朱雙嬌 王悅

摘 要：全面從嚴(yán)治黨是黨在新形勢(shì)下進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭的根本保證。加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)是全面從嚴(yán)治黨的必然要求，是新時(shí)代密切黨群關(guān)系的時(shí)代要求。本文主要通過對(duì)南京林業(yè)大學(xué)理學(xué)院黨委在黨建工作的創(chuàng)新進(jìn)行研究，通過創(chuàng)新支部管理、教育和活動(dòng)模式加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，提升基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。

關(guān)鍵詞：基層黨建；創(chuàng)新；全面從嚴(yán)治黨

惟創(chuàng)新者進(jìn)，惟創(chuàng)新者強(qiáng)，惟創(chuàng)新者勝。習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中提出：創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力。我院黨委認(rèn)真貫徹上級(jí)精神，精心部署，按照學(xué)校黨委整體工作部署，年初做好規(guī)劃，創(chuàng)新黨建工作制度機(jī)制和方式方法，積極開展各項(xiàng)工作和活動(dòng)，取得了一定的成績。

一、創(chuàng)新支部管理模式，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)

全面從嚴(yán)治黨是黨在新形勢(shì)下進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭的根本保證。

（一）創(chuàng)新教師支部管理模式?！皫熣?，傳道授業(yè)解惑也”，教師黨支部書記作為黨的方針政策的傳道者，要明道、信道，牢記黨的政治責(zé)任，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)和守底線相結(jié)合，嚴(yán)明紀(jì)律，引導(dǎo)人向上向善。

（1）建立責(zé)任清單，積極推行聯(lián)系機(jī)制。院黨委書記為第一負(fù)責(zé)人，院系支部書記為第二負(fù)責(zé)人，層層分工，使上下級(jí)聯(lián)系更加緊密，工作分配有條不紊，增強(qiáng)了黨支部的工作效率，更好的引導(dǎo)學(xué)生支部，使我院黨支部穩(wěn)步發(fā)展，全面提升黨建質(zhì)量。

（2）建立健全教師獎(jiǎng)懲機(jī)制。廣泛開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，大力培育創(chuàng)先爭優(yōu)精神，引導(dǎo)并激勵(lì)學(xué)院廣大教師履職盡責(zé)，創(chuàng)先爭優(yōu)，鼓勵(lì)師德先進(jìn)的典型，給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)為深化教育教學(xué)改革、提高辦學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)院發(fā)展提供了強(qiáng)有力的保障。

（3） 完善師德監(jiān)督與評(píng)價(jià)體系。設(shè)立公開舉報(bào)信箱和電話，認(rèn)真調(diào)查、及時(shí)處理師生反映情況，并做好督促整改；定期舉行期中期末座談會(huì)，及時(shí)調(diào)整，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍；創(chuàng)建教師評(píng)價(jià)系統(tǒng)，讓學(xué)生們及時(shí)上網(wǎng)匿名評(píng)教，方便教師調(diào)整授課方式。

（二）創(chuàng)新學(xué)生支部管理模式。縱向原則建立學(xué)生黨支部。我院按專業(yè)建立學(xué)生黨支部，分為高分子學(xué)生黨支部、材化學(xué)生黨支部、數(shù)學(xué)學(xué)生黨支部和研究生學(xué)生黨支部，以便黨員的學(xué)習(xí)交流，由高年級(jí)的同學(xué)擔(dān)任黨支部書記，組織黨日活動(dòng)和支部會(huì)議。積極引導(dǎo)低年級(jí)的學(xué)生黨員，端正入黨動(dòng)機(jī)，做一名合格黨員。

（二）加強(qiáng)學(xué)生黨支部組織領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)。為學(xué)生黨員支部配備黨員輔導(dǎo)教師，積極引領(lǐng)學(xué)生黨員向上向善，彌補(bǔ)學(xué)生黨員經(jīng)驗(yàn)不足的問題。讓學(xué)生黨員自行組織黨日活動(dòng)，鍛煉黨員的組織能力，增強(qiáng)黨員之間的凝聚力，讓其在輕松的氛圍里學(xué)習(xí)。

（三）創(chuàng)新學(xué)生黨支部互相監(jiān)督機(jī)制。為鼓勵(lì)學(xué)生黨員積極向上，我院采用學(xué)生黨員互相監(jiān)督機(jī)制。學(xué)生黨員互相監(jiān)督機(jī)制能督促學(xué)生黨員學(xué)習(xí)，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，促使黨員積極向上。

