黃秋婷
摘要:戲劇表演是我國(guó)一門(mén)重要的藝術(shù)形式,其根源可追溯到先秦到漢代,是我國(guó)重要的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),當(dāng)前,我國(guó)現(xiàn)存最早的戲劇劇本為南宋時(shí)期的《張協(xié)狀元偽。在戲劇表演中,技巧與情感表達(dá)直接影響著表演的成功與否,對(duì)此,為保護(hù)并傳承中國(guó)戲劇,文章探討了戲劇表演技巧,簡(jiǎn)述了情感表達(dá)的有效方式,以期提高戲劇表演水平,增強(qiáng)戲劇感染力,提高公眾對(duì)戲劇表演的認(rèn)可度。
關(guān)鍵詞:戲劇表演;技巧;情感表達(dá)
中圖分類(lèi)號(hào):J812 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1005-5312(2019)03-0098-01
一、前言
在戲劇表演過(guò)程中,演員需要利用獨(dú)白、表情、動(dòng)作等各種技巧塑造人物形象,同時(shí),利用情感將所表演人物的再現(xiàn)性與表現(xiàn)性統(tǒng)一起來(lái),為觀(guān)眾展現(xiàn)一處生動(dòng)多彩的戲劇,感染觀(guān)眾,提高觀(guān)眾對(duì)戲劇的興趣,推動(dòng)我國(guó)戲劇表演與發(fā)展。然而,在實(shí)際的戲劇表演中,常出現(xiàn)技巧豐富而情感表達(dá)不足、技巧不足導(dǎo)致觀(guān)眾對(duì)演員所表達(dá)情感的錯(cuò)誤理解等問(wèn)題,影響了戲劇表演的感染力,影響了我國(guó)戲劇的傳承與發(fā)展。對(duì)此,重視技巧的掌握與情感表達(dá)的準(zhǔn)確,成為戲劇表演關(guān)鍵。
二、戲劇的簡(jiǎn)單概述
戲劇,主要是以語(yǔ)言、舞蹈、動(dòng)作、音樂(lè)等形式以達(dá)到敘事目的的舞臺(tái)表演藝術(shù),是一種以演員扮演角色,通過(guò)舞臺(tái)形式向觀(guān)眾展現(xiàn)戲劇作品的綜合藝術(shù),其主要包含四個(gè)元素:演員、故事、舞臺(tái)、觀(guān)眾。其中,演員為最重要因素,作為角色的代言人,必須具備較高的表演技巧與情感表達(dá)能力,才能保障戲劇表演質(zhì)量,才能真正感染人心,若演員拋棄人物角色,則其所表演的將不再是戲劇。我國(guó)戲劇表演由來(lái)己久,經(jīng)過(guò)多年發(fā)展,戲劇表演呈現(xiàn)出多元化局面,常見(jiàn)戲劇包括:歌劇、舞劇、話(huà)劇、音樂(lè)劇等。
三、戲劇表演中的技巧
在戲劇表演中,多以對(duì)話(huà)為主,演員通過(guò)旁白、對(duì)白、動(dòng)作等形式,向觀(guān)眾展現(xiàn)社會(huì)生活與人物形象,展現(xiàn)主題思想,提高觀(guān)眾審美能力。而想要觀(guān)眾真正理解戲劇表演中的動(dòng)作與語(yǔ)言,演員必須具備一定的表演技巧,下文對(duì)戲劇表演中的主要表演技巧展開(kāi)分析。
(一)語(yǔ)言技巧
在戲劇表演中,聲音、語(yǔ)言是演員表演的主要工具,決定著人物形象的塑造,影響戲劇主題的表達(dá)。為提高語(yǔ)言技巧,在戲劇表演練習(xí)中,演員應(yīng)深入了解劇本的主題、人物的心理特點(diǎn)與性格、人物外貌特征等,保障人物語(yǔ)言能夠展現(xiàn)其性格,同時(shí),在戲劇表演中,演員應(yīng)保障語(yǔ)言準(zhǔn)確、清晰,增強(qiáng)語(yǔ)言的表現(xiàn)力,并通過(guò)不斷練習(xí)與調(diào)整,真正在語(yǔ)言中展現(xiàn)人物性格與心理特征,保障人物豐滿(mǎn)、活靈活現(xiàn)。