近平;青年;理想信念教育;內(nèi)容“青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望。”①進(jìn)入新時(shí)代,新方位、新戰(zhàn)略、新使命、新代際、新媒體形塑出一個(gè)全新的青年理想信念教育場(chǎng)域,新場(chǎng)域蘊(yùn)含新挑戰(zhàn)、新困

        教育傳媒研究 2022年6期2022-11-23

      • 習(xí)近平青年理想信念觀的價(jià)值意蘊(yùn)及實(shí)踐路徑
        重視青年理想信念教育的優(yōu)良傳統(tǒng),形成了新時(shí)代青年理想信念教育觀,并成為其治國(guó)理政的有機(jī)組成部分。新時(shí)代要堅(jiān)定不移踐行習(xí)近平青年理想信念教育觀,筑牢青年人的理想信念。關(guān)鍵詞:習(xí)近平;青年;理想信念教育習(xí)近平青年理想信念教育觀高度重視加強(qiáng)青年理想信念教育的重要性,并著力回答和闡釋“青年的理想信念是什么”“青年如何認(rèn)識(shí)理想信念”“青年怎樣堅(jiān)定理想信念”等一系列時(shí)代課題,深化了共產(chǎn)黨人對(duì)加強(qiáng)青年理想信念教育的認(rèn)識(shí)。剖析習(xí)近平青年理想信念教育觀對(duì)于“培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興

        中國(guó)軍轉(zhuǎn)民·下半月 2022年6期2022-07-19

      • 新時(shí)代高校理想信念教育的協(xié)同推進(jìn)路徑
        斷發(fā)展。理想信念教育作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程和基礎(chǔ)工程,要發(fā)揮黨的領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校教育、學(xué)生主體和文化涵養(yǎng)的合力作用,形成協(xié)同教育機(jī)制,著力在教育理念、教育內(nèi)容、教育方式、教育載體等方面不斷創(chuàng)新。只有把握好這幾個(gè)關(guān)鍵協(xié)同進(jìn)路,才能鞏固馬克思主義在高校意識(shí)形態(tài)中的指導(dǎo)地位,更好地推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義教育事業(yè)發(fā)展。關(guān)鍵詞:理想信念教育;思想政治教育;高校思政課程中圖分類號(hào):G641? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A? ? ?文章編號(hào):1673-7164(2022)16-0111-04

        大學(xué)·研究與管理 2022年6期2022-07-11

      • 瓊崖革命精神融入大學(xué)生理想信念教育的路徑研究
        強(qiáng)大學(xué)生理想信念教育具有重要作用。在瓊崖革命斗爭(zhēng)中,形成了信念堅(jiān)定、不屈不撓,自立自強(qiáng)、敢為人先,依靠群眾、甘于奉獻(xiàn),五湖四海、丹心向黨的瓊崖革命精神。新時(shí)代繼承和弘揚(yáng)瓊崖革命精神對(duì)豐富大學(xué)生理想信念教育的紅色資源、堅(jiān)定大學(xué)生中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想、推動(dòng)大學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀具有重要意義。文章通過深入挖掘并梳理瓊崖革命歷史、加強(qiáng)瓊崖革命精神的提煉和傳播、注重將瓊崖革命精神融入課堂教學(xué)、依托區(qū)域紅色資源打造實(shí)踐研修平臺(tái)等方式,將瓊崖革命精神融入大學(xué)生

        大學(xué)·課外閱讀 2022年5期2022-07-11

      • 對(duì)大學(xué)生進(jìn)行理想信念教育的幾點(diǎn)思考
        學(xué)生進(jìn)行理想信念教育的重要性和理想信念教育的相關(guān)問題展開探討。關(guān)鍵詞:大學(xué)生;理想信念教育;重要性及相關(guān)問題理想信念既是人們追求美好未來(lái)過程中所體現(xiàn)的一種核心價(jià)值觀念,又是其舉止行為的價(jià)值規(guī)范【1】。當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的重任,高校是培養(yǎng)人才、輸送人才的搖籃,高校作為我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)人才培養(yǎng)的重要基地,應(yīng)充分發(fā)揮理想信念教育在大學(xué)生成長(zhǎng)成才過程中的引領(lǐng)作用,要注重運(yùn)用多渠道多形式引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生樹立崇高的理想信念,把他們培養(yǎng)成為社會(huì)主

