袁子鈞

每當(dāng)我打開(kāi)記憶的百寶箱時(shí)，總會(huì)想起曾經(jīng)的那次挫折，想起那次媽媽用愛(ài)與希望，來(lái)鼓勵(lì)我勇敢面對(duì)生活的挫折。

時(shí)光之輪回轉(zhuǎn)到三年級(jí)剛開(kāi)學(xué)時(shí)，一向?qū)W習(xí)很好的我開(kāi)始驕傲起來(lái)，認(rèn)為學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)講是很簡(jiǎn)單的事情，所以不再把學(xué)習(xí)放在心上。直到那一天，老師把標(biāo)著紅紅分?jǐn)?shù)的考卷發(fā)給我時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，怎么會(huì)這樣——78分？

放學(xué)了，我有些不知所措，更不知道該去做什么。坐在空蕩蕩的教室里，我撫摸著自己火辣的臉頰，心中滿是愧疚，因?yàn)樵嚲砩夏酋r紅的78分已成為鐵證。

心緒煩悶的我不知道是如何回到家的。但剛進(jìn)門(mén)，媽媽就看出我的悶悶不樂(lè)。我支支吾吾地把成績(jī)說(shuō)出來(lái)，低著頭，等待著媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)?？砂胩?，媽媽卻沒(méi)有說(shuō)一句話。我抬起頭，用眼角的余光瞥去，媽媽卻笑著拍拍我的肩膀，說(shuō)：“挫折誰(shuí)都會(huì)有，當(dāng)然，你也不例外，媽媽只想告訴你，學(xué)習(xí)中一定不要驕傲，懂得虛心上進(jìn)，而且，上課更要認(rèn)真聽(tīng)講，絕對(duì)不要開(kāi)小差。我相信你的明天會(huì)更好！”媽媽又一次拍拍我的肩膀，轉(zhuǎn)身進(jìn)廚房了。

這完全出乎我的意料，竟讓我一下不知所措了。整理著自己的情緒，回味著媽媽那些鼓勵(lì)的話語(yǔ)，我思緒紛飛，不禁想起了拘而演《周易》的文王，厄而作《春秋》的仲尼，失明卻著有《國(guó)語(yǔ)》的左丘……感受著他們以生命的感恩而燃起的無(wú)窮勇氣，我坐定在書(shū)桌前，懂了很多！

從此以后，我不再驕傲，上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課有不懂的問(wèn)題，積極求助老師和同學(xué)們。終于，在下一次考試中，取得了理想的成績(jī)。

人生若挫折，請(qǐng)你多感恩。貝多芬以一曲《月光曲》報(bào)予坎坷的命運(yùn)最燦爛的微笑，海倫·凱勒用一本《假如給我三天光明》報(bào)予失明的一生最平和的微笑，司馬遷用一部千古絕唱的《史記》報(bào)予不公的生命最動(dòng)人的微笑……可見(jiàn)，人生中總難免會(huì)有一些挫折，但只要認(rèn)真對(duì)待并從中吸取教訓(xùn)，以生命中的愛(ài)與希望去感恩挫折，就能克服，就能更加美好，煙霞滿云天。