摘 要:從現(xiàn)階段的情況來講,人工智能獲得了非常好的發(fā)展,也為公共管理提供了較大的幫助,通過人工智能進行公共管理可以為公共管理提供更大的進步空間,使其獲得更好的發(fā)展。文章就相關(guān)內(nèi)容展開了綜合性的闡述與分析,首先介紹了人工智能的發(fā)展情況,并分析了公共關(guān)系管理知識,最后就人工智能在公共關(guān)系管理中的應用展開了闡述。希望通過文章對相關(guān)內(nèi)容的總結(jié)與分析,能夠進一步提升相關(guān)研究的實際效果,為我國公共管理的發(fā)展創(chuàng)造更大的動力。
關(guān)鍵詞:人工智能;公共關(guān)系管理;運用分析
人工智能現(xiàn)階段應成為社會發(fā)展之中重要的內(nèi)容之一,在這一技術(shù)不斷發(fā)展的過程中,其為人們的生產(chǎn)方式與生活方式提供了非常大的變化。而人工智能在公共關(guān)系管理之中的應用,也使其發(fā)揮出了非常好的效果,這一技術(shù)的發(fā)展對提升國家競爭力具有更重要的意義。
一、人工智能與公共關(guān)系管理
(一)人工智能的定義。人工智能現(xiàn)階段主要集中在模擬、延伸與拓展人類智能方面,其主要指的是人工制造出的系統(tǒng)所體現(xiàn)出的智能。人工智能在不斷發(fā)展之中,出現(xiàn)了新的特點,其與人們的生活息息相關(guān),無論是在生活中還是在工作中都有非常重要的意義。然而在這一發(fā)展的過程中必須認識到,人工智能并不是人的智能,其與人類的思維之間會存在著根本上的差異。因為人工智能是沒有意識的機械物理過程,而人的思維則是在生理與心理結(jié)合的基礎(chǔ)上獲得的。其次則是人具有一定的社會屬性,人的本質(zhì)是在社會生產(chǎn)與實踐的過程中不斷形成的。而人工智能自身卻并不具有社會性。最重要的是人工智能一直是貫徹人的意識,并沒有自身的主觀能動性與創(chuàng)造力。
(二)公共關(guān)系管理的相關(guān)知識。公共管理指的是管理主體公共組織從體現(xiàn)公共福利為自身的目的,進行社會公共資源的整合工作,通過經(jīng)濟、政治等手段強化管理主體的實際治理能力,借此提升績效與品質(zhì),更好的為社會公眾提供相應的福利的活動。從公共關(guān)系管理的定義角度出發(fā),其中實際落實之中具有多方面的定義。第一點是公共管理會將公共利益作為自身的主要目標,其主要是為了實現(xiàn)社會的協(xié)調(diào)發(fā)展。第二點是公共關(guān)系管理的主體具有多元性,主要包括公共組織與其他組織兩個大類,每個大類下還有很多的小類[1]。公共關(guān)系管理的客體指的是社會公共事務,呈現(xiàn)出了拓展的趨勢。第三點是公共關(guān)系的主要職能是履行公共職責,對于公共事務進行相應的協(xié)調(diào)與控制。而在這一過程中,其使用的手段也出現(xiàn)了較大程度的變化。
二、人工智能在公共關(guān)系管理中的應用
(一)公共生活??赡茉谌藗兊乃枷胫校斯ぶ悄茉谌粘I钆c工作中并不是非常常見,但是其實其已經(jīng)充滿了人們的生活。例如在2016年開始,共享單車進入到了人們的眼中,無論是哪個年齡段的人,都會安裝有關(guān)共享單車的APP。因為共享單車具有多方面的優(yōu)點,所以成為人們出行的首選。而在共享單車之中,就有人工智能的應用,通過人工智能平臺,對騎行虛擬與停放等進行預測,借此進行天氣與時間等變量的整合工作,對其需求量與供給量進行分析,使共享單車企業(yè)可以獲得更高的管理效率。從這一角度可知,在人們的生活中,人工智能已經(jīng)進入到了各個方面,使人們的生活方式出現(xiàn)了非常大的改變。
(二)社會經(jīng)濟。在社會經(jīng)濟方面,無論是生產(chǎn)源還是消費端,都可以發(fā)現(xiàn)人工智能的身影。通過人工智能可以將消費者的需求反饋到企業(yè),使企業(yè)可以制定出更加優(yōu)質(zhì)的服務與產(chǎn)品?,F(xiàn)階段電子支付已經(jīng)成為人們生活中非常重要的一項內(nèi)容,人們不再需要帶大量的現(xiàn)金,而是通過支付寶或者微信等方式進行支付工作。而在物流產(chǎn)業(yè)中,分揀機器人則同樣屬于這一范圍,其每天可以完成20萬以上的工作量,有效地解決了物流能力較差的情況,大幅度的降低了人工經(jīng)濟成本。
(三)教育管理。教育管理工作也是人工智能應用的重要方向,從現(xiàn)階段人工智能在教育領(lǐng)域之中的應用情況來講,特別是在遠程教育之中獲得了非常好的效果。教師可以進行語音識別工作,還可以進行拍照搜題等,使遠程教育工作獲得了非常好的發(fā)展。教師可以針對學生的實際情況,為其提供針對性的教育[2]。在擁有人工智能之后,可以使教育工作更具有彈性,所有的學生都可以獲得個性化教育,使教師雙方的效率都能夠明顯的提升。從未來發(fā)展的角度來講,人工智能在教育領(lǐng)域之中必定會獲得更大程度的發(fā)展。
三、人工智能在公共管理中的應用效果
從人工智能的發(fā)展情況來講,其會為人們的生活帶來非常大的改變,其會幫助人們完成更多的公共工作,使人們進入到智能社會時代。因為人工智能可以代替人完成一些腦力勞動工作,所以會改變一部分工作人員的工作方式,可能會使其產(chǎn)生危機感,但是有關(guān)人員需要注意的是人工智能是輔助工具,并不是使其沒有工作的競爭者,所以人們需要正確的認識到這一情況,才能更好的發(fā)揮出人工智能在公共管理之中的實際效果。
在社會不斷發(fā)展的過程中,公共管理者需要具有更輕的新技術(shù)學習與掌握能力,在人工智能發(fā)展的過程中,提高對人工智能的利用效率,將一些有明確規(guī)則,但是卻極其耗費精力的工作交給人工智能,自身則可以從事更加精準化的工作。人工智能是發(fā)展與推廣的新技術(shù),其可以快速的進行信息傳遞,并且改變了人們的工作交流方式,所以公共管理者也需要改變自身的思想,保證進一步提高公共管理工作的實際效果。
四、結(jié)語
在人工智能技術(shù)不斷建設(shè)的過程中,其在公共管理之中所能夠發(fā)揮出的效果也會不斷的提升,對于公共關(guān)系處理工作來講,能夠獲得更大程度的進步。而在這一基礎(chǔ)上,我國需要進一步加強對這一技術(shù)的研究深入,使其能夠發(fā)揮出更好的效果,為我國的建設(shè)創(chuàng)造出更大的動力。
參考文獻
[1] 歐巧新.體制改革條件下企業(yè)公共關(guān)系管理研究[J].中國商論,2017,10(34):169-170.
[2] 周斌.論網(wǎng)絡時代的公共關(guān)系[J].中國管理信息化,2016,19(14):218.
作者簡介:梁超(1996.05- ),男,漢族,山西忻州人,長治學院2015級歷史文化與旅游管理系公共事業(yè)管理專業(yè)在讀本科生,研究方向:公共事業(yè)管理。