吳冰
【摘 要】秦腔是我國(guó)西北五省的重要戲曲類型,雖然飽經(jīng)風(fēng)雨和滄桑變化,但是在全新的時(shí)代背景下,其魅力和影響力也越發(fā)明顯。秦腔這一戲曲藝術(shù)在行當(dāng)劃分方面是非常嚴(yán)格的,生旦凈丑各領(lǐng)風(fēng)騷。其中旦角在秦腔當(dāng)中所占位置至關(guān)重要.旦角有各種不同的劃分,不同的類型在實(shí)際表演和發(fā)揮上也各不相同。秦腔武旦是秦腔旦角行當(dāng)中最具活力和典型性的婦女形象,能夠?qū)⒌┙撬囆g(shù)的特色和魅力進(jìn)行有效展示。本文將重點(diǎn)就秦腔武旦的重要性及其表演方法進(jìn)行探討。
【關(guān)鍵詞】秦腔;武旦;重要性
中圖分類號(hào):J825 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1007-0125(2019)09-0016-02
秦腔對(duì)戲曲行當(dāng)?shù)膭澐址浅?yán)格,也正是因?yàn)檫@樣的特點(diǎn),使得秦腔在生旦凈丑方面的分割非常鮮明,也非常細(xì)致。旦角是秦腔當(dāng)中的一個(gè)重要行當(dāng),這一旦角行當(dāng)把角色的颯爽英姿表現(xiàn)得淋漓盡致,同時(shí)也能夠從整體上對(duì)秦腔旦角藝術(shù)進(jìn)行豐富和充實(shí)。為了對(duì)秦腔的旦角行當(dāng)有更加細(xì)致全面的了解,本文把秦腔旦角行當(dāng)中最具代表性和最有活力的武旦作為研究重點(diǎn),在分析秦腔武旦重要性的同時(shí),指出如何更好地進(jìn)行秦腔武旦的表演,從而彰顯旦角藝術(shù)和秦腔的藝術(shù)魅力。
一、秦腔武旦的重要性分析
旦角是秦腔藝術(shù)當(dāng)中占據(jù)舉足輕重地位的一個(gè)角色行當(dāng),包括正旦、小旦、老旦、閨閣旦、媒旦、正小旦、武旦等,不同的類型在特征表現(xiàn)方面也各不相同。武旦和上述提及的旦角形象相比有著很大的差異性,沒(méi)有端莊靈動(dòng)、俏皮柔順,反而是擁有屬于武道的一整套表現(xiàn)手段。而秦腔武旦的重要藝術(shù)特點(diǎn)在于“武”。秦腔武旦在塑造人物角色的過(guò)程當(dāng)中,會(huì)利用外在的“打”來(lái)塑造內(nèi)在的“氣”,并將語(yǔ)氣進(jìn)行有效統(tǒng)一,凸顯良好的面貌以及相應(yīng)的精神內(nèi)涵,最終通過(guò)二者的整合,構(gòu)成武旦的精神氣質(zhì)。
秦腔武旦是旦角行當(dāng)中最具活力、最能展現(xiàn)英雄風(fēng)姿的婦女形象,正是因?yàn)槲涞┑拇嬖?,給秦腔旦角行當(dāng)增加了獨(dú)特的藝術(shù)氣息,也讓旦角藝術(shù)變得更加豐富充實(shí)。
基于秦腔武旦的重要性,以及獨(dú)特的藝術(shù)特色,秦腔武旦演員在實(shí)際表演過(guò)程當(dāng)中必須要掌握橫向與縱向的藝術(shù)基本功,即藝術(shù)概念和藝術(shù)類別。
秦腔武旦在塑造巾幗英雄與英姿颯爽的婦女形象時(shí),必須把握好三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),并對(duì)各個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行熟練應(yīng)用,確保呈現(xiàn)出來(lái)的人物生動(dòng)逼真。
第一,程式化表演。秦腔武旦在表演當(dāng)中雖然仍講求四功五法,但是在其諸多程式中,要求會(huì)更加嚴(yán)謹(jǐn)與精細(xì),帶有幅度性以及跳躍性的特征。
第二,技巧化。這里所說(shuō)的技巧主要包括武藝和技藝,指的是武戲表現(xiàn)當(dāng)中的功力與絕活展示。武旦表演者需要用技化藝,以巧化藝,將自身和人物角色進(jìn)行彼此融合,充分挖掘戲曲人物形象,確保整個(gè)表演更富流動(dòng)性和整體性。
第三,舞蹈化。所謂舞蹈化,是利用載歌載舞的方式將秦腔武旦的身段技法進(jìn)行自然整合,不過(guò)在這一過(guò)程當(dāng)中必須合理有度,切實(shí)服務(wù)于舞臺(tái)人物形象的塑造,同時(shí)帶給觀眾美的享受。
二、秦腔武旦的表演方式
武旦既有異于正旦和小旦的端莊輕靈,也不似小花旦的俏皮,以及閨閣旦的柔順,她有自己的一套表現(xiàn)手段,其藝術(shù)支點(diǎn)是“武”。所謂的“武”,指的是武旦在塑造人物上,以外在的“打”塑造內(nèi)在的“氣”,這里的“打”和“氣”是統(tǒng)一的,“打”顯出了精神面貌,“氣”蘊(yùn)含了精神內(nèi)涵,兩者統(tǒng)一就會(huì)形成武旦藝術(shù)的精神氣質(zhì)。這一層是非常重要的,秦腔整個(gè)的武旦藝術(shù)之魂,皆集中于此。因而,武旦演員在舞臺(tái)上,既要掌握橫向的藝術(shù)概念(如表演形式與表演節(jié)奏等),又要掌握縱向的藝術(shù)類別(如音樂(lè)、舞美等),這兩種基本功是武旦演員所必須具備的。