并且在語(yǔ)言技巧掌握中,其一,演員應(yīng)掌握音量,避免過(guò)小,觀(guān)眾聽(tīng)不清楚,影響語(yǔ)言的表現(xiàn)力;演員應(yīng)依照人物特點(diǎn)、所在情境等,控制語(yǔ)言節(jié)奏與中銀,保障語(yǔ)言的抑揚(yáng)頓挫,為傳情達(dá)意、塑造人物奠定基礎(chǔ)。其二,演員應(yīng)保障語(yǔ)音的正確與感情深入,以此感染群眾,同時(shí),正確把握節(jié)奏,以此有效展現(xiàn)人物性格與人物情感的變化。其三,演員應(yīng)把握聲調(diào)的變化,依照劇情與人物特點(diǎn),適當(dāng)變化語(yǔ)言聲調(diào),如:人物表達(dá)疑問(wèn),應(yīng)用升調(diào),由低音上升到高音,以高音結(jié)尾;若在嚴(yán)肅認(rèn)真的語(yǔ)境下,應(yīng)用平直調(diào),由開(kāi)始到結(jié)尾語(yǔ)調(diào)不變。
(二)動(dòng)作技巧
在戲劇表演中,動(dòng)作技巧主要包括“做”與“打”兩個(gè)技巧。其中,“做”是指戲劇表演中的特定形體動(dòng)作或舞蹈,可以說(shuō),該技巧的存在,將戲劇表演與其他表演依據(jù)真正劃分開(kāi)來(lái)。在戲劇表演中,想要熟練掌握“做瑪之一技巧,演員必須從小練習(xí),其基本功主要有“頭、頸、手、臂、腰、腿”等。在表演過(guò)程中,演員應(yīng)首先由故事情節(jié)、任務(wù)要求等為出發(fā)點(diǎn),掌握任務(wù)基本形象與性格特征后,演員需要利用舞蹈或動(dòng)作展現(xiàn)所表演人物的年齡、身份、性格特點(diǎn)等,以此生動(dòng)表現(xiàn)人物形象??梢哉f(shuō),演員R中‘做”的掌握水平面,直接關(guān)系著演員內(nèi)心與外形的結(jié)合程度,關(guān)系著戲劇表演最終效果。在戲劇表演中,“打”主要是指翻跌、武術(shù)等表演技巧,是戲劇表演中的形體表演的主要構(gòu)成。該技巧主要是將生活中的格斗技巧進(jìn)行藝術(shù)化,以此表現(xiàn)戲劇格斗環(huán)節(jié)的激烈,準(zhǔn)確展現(xiàn)戲劇人物的氣質(zhì)與精神。
(三)行腔技巧
在戲劇表演中,行腔技巧的主要表現(xiàn)形式大多是舞臺(tái)獨(dú)唱,通過(guò)常派唱腔與唱腔中獨(dú)特元素的結(jié)合,完美詮釋?xiě)騽”硌葜腥宋锏那楦小⑺枷氲?。通常,在表演過(guò)程中,板式變化是一種重要方式,能夠完美表達(dá)所扮演人物的情感,其為行腔時(shí)常用的特殊手段。另外,在不同腔調(diào)中,聲腔的調(diào)試色彩、旋律等具有不同表現(xiàn)形式,能夠?qū)Σ煌髌?、不同人物進(jìn)行深入刻畫(huà),提高戲劇表演水平。另外,在進(jìn)行同一種聲調(diào)、基本腔調(diào)等的不同板式調(diào)配中,主旋律并不會(huì)發(fā)生太大變化,但是在發(fā)生速度上、節(jié)奏上會(huì)產(chǎn)生異變,導(dǎo)致演唱情緒的變化??梢哉f(shuō),行腔技巧的掌握,是展現(xiàn)人物情感、性格、思想等變化的關(guān)鍵,在戲劇演唱中不可或缺,對(duì)戲劇演唱水平的提升非常重要。
四、戲劇表演中的情感表達(dá)
情感是戲劇表演的魅力所在,是展現(xiàn)戲劇美感的關(guān)鍵,演員表演的聲情并茂,不僅給予觀(guān)眾心理滿(mǎn)足感,提高觀(guān)眾的審美水平,還為戲劇表演的發(fā)展奠定基礎(chǔ),對(duì)此,在戲劇表演中,演員應(yīng)準(zhǔn)確控制自身情感,以平和心態(tài)完成戲劇作品,保障表演的成功,展現(xiàn)戲劇最佳效果。筆者認(rèn)為,在舞臺(tái)上表演時(shí),演員應(yīng)以“感動(dòng)自己,感染觀(guān)眾”為最終目的與藝術(shù)追求,為達(dá)到此效果,在戲劇表演中,演員應(yīng)對(duì)戲劇作品進(jìn)行深入探索,了解戲劇作品的內(nèi)涵,主題與風(fēng)格,掌握人物的情緒與情感,在表演過(guò)程中,準(zhǔn)確把握、適當(dāng)調(diào)控人物情感,保障戲劇作品的質(zhì)量。須知,戲劇表演中的情感表達(dá)是戲劇創(chuàng)作者的情感寄托,是表演者把握人物情感的重要依據(jù),是感染觀(guān)眾、推動(dòng)戲劇普及與傳承的關(guān)鍵,對(duì)此,重視情感表達(dá)的培養(yǎng),成為關(guān)鍵。