        科學(xué)與財(cái)富 2022年7期2022-07-04

      • 特殊教育學(xué)校學(xué)生理想信念教育路徑探析
        校對(duì)學(xué)生理想信念教育不深入,皆不利于特殊學(xué)生樹立堅(jiān)定的理想信念。非精神殘疾類的特殊學(xué)生智力相對(duì)健全,使特殊教育學(xué)校對(duì)其進(jìn)行理想信念教育具備現(xiàn)實(shí)可能性。以腦癱學(xué)生為例,對(duì)其進(jìn)行理想信念教育,要注重個(gè)人、家庭、學(xué)校和社會(huì)的協(xié)同作用,即在個(gè)人層面,要培育學(xué)生的積極心態(tài),堅(jiān)定理想信念;在家庭層面,應(yīng)以良好的家庭教育助力理想信念教育;在學(xué)校層面,可以通過榜樣教育提升理想信念教育效能;在社會(huì)層面,需要營(yíng)造良好社會(huì)氛圍,發(fā)揮潛移默化的正向影響作用。關(guān)鍵詞:特殊教育學(xué)校;

        廣東教育(高校思想教育探索) 2022年6期2022-07-02

      • 新時(shí)代加強(qiáng)廉政文化建設(shè)的若干思考
        化全黨的理想信念教育,注重制度完善,抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這一關(guān)鍵少數(shù),堅(jiān)持法治德治并舉。關(guān)鍵詞:廉政文化;理想信念教育;制度建設(shè);領(lǐng)導(dǎo)干部;法治德治并舉中圖分類號(hào):D262.6? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A? ? ? ? ? ?文章編號(hào):1672-4437(2022)02-0005-04新時(shí)代,堅(jiān)持黨要管黨和全面從嚴(yán)治黨,加強(qiáng)廉政建設(shè),是實(shí)現(xiàn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的必然要求。廉政文化作為廉政建設(shè)的“軟要求”和價(jià)值內(nèi)涵,是廉政建設(shè)過程中一條極為重要的主線。一

        阜陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào) 2022年2期2022-06-28

      • 百年黨史融入高職院校學(xué)生理想信念教育的時(shí)代價(jià)值及其實(shí)踐路徑
        院校學(xué)生理想信念教育的寶貴資源。百年黨史融入高職院校學(xué)生理想信念教育具有重要的時(shí)代價(jià)值。要整合思想政治理論課黨史教學(xué)內(nèi)容、挖掘地方黨史教育資源、發(fā)揮學(xué)生黨校黨史學(xué)習(xí)教育功能、推進(jìn)專業(yè)課課程思政建設(shè),從而有效實(shí)現(xiàn)百年黨史對(duì)高職院校學(xué)生理想信念教育的作用。關(guān)鍵詞:百年黨史;理想信念教育;高職院校黨的十九屆六中全會(huì)是在重要?dú)v史節(jié)點(diǎn)召開的一次具有全局性、歷史性意義的重要會(huì)議。全會(huì)提出,不忘初心,方得始終。中國(guó)共產(chǎn)黨立志于中華民族千秋偉業(yè),百年恰是風(fēng)華正茂。過去一百

        河南教育·高教 2022年5期2022-06-25

      • 淺談小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)中強(qiáng)化學(xué)生理想信念教育的策略
        學(xué)中強(qiáng)化理想信念教育的策略——通過組織課堂教學(xué)及專題活動(dòng)兩方面論述,共分為六點(diǎn)。旨在通過六年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)強(qiáng)化理想信念教育,讓學(xué)生初步形成堅(jiān)定的信念和遠(yuǎn)大的理想,增強(qiáng)對(duì)國(guó)家、社會(huì)、家庭的責(zé)任感,使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),提高學(xué)習(xí)積極性上進(jìn)心,提升自身道德水平?!娟P(guān)鍵詞】理想信念教育;策略;小學(xué)六年級(jí);語(yǔ)文教學(xué)一、研究背景(一)時(shí)代背景:黨對(duì)理想信念教育的一貫重視黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書記十分重視黨員干部和青少年的理想信念教育,并多次強(qiáng)調(diào)“革命理想高于天”。黨的

