丁津

大學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，思想政治教育對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，是我國(guó)精神文明建設(shè)工作的重要內(nèi)容。特別是在當(dāng)前社會(huì)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期，政治素養(yǎng)對(duì)于大學(xué)生的重要性也隨之變得越來(lái)越突出。

高校共青團(tuán)是團(tuán)結(jié)凝聚廣大青年聽(tīng)黨話、跟黨走，為大學(xué)生成長(zhǎng)成才、高等教育發(fā)展和高校工作大局服務(wù)的基層組織，做好思想政治工作是高校共青團(tuán)的本職主業(yè)。鑒于此，高校共青團(tuán)干部應(yīng)當(dāng)積極探尋共青團(tuán)的創(chuàng)新工作模式，以此促進(jìn)高校思想政治教育的創(chuàng)新發(fā)展。本文通過(guò)對(duì)當(dāng)前我國(guó)高校共青團(tuán)思想政治教育存在的問(wèn)題進(jìn)行分析，并在此基礎(chǔ)上對(duì)高校共青團(tuán)思想政治教育工作創(chuàng)新實(shí)踐進(jìn)行研究，以期為相關(guān)工作人員提供借鑒。

一、高校共青團(tuán)思想政治教育工作創(chuàng)新的緊迫性

我黨歷來(lái)高度重視共青團(tuán)工作。黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書記圍繞共青團(tuán)工作發(fā)表的一系列重要論述，深刻闡述了新形勢(shì)下共青團(tuán)工作的重大理論和實(shí)踐問(wèn)題，為共青團(tuán)工作的下一步開(kāi)展和改革指明了方向。長(zhǎng)期以來(lái)，在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，高校共青團(tuán)作為高校思想政治工作的主力軍，始終圍繞黨的需求，培養(yǎng)出了大量?jī)?yōu)秀的人才，取得了可喜的成績(jī)。但是在面對(duì)社會(huì)環(huán)境變革的過(guò)程中，面對(duì)大學(xué)生不斷發(fā)展變化的價(jià)值取向與選擇，高校共青團(tuán)思想政治工作開(kāi)展的實(shí)效性與覆蓋范圍仍需繼續(xù)改革創(chuàng)新。高校共青團(tuán)要緊跟時(shí)代發(fā)展步伐，繼續(xù)推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)偉大事業(yè)的發(fā)展;要在高校思想政治工作中發(fā)揮主力軍的作用就必須進(jìn)行創(chuàng)新改革，以繼續(xù)扮演大學(xué)生成長(zhǎng)引路人的角色，持續(xù)擴(kuò)大鞏固黨的青年群眾基礎(chǔ)。

二、高校共青團(tuán)思想政治教育工作存在的問(wèn)題

（一）共青團(tuán)干部綜合素質(zhì)有待提升

現(xiàn)今我國(guó)許多高校共青團(tuán)干部大多存在政治素養(yǎng)、文化素養(yǎng)不足，組織管理能力不夠等多方面的問(wèn)題。許多共青團(tuán)干部對(duì)于時(shí)事政治以及黨史黨建等方面的內(nèi)容缺乏足夠的了解，并且缺乏主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。此外，部分共青團(tuán)干部工作經(jīng)驗(yàn)嚴(yán)重不足，工作方法較為單一，工作態(tài)度不夠端正，這直接導(dǎo)致共青團(tuán)思想政治教育工作流于形式，無(wú)法起到其應(yīng)有的作用。

（二）國(guó)內(nèi)外形勢(shì)變化帶來(lái)的新挑戰(zhàn)

隨著我國(guó)對(duì)外開(kāi)放的不斷推進(jìn)，我國(guó)民眾的思想也隨之變得越來(lái)越獨(dú)立、活躍，選擇型和多維化程度大大增加。在這樣的背景之下，大學(xué)生的獨(dú)立意識(shí)、成才意識(shí)以及創(chuàng)新精神均得到了有效增強(qiáng)。但是同時(shí)各種新文化思潮和價(jià)值觀念對(duì)大學(xué)生的思想造成了沖擊，導(dǎo)致許多大學(xué)生存在以自我為中心、自理能力差、抗挫折能力差以及自我期望值過(guò)高等多方面的問(wèn)題。