(一)情境模擬,提高表演中的情感表達(dá)
在戲劇作品進(jìn)行表演中,為準(zhǔn)確表達(dá)人物情感,為觀(guān)眾展現(xiàn)戲劇魅力,演員應(yīng)對(duì)戲劇作品中的感情進(jìn)行有效、準(zhǔn)確的表達(dá),在此,可利用情境模擬方式,演員通過(guò)模擬作品中人物所處情境,感受人物心理變化,揣摩人物情感變化,并利用語(yǔ)言、動(dòng)作等準(zhǔn)確表達(dá)情感,以此保障戲劇作品的感染力。如:在演員表演一個(gè)乞丐時(shí),應(yīng)將自己想象為一個(gè)乞丐,揣摩乞丐的特點(diǎn)、心理、情感等,并通過(guò)動(dòng)作、語(yǔ)言、舞蹈等展現(xiàn)情感,保障觀(guān)眾一看到表演者,即可猜到其是乞丐,感受到其的情感,如此,戲劇表演才能真正感染觀(guān)眾,深入人心。
(二)全身心融入,提高情感的表達(dá)
在同一戲劇、表現(xiàn)同一人物時(shí),不同的表演者,往往展現(xiàn)出不同的效果,此不僅是因表演者技巧間的差異性,還因表演者對(duì)人物的不同理解,展現(xiàn)出不同的表演效果,推動(dòng)了嘻嘻局的多元化。對(duì)此,在戲劇表演中,演員應(yīng)善用自身情緒,將全部注意力融入作品中,感受作品中原創(chuàng)者情感、理解所要表現(xiàn)人物的性格與情感,通過(guò)生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的動(dòng)作、情感的融入等,展現(xiàn)出戲劇作品中的強(qiáng)烈情感,提高情感的表達(dá),感染觀(guān)眾。
(三)建立雙重人格,提高情感表達(dá)
在戲劇作品表演中,雙重人格可以說(shuō)是演員表演的最高境界。雙重人格,并非是指演員具有兩重人格,而是在演員表演中,忠于人物角色,將自身看做角色本人,展現(xiàn)角色的情感,而非自身情感,如此,有效保障了情感的真實(shí)性??梢哉f(shuō),在戲劇表演中,一旦演員建立了雙重人格,則其表演的作品將得到更高評(píng)價(jià),引發(fā)觀(guān)眾共鳴,觸動(dòng)觀(guān)眾情感,推動(dòng)戲劇表演在眾多戲劇中脫穎而出。當(dāng)然,要建立雙重人格,演員應(yīng)準(zhǔn)確把握戲劇作品的中心思想,逐步推敲戲劇作品的字、句、段等,仔細(xì)斟酌每一段唱腔,全面把握人物形象,才能真正建立雙重人格,準(zhǔn)確刻畫(huà)人物情感。
五、結(jié)語(yǔ)
總而言之,在戲劇表演中,技巧與情感表達(dá)作為演員的基本素養(yǎng),演員的基本素養(yǎng)的高低,直接影響了整個(gè)戲劇的感染力與可觀(guān)賞水平。當(dāng)前,社會(huì)在不斷發(fā)展,戲劇作為我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn),其傳承與保護(hù)受到國(guó)家政府與社會(huì)的重視,為推動(dòng)戲劇表演的傳承,應(yīng)重視戲劇作品的二度創(chuàng)作,推動(dòng)戲劇的多元化發(fā)展。同時(shí),演員應(yīng)不斷提高自身技巧與情感表達(dá),豐富戲劇人物情感與人物的真實(shí)性,提高戲劇表演的感染力,增強(qiáng)戲劇的吸引力,推動(dòng)我國(guó)戲劇的傳承與發(fā)揚(yáng)。