        廣東教學(xué)報(bào)·教育綜合 2022年64期2022-06-21

      • 應(yīng)用定向越野運(yùn)動(dòng)加強(qiáng)初中生理想信念教育的研究
        時(shí)也存在理想信念教育活動(dòng)落實(shí)情況不到位、理想信念模糊等問題。本文深入剖析初中生理想信念教育的內(nèi)涵及發(fā)展現(xiàn)狀,共同探索理想信念教育的新途徑,促進(jìn)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者與接班人?!娟P(guān)鍵詞】初中生;定向越野運(yùn)動(dòng);理想信念教育黨的十九大報(bào)告強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)初中生思想道德建設(shè),廣泛開展理想信念教育。除了開展常規(guī)的系列性自上而下的理論式主題教育以外,還需要搭建培育理想信念的實(shí)踐平臺(tái),充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性。定向越野作為一項(xiàng)新興的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,讓

        廣東教學(xué)報(bào)·教育綜合 2022年70期2022-06-20

      • 論強(qiáng)化理想信念教育在技工院校思政課建設(shè)中的核心地位
        的核心是理想信念教育,指出要發(fā)揮黨組織、課程改革和專業(yè)建設(shè)、輔導(dǎo)員和班主任隊(duì)伍、學(xué)生社團(tuán)等的作用,多措并舉強(qiáng)化理想信念教育在思政課建設(shè)中的核心地位。關(guān)鍵詞:技工院校? ? 理想信念教育? ? 思政課建設(shè)? ? 核心課? ? 題:本文系2020年度山東省技工教育和職業(yè)培訓(xùn)科研課題“理想信念教育在技工院校思政課建設(shè)中的核心地位研究”(項(xiàng)目編號(hào) RSJY2020-Y023)的中期研究成果。一、正確認(rèn)識(shí)理想信念教育在思政課建設(shè)中的核心地位在技工院校的思政課建設(shè)中,

        職業(yè) 2022年10期2022-06-11

      • 高校教師干部理想信念教育探析
        教師干部理想信念教育是實(shí)現(xiàn)高校立德樹人根本任務(wù)的內(nèi)在要求。在教育傳播理論視角下,文章對(duì)浙江大學(xué)“育人強(qiáng)師”全員培訓(xùn)這一案例進(jìn)行了分析和總結(jié),提出了要立足于網(wǎng)絡(luò)傳播階段教育傳播的新特點(diǎn),將教育傳播系統(tǒng)各要素作為一個(gè)有機(jī)整體,通過不斷更新、優(yōu)化教育者、受教育者、教育環(huán)境、教育媒體、教育信息五大要素,提高教育效果。關(guān)鍵詞:教育傳播學(xué);高校教師干部;理想信念教育;育人強(qiáng)師中圖分類號(hào):G641? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A? ? 文章編號(hào):1673-7164(2022)13

        大學(xué)·研究與管理 2022年5期2022-06-11

      • 紅色文化資源融入理想信念教育研究
        資源融入理想信念教育中,能夠產(chǎn)生多層次立體化的價(jià)值。近年來(lái),各地愈來(lái)愈重視紅色文化資源的開發(fā)利用,但把紅色文化資源融入理想信念教育方面仍存在許多不足,亟須抓住主要矛盾,研究解決路徑。關(guān)鍵詞:紅色文化資源;理想信念教育;解決路徑中圖分類號(hào):G641? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A? ? ?文章編號(hào):1673-7164(2022)21-0017-04一、紅色文化資源理論概述(一)紅色文化資源的概念目前,學(xué)術(shù)界對(duì)于紅色文化資源的概念尚未達(dá)成共識(shí)。在闡述紅色文化資源的概念

        大學(xué)·課外閱讀 2022年7期2022-06-11

      • 新時(shí)代大學(xué)生黨員理想信念教育研究
        代大學(xué)生理想信念教育,從而為我國(guó)的可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。關(guān)鍵詞:新時(shí)代 大學(xué)生 黨員 理想信念教育隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,各個(gè)國(guó)家之間的貿(mào)易往來(lái)愈加頻繁,同時(shí)全球文化也呈現(xiàn)出多元化的發(fā)展趨勢(shì),大量的外來(lái)文化開始涌入我國(guó),這對(duì)新時(shí)代大學(xué)生黨員的理想信念造成了一定的沖擊,拜金主義、享樂主義以及官僚主義等不正之風(fēng)開始在大學(xué)生黨員內(nèi)部蔓延,這對(duì)整個(gè)社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了十分不利的影響。針對(duì)這種情況,各大高校必須全面落實(shí)新時(shí)代大學(xué)生黨員的理想信念教育,從而有效減少外來(lái)