筆者是一位有著二十多年藝齡的秦腔武旦演員,在從事藝術(shù)創(chuàng)作表演的過(guò)程中,塑造了不少巾幗英雄和身手不凡的婦女形象。筆者的觀點(diǎn)是,要塑造好人物,關(guān)鍵是要抓住武旦藝術(shù)的三個(gè)顯著特色,知曉貫通并靈活運(yùn)用,這樣刻畫的人物才會(huì)惟妙惟肖、形象逼真。
程式化是武旦藝術(shù)舞臺(tái)表演上的第一特色。程式是每位戲曲演員的必由之路,在“四功五法”的定義里,程式所遵守的正是“四功五法”的具象,招式之間、步伐之間、動(dòng)作之間、唱念之間,均是對(duì)程式的闡發(fā)。武旦行當(dāng)所要求的程式,似乎更加嚴(yán)謹(jǐn)與精細(xì),因?yàn)樗哂蟹刃院吞S性。
技巧化是武旦藝術(shù)舞臺(tái)表演的第二個(gè)特色。技巧指的是武藝和技藝,是武戲表現(xiàn)手法上的一種功力和絕活的展示。武旦演員的表演,是以技化藝,以巧化藝,其中的“化”便是武戲的高層次:一是自身傳遞于人物的過(guò)程;二是人物與人物之間相互融合的過(guò)程。有了對(duì)武藝的深刻理解,有了那種動(dòng)態(tài)的對(duì)人物的挖掘,就有了整體結(jié)構(gòu)和流動(dòng)性。
舞蹈化是武旦藝術(shù)舞臺(tái)表演的第三個(gè)特色。舞蹈化也重在“化”,是用載舞行舞的方式,把一些武旦的身段表演技法很自然地融合在一起,但要合理,要有度,要達(dá)到為舞臺(tái)人物形象服務(wù)的效果。這樣一來(lái),舞臺(tái)表現(xiàn)就更豐富、更精美,更能給觀眾一份美的享受。
如秦腔折子戲《戲妖》中的玉鼠精,就是武旦身段表演舞蹈化的典型體現(xiàn)。筆者扮演的玉鼠精,是靠迷惑他人借機(jī)取人性命的女妖,殊料卻碰到了去西天取經(jīng)的齊天大圣孫悟空,被孫悟空識(shí)破降服。表現(xiàn)此人物時(shí),應(yīng)行有行步,動(dòng)有動(dòng)舉,要符合女妖的行為準(zhǔn)則。她的輕佻,她的言語(yǔ)挑逗,她的出其不意的擊殺,全在表演層次里顯現(xiàn)。尤其在與孫悟空變的小沙彌的戲耍中,更是活用舞蹈藝術(shù)的柔、軟、輕、飄、逸、浮、繞、轉(zhuǎn)等動(dòng)作,融匯于秦腔藝術(shù)的程式和武打技法,表現(xiàn)出的人物可謂美輪美奐。武打中,筆者運(yùn)用了舞蹈形體表演的夸張?jiān)?,讓人物的性格張力更為突出,更具美感,更符合以妖化人的合理性與規(guī)范性。
人物的塑造需要內(nèi)外有機(jī)統(tǒng)一,筆者遵循著戲曲表演的藝術(shù)節(jié)奏,以舞蹈動(dòng)作來(lái)配合女妖的思想,所折射出來(lái)的人物個(gè)性相得益彰,令人物質(zhì)感更具有透明性。
秦腔武旦的基本功數(shù)量繁多,從整體角度上看主要包括腰腿功、臺(tái)步功、圓場(chǎng)功、山膀功、云手功 、把子功、毯子功等,而每一種基本功又有不同的劃分,可謂是數(shù)量眾多,內(nèi)容繁雜。秦腔武旦的高功主要表現(xiàn)為打出手方面,是一種拋擲和傳遞武器的特技,難度大,而且具有驚險(xiǎn)性。通過(guò)把基本功和高難度的功力進(jìn)行整合,能夠促使二者相映生輝,增加秦腔武旦表演的亮點(diǎn)與看點(diǎn)。
秦腔是擁有悠久歷史和深厚文化積淀的戲曲藝術(shù)形式,在大力傳承和發(fā)揚(yáng)國(guó)家民族藝術(shù)的背景下,秦腔藝術(shù)散發(fā)的魅力大幅提高,也給人們研究秦腔藝術(shù)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
在秦腔的諸多行當(dāng)中,旦角是其中至關(guān)重要的一個(gè)組成部分,其展現(xiàn)出來(lái)的獨(dú)特性是非常引人入勝的。武旦又是秦腔旦角行當(dāng)?shù)闹匾M成部分,也被稱作是最具活力和表現(xiàn)力的形象類型。為了更好地把秦腔武旦的重要作用和藝術(shù)魅力展現(xiàn)出來(lái),對(duì)秦腔武旦展開多角度的研究是有必要的,這也是本文想要達(dá)到的重要目的。
參考文獻(xiàn):
[1]祁建茹.秦腔武旦的藝術(shù)特色[J].文史藝術(shù),2015,(5):55-56.
[2]林軍.秦腔武旦表演的三統(tǒng)一[J].戲劇之家,2014,(1):24.