三、高校共青團(tuán)思想政治教育工作的創(chuàng)新實(shí)踐

（一）提高共青團(tuán)成員的綜合素質(zhì)

第一，堅(jiān)持系統(tǒng)理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)共青團(tuán)思想建設(shè)工作。在開(kāi)展理論學(xué)習(xí)活動(dòng)的過(guò)程當(dāng)中，應(yīng)當(dāng)注意將提升理論水平和加強(qiáng)綜合素質(zhì)結(jié)合起來(lái)，豐富主題實(shí)踐載體。同時(shí)應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決貫徹團(tuán)員意識(shí)教育和大學(xué)生思想政治教育有機(jī)結(jié)合，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義教育，有效提升教育工作的思想性以及針對(duì)性。

第二，抓好共青團(tuán)宣傳和信息報(bào)送工作，構(gòu)建工作體系和聯(lián)動(dòng)協(xié)調(diào)機(jī)制。各級(jí)共青團(tuán)組織要將重要工作和重大活動(dòng)專項(xiàng)總結(jié)、具有重要推廣價(jià)值和意義的工作推進(jìn)情況和工作思考等進(jìn)行匯總并定期報(bào)送，建立一條從上到下、從機(jī)關(guān)到基層的專項(xiàng)宣傳隊(duì)伍，傳遞正能量，形成良好的輿論氛圍。

第三，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)新媒體加強(qiáng)大學(xué)生思想引領(lǐng)工作。高校共青團(tuán)應(yīng)整合資源，加強(qiáng)新媒體中心建設(shè)，打造思想引領(lǐng)和成長(zhǎng)服務(wù)的工作平臺(tái)。開(kāi)設(shè)學(xué)習(xí)宣傳黨的理論和路線方針政策、服務(wù)大學(xué)生成長(zhǎng)、傳播主流價(jià)值等方面的新媒體欄目，提升高校共青團(tuán)新媒體應(yīng)用的協(xié)作能力，建立共青團(tuán)實(shí)名認(rèn)證的QQ空間、“抖音”等網(wǎng)絡(luò)陣地，全方位走進(jìn)青年，引導(dǎo)青年樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

（二）開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)對(duì)形勢(shì)變化

當(dāng)前高校共青團(tuán)思想政治工作要積極組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以應(yīng)對(duì)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)變化。對(duì)此，高校共青團(tuán)應(yīng)當(dāng)積極開(kāi)展專業(yè)實(shí)踐、課程實(shí)踐、生產(chǎn)實(shí)踐以及社會(huì)實(shí)踐，促進(jìn)共青團(tuán)團(tuán)員深入了解當(dāng)前我國(guó)國(guó)情、社會(huì)情況等多方面的內(nèi)容，提升其實(shí)踐能力，鍛煉他們的專業(yè)技能。加強(qiáng)“青馬工程”“青年大學(xué)習(xí)”“與信仰對(duì)話”等常規(guī)共青團(tuán)學(xué)習(xí)體系的社會(huì)實(shí)踐功能，創(chuàng)新大學(xué)生骨干、共青團(tuán)干部的培養(yǎng)，堅(jiān)持理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。

四、結(jié)語(yǔ)

總的來(lái)說(shuō)，高校共青團(tuán)思想政治教育是鞏固黨的青年群眾基礎(chǔ)的重要途徑。通過(guò)對(duì)高校共青團(tuán)思想政治教育工作的創(chuàng)新實(shí)踐進(jìn)行研究探析，有助于將高校共青團(tuán)思想政治工作落到實(shí)處，提升思想政治教育工作的效率和質(zhì)量，培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代需求的高素質(zhì)人才。