        公關(guān)世界 2022年9期2022-06-10

      • 新時(shí)代黨史教育與中學(xué)生理想信念教育融合研究
        中學(xué)學(xué)生理想信念教育的最佳融合對(duì)象。本文結(jié)合實(shí)際教學(xué)活動(dòng)情況,對(duì)新時(shí)代背景下黨史教育與中學(xué)生理想信念教育融合的關(guān)系、困境及要點(diǎn)做詳細(xì)闡述。關(guān)鍵詞:黨史教育;理想信念教育;教育融合引言新時(shí)代背景下人們的經(jīng)濟(jì)能力得以顯著提升,人們的精神追求也越發(fā)高漲。理想是人類個(gè)體的前進(jìn)動(dòng)力,信念則是個(gè)體前進(jìn)的指導(dǎo)方向,黨史教育可有效提升學(xué)生的道德素養(yǎng)及社會(huì)責(zé)任感,指導(dǎo)學(xué)生將個(gè)人命運(yùn)與國(guó)家命運(yùn)緊密相連。故黨史教育與中學(xué)生理想信念教育的相互融合是新時(shí)代下的必然走向,校方及教師需

        民族文匯 2022年24期2022-06-09

      • 中央蘇區(qū)堅(jiān)定理想信念教育的歷史實(shí)踐與當(dāng)代價(jià)值
        了廣泛的理想信念教育實(shí)踐活動(dòng),探索了包括開設(shè)馬克思主義理論課程、創(chuàng)辦短期政治訓(xùn)練班、開展掃盲運(yùn)動(dòng)、創(chuàng)新宣傳形式、出版著作刊物等一系列教育形式,對(duì)于蘇區(qū)廣大軍民堅(jiān)定理想信念、樹立馬克思主義崇高信仰和共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想、激發(fā)革命斗志等產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,對(duì)于今天全黨更好地堅(jiān)守初心和使命、奮力開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)新局面等有重要的現(xiàn)實(shí)價(jià)值。關(guān)鍵詞:中央蘇區(qū);理想信念教育;歷史實(shí)踐;時(shí)代價(jià)值中圖分類號(hào):D26? ?文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A? ?文章編號(hào):1002-2589

        學(xué)理論·下 2022年3期2022-06-07

      • 新時(shí)代大學(xué)生理想信念教育機(jī)制創(chuàng)新研究
        大學(xué)生;理想信念教育;創(chuàng)新路徑中圖分類號(hào):G641文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1009 — 2234(2022)04 — 0019 — 03引言:基于大學(xué)生的個(gè)體差異以及理想信念教育的典型特征,在新的社會(huì)發(fā)展階段和立德樹人的宏觀教育背景下,面向大學(xué)生的理想信念教育也需要結(jié)合現(xiàn)階段的實(shí)際需求,結(jié)合教育工作側(cè)重點(diǎn)的變化實(shí)現(xiàn)進(jìn)一步的更新和優(yōu)化。只有把握了明確的方向,運(yùn)用科學(xué)的方式方法,面向大學(xué)生群體的理想信念教育工作才能取得良好的效果。一、理想信念教育工作的重要意

        理論觀察 2022年4期2022-05-31

      • 志愿服務(wù)融入大學(xué)生理想信念教育路徑探析
        強(qiáng)大學(xué)生理想信念教育,促使大學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想與崇高信念。志愿服務(wù)融入大學(xué)生理想信念教育的具體實(shí)踐路徑可以從三個(gè)方面著手:一是完善志愿服務(wù)與理想信念教育的融合機(jī)制,增強(qiáng)大學(xué)生參與志愿服務(wù)的主動(dòng)性與積極性;二是創(chuàng)新志愿服務(wù)體系,完善理想信念教育機(jī)制;三是以志愿服務(wù)為基點(diǎn)建構(gòu)社會(huì)共同參與的育人工程。關(guān)鍵詞:大學(xué)生;志愿服務(wù);理想信念教育理想信念是人們對(duì)未來(lái)的向往和追求,對(duì)青年的人生成長(zhǎng)成才起到引領(lǐng)作用,更是一個(gè)國(guó)家和民族的精神支柱。[1]大學(xué)是青年大學(xué)生世界觀、