二、創(chuàng)新支部教育模式，強(qiáng)化立德樹人

我院黨委積極加強(qiáng)黨的路線方針政策和形式任務(wù)教育培訓(xùn)，緊緊圍繞中央重大決策部署、重要會(huì)議、重大活動(dòng)，及時(shí)開展形勢(shì)政策教育課，深入解讀國家重大方針政策，針對(duì)社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題解疑解惑、傳遞正能量，引導(dǎo)教師、學(xué)生黨員把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央精神上來。

（一）從理論學(xué)習(xí)到深入基層調(diào)查研究。我院進(jìn)一步打造具有特色的思政工作，充分發(fā)揮思政課程、課程思政、活動(dòng)思政在思政教育中的積極作用。千里之行始于足下，我院在舉辦學(xué)習(xí)講座后，開展相應(yīng)的黨日活動(dòng)，讓黨員和入黨積極分子從實(shí)踐中進(jìn)一步領(lǐng)悟講座的內(nèi)容，使黨員和入黨積極分子對(duì)黨章內(nèi)化于心，外化于行。

（二） 從傳統(tǒng)文件學(xué)習(xí)到現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。隨著時(shí)代的發(fā)展，黨課的學(xué)習(xí)和黨員的教育不應(yīng)該僅僅圍繞著會(huì)議、講座打轉(zhuǎn)。我院為了調(diào)動(dòng)黨員學(xué)習(xí)的積極性，讓每位黨員都下載了學(xué)習(xí)強(qiáng)國APP，以黨支部為單位學(xué)習(xí)，及時(shí)了解時(shí)事政治，隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想。不僅如此，黨員在學(xué)習(xí)強(qiáng)國app中還可以與其他黨員分享自己學(xué)習(xí)的內(nèi)容，使黨員之間的聯(lián)系更加緊密。

三、創(chuàng)新支部活動(dòng)模式，提升黨性修養(yǎng)

（一）改善會(huì)議形式，提高黨員學(xué)習(xí)的自主性。以往的黨小組會(huì)議基本上都是讓黨員圍繞一部影片或者一個(gè)話題闡述自己的見解，最后支部書記總結(jié)發(fā)言。短暫的一兩個(gè)小時(shí)內(nèi)不足以消化對(duì)黨小組會(huì)議內(nèi)容的理解，因此我院黨支部給每位黨員發(fā)了黨員學(xué)習(xí)筆記本，用于記錄會(huì)議內(nèi)容及講座和觀影后的所思所想，以便自己鞏固學(xué)習(xí)，逐步提升自我的思想政治覺悟和黨性。

（二）各黨小組自己組織特色黨日活動(dòng)，增強(qiáng)凝聚力。我院各黨支部學(xué)生黨員自行組織特色黨日活動(dòng)，如參加義務(wù)勞動(dòng)、集中觀影并在觀影結(jié)束后闡述自己的所思所想、參觀雨花臺(tái)等，豐富了黨日活動(dòng)的形式，提高了學(xué)生黨員的組織能力和思想政治覺悟，對(duì)樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)起了積極的作用。

（三）積極組織開展黨員及入黨積極分子和黨內(nèi)外群眾的交流活動(dòng)。我院組織學(xué)生黨員以及入黨積極分子對(duì)今年全體新生公寓進(jìn)行了兩次下寢慰問交流。有效的加強(qiáng)了學(xué)生黨員及入黨積極分子與廣大新生的密切聯(lián)系，有效的促進(jìn)廣大學(xué)生的健康成長，有力的推進(jìn)了學(xué)習(xí)型公寓建設(shè)。

四、取得成效

新時(shí)代背景下，高校黨建工作將堅(jiān)定不移的全面從嚴(yán)治黨，作為基層黨組織，我們要跟上時(shí)代的步伐，創(chuàng)新黨建工作，鼎故革新，提升高校基層黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用。南京林業(yè)大學(xué)理學(xué)院黨委在創(chuàng)新黨建工作后，黨員之間的聯(lián)系更加緊密，黨支部的凝聚力進(jìn)一步提高。

院黨組織與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新黨員的教育和管理模式，通過開展各種創(chuàng)新型的活動(dòng)，調(diào)動(dòng)了黨員參加黨日活動(dòng)的積極性，為學(xué)生黨支部營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，全院黨員向著好的一面發(fā)展，堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)持黨的基本路線，自我進(jìn)化，自我完善，充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。

參考文獻(xiàn)

[1] 王華.從六個(gè)方面提升基層黨組織組織能力[J].中國黨政干部論壇，2018（3）.

作者簡介：朱雙嬌（1998.01- ），女，漢族，江蘇南通人，本科在讀，研究方向：基層黨建。