        廣東教育(高校思想教育探索) 2022年9期2022-05-30

      • 偉大建黨精神融入高校青年理想信念教育研究
        融入青年理想信念教育,對(duì)于引領(lǐng)青年自覺弘揚(yáng)偉大建黨精神具有重要的實(shí)踐價(jià)值。高校要深刻理解將偉大建黨精神融入青年理想信念教育的現(xiàn)實(shí)意義,準(zhǔn)確把握將偉大建黨精神融入青年理想信念教育的基本原則,積極探索將偉大建黨精神融入青年理想信念教育的有效路徑。關(guān)鍵詞:偉大建黨精神;高校;青年;理想信念教育基金項(xiàng)目:沈陽(yáng)理工大學(xué)2022年學(xué)生工作研究課題“推動(dòng)大學(xué)生黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長(zhǎng)效化研究”。作者簡(jiǎn)介:劉浩然,沈陽(yáng)理工大學(xué)學(xué)生工作部講師(遼寧沈陽(yáng)110159)。中圖分類號(hào)

        領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)論壇 2022年9期2022-05-30

      • 中學(xué)生理想信念教育實(shí)證研究
        強(qiáng)中學(xué)生理想信念教育,具有深遠(yuǎn)意義。以中學(xué)生理想信念教育為主題,通過問卷調(diào)查、活動(dòng)實(shí)踐、案例研究等,發(fā)現(xiàn)中學(xué)生理想信念教育存在的問題,探索以評(píng)價(jià)激勵(lì)提升中學(xué)生理想信念教育的方法。關(guān)鍵詞:理想信念教育;調(diào)查研究;評(píng)價(jià)機(jī)制一、研究緣起:理想信念教育需重視中學(xué)生群體中學(xué)生樹立正確的理想信念是教育教學(xué)的前提和基礎(chǔ),間接影響著國(guó)家未來(lái)的發(fā)展。因此,加強(qiáng)中學(xué)生理想信念教育,具有深遠(yuǎn)意義。早在2017年,教育部頒布的《中小學(xué)德育工作指南》就將理想信念教育列為德育內(nèi)容之首

        教育研究與評(píng)論 2022年6期2022-05-30

      • 新時(shí)代青少年理想信念教育的實(shí)踐困境研究
        ?要:理想信念教育對(duì)堅(jiān)持和推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)具有戰(zhàn)略性意義和基礎(chǔ)性作用。如今青少年理想信念教育所出現(xiàn)的實(shí)踐困境仍然受到來(lái)自學(xué)校、家庭、社會(huì)等方面的影響。究其原因,學(xué)校認(rèn)識(shí)不足,整體勢(shì)弱;家庭定位不清,參與感弱;社會(huì)負(fù)向亞文化,應(yīng)對(duì)乏力。新形勢(shì)下,要解決這些問題,需增強(qiáng)學(xué)校理想信念教育綜合實(shí)力;加強(qiáng)家校理想信念教育共育成效;發(fā)揮社會(huì)理想信念教育育人功效。關(guān)鍵詞:新時(shí)代;青少年;理想信念教育中圖分類號(hào):G412? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A? 文章編號(hào):1009

        教育實(shí)踐與研究·理論版 2022年8期2022-05-30

      • 紅色文化與大學(xué)生理想信念教育融合的價(jià)值及路徑探究
        入大學(xué)生理想信念教育的目的是培養(yǎng)有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人,培養(yǎng)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的建設(shè)者,培養(yǎng)始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的奮進(jìn)者。為實(shí)現(xiàn)這個(gè)價(jià)值目標(biāo),文章從理解和認(rèn)同、傳播和浸潤(rùn)、內(nèi)化和實(shí)踐三個(gè)方面對(duì)紅色文化融入大學(xué)生理想信念教育的路徑進(jìn)行探討。關(guān)鍵詞:紅色文化;理想信念教育;大學(xué)生;價(jià)值中圖分類號(hào):G641 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1004-9436(2022)16-0-04“紅色是中國(guó)共產(chǎn)黨、中華人民共和國(guó)最鮮亮的底色?!保?]紅色文

        藝術(shù)科技 2022年16期2022-05-30

      • 堅(jiān)定新時(shí)代大學(xué)生理想信念教育的研究
        ? 要:理想信念教育可指引大學(xué)生辨識(shí)人生的航向,搏擊滄海的風(fēng)帆,提升思想道德素養(yǎng),也是新時(shí)代大學(xué)生素質(zhì)教育的核心。當(dāng)前,一些新的思潮沖擊著對(duì)大學(xué)生理想信念教育的指導(dǎo)性地位,甚至對(duì)大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)造成不良的影響,如果不能正確引導(dǎo),就會(huì)阻礙大學(xué)生的進(jìn)步與發(fā)展。只有加強(qiáng)新時(shí)代大學(xué)生理想信念的教育,堅(jiān)定其崇高的理想信念,自覺抵制不良思想的侵蝕,才能有助于大學(xué)生承擔(dān)起新時(shí)代所賦予的歷史使命。關(guān)鍵詞:新時(shí)代;大學(xué)生;理想信念教育中圖分類號(hào):G641? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:

        大學(xué)·課外閱讀 2022年4期2022-05-27

      • 以偉大建黨精神引領(lǐng)廣西大學(xué)生理想信念教育
        西大學(xué)生理想信念教育的“三融”路徑:將偉大建黨精神融入“思政課+專業(yè)課”全課程,將偉大建黨精神融入黨史學(xué)習(xí)教育,將偉大建黨精神融入大學(xué)生實(shí)踐教學(xué)?!娟P(guān)鍵詞】廣西大學(xué)生 偉大建黨精神 理想信念教育【中圖分類號(hào)】G64 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A【文章編號(hào)】0450-9889(2022)09-0030-04習(xí)近平總書記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)重要講話中首次闡述了“堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想,踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命,不怕犧牲、英勇斗爭(zhēng),對(duì)黨忠誠(chéng)、不負(fù)人民”的偉大建黨精神,號(hào)

        廣西教育·C版 2022年3期2022-05-26

      • 高效利用團(tuán)委學(xué)生活動(dòng),促進(jìn)農(nóng)村中學(xué)理想信念教育
        當(dāng)今農(nóng)村理想信念教育有助于培養(yǎng)學(xué)生正確的三觀,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化于心,外化于行。本文從農(nóng)村中學(xué)理想信念教育對(duì)學(xué)生個(gè)體發(fā)展的重要性,以及如何利用團(tuán)委學(xué)生活動(dòng)促進(jìn)理想信念教育作為基準(zhǔn),對(duì)相關(guān)話題進(jìn)行討論并提出建議,希望能夠促進(jìn)當(dāng)代農(nóng)村中學(xué)生理想信念教育的發(fā)展,為新時(shí)代培育更多勇于擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。關(guān)鍵詞:共青團(tuán);團(tuán)委活動(dòng);理想信念教育學(xué)生的自我意識(shí)過于薄弱,對(duì)于外界的事物往往沒有正確的判斷標(biāo)準(zhǔn),更容易受到外來(lái)文化的影響,有可能導(dǎo)致學(xué)生的三觀受到

        中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào) 2022年28期2022-05-22

      • 加強(qiáng)紅色文化教育視閾下高中生理想信念教育研究
        建高中生理想信念教育,成為了高中院校對(duì)加強(qiáng)高中生思想政治教育的主要路徑。目前我國(guó)高中院校的紅色文化教育以及教育理念還存在著諸多不足之處,在高中紅色文化教育實(shí)踐過程中,教學(xué)方法較為落后,教學(xué)內(nèi)容過于單調(diào)。本文主要研究方向,如何對(duì)高中學(xué)生有效的實(shí)施紅色文化教育進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃。關(guān)鍵詞:高中學(xué)生;理想信念教育;紅色文化教育;優(yōu)化策略。文化的傳播與傳承對(duì)一個(gè)國(guó)家和民族有著不可忽視的作用。堅(jiān)持理想信念教育,弘揚(yáng)紅色文化精神,建立崇高的理想信念,將紅色文化引進(jìn)校園,走進(jìn)高

        中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào) 2022年19期2022-05-09

      • 紅色文化融入大學(xué)生黨員理想信念教育探析
        學(xué)生黨員理想信念教育的鮮活素材。本文首先闡述了紅色文化和理想信念教育的概念,在此基礎(chǔ)上,探討紅色文化融入大學(xué)生黨員理想信念教育的積極作用,以及如何將紅色文化融入到大學(xué)生黨員理想信念教育。關(guān)鍵詞:紅色文化;大學(xué)生黨員;理想信念教育 經(jīng)濟(jì)全球化,中國(guó)與世界聯(lián)系日益緊密,西方發(fā)達(dá)國(guó)家加大對(duì)社會(huì)主義國(guó)家意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的滲透?;ヂ?lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,為大學(xué)生認(rèn)識(shí)世界、了解國(guó)際社會(huì)打開了新的窗口,一些學(xué)生受到不良觀念的影響,逐漸出現(xiàn)了享樂主義、個(gè)人主義和自由主義,近年來(lái)頻繁爆

        客聯(lián) 2022年2期2022-04-29

      • 在活動(dòng)中強(qiáng)化高中生理想信念教育
        們要在“理想信念教育上下功夫”,可以通過在活動(dòng)中強(qiáng)化高中生理想信念教育。通過優(yōu)化豐富活動(dòng)環(huán)境,強(qiáng)化全方位育人意識(shí);通過充實(shí)創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容,強(qiáng)化理想信念教育實(shí)效;通過拓展活動(dòng)空間,擴(kuò)大理想信念教育的覆蓋面。[關(guān)鍵詞]理想信念教育;主題教育;活動(dòng)育人處在青春期的中學(xué)生,朝氣蓬勃,充滿活力,不滿足于把理想信念說(shuō)在嘴上、寫在紙上,他們更希望在實(shí)踐活動(dòng)中去體驗(yàn)生活與理想信念間的共振,他們更渴望在實(shí)踐活動(dòng)中去真實(shí)地感受和求證。針對(duì)中學(xué)生的年齡心理特點(diǎn),學(xué)校在開展“只爭(zhēng)朝

        教書育人·教師新概念 2022年4期2022-04-29

      • “三全育人”視角下大學(xué)生黨員理想信念教育研究
        了大學(xué)生理想信念教育內(nèi)涵,在三全育人理念下大學(xué)生黨員理想信念教育存在的問題,并根據(jù)這些問題提出要構(gòu)建全員大學(xué)生黨員理想信念教育體系,將理論融入到實(shí)踐活動(dòng),提高理想信念教育效果,并創(chuàng)新理想信念教育形式,滿足當(dāng)代大學(xué)生黨員個(gè)性發(fā)展需求。關(guān)鍵詞:三全育人;高校;大學(xué)生黨員;理想信念教育 當(dāng)代大學(xué)生黨員作為大學(xué)生群體中的先進(jìn)分子,是黨組織最具有活力、創(chuàng)新性的群體,大學(xué)生黨員的理想信念關(guān)系中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),關(guān)系到社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的發(fā)展。當(dāng)前國(guó)內(nèi)外形勢(shì)復(fù)雜,各種意識(shí)形

        客聯(lián) 2022年1期2022-03-29

      • 新時(shí)代大學(xué)生理想信念教育創(chuàng)新路徑
        代大學(xué)生理想信念教育,才能在世界日趨全球化、現(xiàn)代化、信息智能化等背景下,適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的前沿挑戰(zhàn)。構(gòu)建新時(shí)代大學(xué)生理想信念教育的創(chuàng)新路徑,不僅需要重新厘清、闡述大學(xué)生理想信念教育的理論淵源,更要為大學(xué)生在新時(shí)代面對(duì)的時(shí)代背景提供新的思想教育理念。高校教師在實(shí)踐教育中,要以優(yōu)化理想信念教育與搭建新型網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的方式,拓展、創(chuàng)新大學(xué)生思政教育的新路徑。關(guān)鍵詞:大學(xué)生;新時(shí)代;理想信念教育;路徑創(chuàng)新中圖分類號(hào):G641 ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A ? ? 文章編號(hào):16

        大學(xué)·課外閱讀 2022年2期2022-03-28

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