沈明達(dá)
多年來的實踐證明,講黨課是基層黨組織書記尤其是黨委書記的必備能力和基本功,也是黨務(wù)工作者和“一崗雙責(zé)”黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的必修課。作為黨委書記,發(fā)揮影響力有很多載體、很多形式、很多途徑,但講黨課是一個非常重要而且必須用好的載體。
18年前我調(diào)任中交三航院黨委書記以后,推出的第一個加強(qiáng)黨建的重大舉措,就是建立每年用兩個雙休日舉辦“黨員和中層干部理論培訓(xùn)班”并帶頭講黨課的制度,18年來從不間斷。每年公司黨委都會在2月份利用雙休日把全體黨員和中層干部集中起來辦班,每年我都會給300多人集中上黨課,歷年來的氛圍都比較好,規(guī)模效應(yīng)也比較明顯。平時我不僅堅持帶頭講黨課,同時我也請時任黨委委員的院長結(jié)合生產(chǎn)經(jīng)營講一課,讓紀(jì)委書記結(jié)合黨風(fēng)廉政案例講一課。
這樣講黨課堅持了18年,應(yīng)該說取得了很好的效果。有個別同志因經(jīng)營工作出差不能參加培訓(xùn)、沒有聽到黨課的,他們都會事后自覺地進(jìn)行補(bǔ)課,都會覺得“不上這一課是個損失”。由于我們?nèi)皆菏窃O(shè)計單位,黨員比例過半,如果上班時間把這么多黨員干部集中起來上黨課,生產(chǎn)經(jīng)營勢必會受到一定的影響,但如果分多批組織,效果也不一定很好。所以我們采用的方式是利用雙休日集中培訓(xùn)講課,應(yīng)該說已經(jīng)成為受到黨員干部歡迎和好評的黨建長效機(jī)制。我覺得,黨委書記只有善于用好黨課這個載體,善于通過講黨課發(fā)揮黨組織在思想上政治上的影響力引領(lǐng)力,才能有效履行好黨委書記抓黨建的“第一責(zé)任”。
創(chuàng)設(shè)青年“六人談”黨課新形式
除了集中上黨課以外,我還主動到基層到工地乃至海外黨支部上黨課。為了適應(yīng)黨員隊伍和員工結(jié)構(gòu)年輕化的特點,我主動構(gòu)思并于2013年1月起利用午休一小時創(chuàng)設(shè)了青年“六人談”黨課。作為黨委書記兼董事長的我,盡管日常工作十分繁忙,在5年時間內(nèi)還是先后與占全院青年總數(shù)96.19%的404位青年“面對面”作了傾聽交流與溝通。
青年“六人談”黨課這一在全國首創(chuàng)的黨課形式得到中共中央組織部和國務(wù)院國資委的充分肯定和推廣。2018年4月26日,應(yīng)中組部和國資委有關(guān)部門的邀請,我率領(lǐng)“六人談”團(tuán)隊專程從上海來到北京,在全國“國有企業(yè)基層黨支部書記示范培訓(xùn)班”上,用45分鐘時間以情景劇的形式展演了我們?nèi)皆狐h委“六人談”黨課這一創(chuàng)新品牌,深受歡迎和好評。
5年來的創(chuàng)新探索,我深切體會到“六人談”創(chuàng)建的是黨課新形式新品牌,但本質(zhì)上是在構(gòu)建黨組織及其負(fù)責(zé)人“面對面”“小眾化”聯(lián)系服務(wù)引領(lǐng)青年的“新平臺”,是提升黨建工作“針對性、開創(chuàng)性、操作性、有效性”的“新探索”。
應(yīng)該說“六人談”是一座國企黨組織及其負(fù)責(zé)人主動搭建的與青年談心交流的有益橋梁,也是適應(yīng)當(dāng)代青年自主意識強(qiáng)并渴望平等交流溝通特點開展黨建和思想政治工作的創(chuàng)新探索。青年們歡迎這樣的黨課“新平臺”,我也樂意通過這個平臺了解青年的所思所想所需,以便更好地服務(wù)、激勵和引領(lǐng)青年。
當(dāng)前,我們各級黨組織和廣大黨務(wù)工作者在深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會和貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神及全國國企黨建工作會議精神的過程中,要把黨的政治建設(shè)放在首位,把培育和踐行社會主義核心價值觀放在突出位置,把加強(qiáng)黨的群團(tuán)工作放到重要議事日程,必須更加注重黨建工作的“四性三化”(即針對性、開創(chuàng)性、操作性、有效性和系統(tǒng)化、制度化、規(guī)范化),更加注重青年思想政治工作和青年人才的培養(yǎng),更加深入地推進(jìn)服務(wù)型黨組織建設(shè),更加注重黨聯(lián)系青年群體的方法和載體的創(chuàng)新。
從青年“六人談”黨課的創(chuàng)新實踐中,我有以下四點感悟
感悟之一:黨建工作要適應(yīng)新形勢搭建新平臺
“六人談”是2013年1月起我主動搭建的一個與青年員工面對面溝通交流的平臺,原則上每周一中午利用1小時午休時間與六位青年懇談,具體人員由公司團(tuán)委分期分批安排。這一新創(chuàng)設(shè)的機(jī)制建立至今,受到了青年們的由衷歡迎,成為三航院黨建工作創(chuàng)新而形成的一個新的品牌。上?!缎麄魍ㄓ崱返戎髁髅襟w在“六人談”舉辦4年多之后予以宣傳報道,產(chǎn)生了較大的社會正面反響。目前,“六人談”已常態(tài)化、制度化和長效化。從中得到的感悟?qū)τ陟柟贪l(fā)展黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴(yán)三實”和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成果,密切黨群干群關(guān)系,切實加強(qiáng)青年思想政治工作和價值觀引領(lǐng),具有重要的啟示意義。
溝通信息、交流思想、話題廣泛、坦誠互動是“六人談”平臺的特點。這也許就是這種懇談式平臺受到青年歡迎的一個重要原因。每次懇談時我都會因占用了大家的午休時間而表示歉意,但青年們都以飽滿的情緒和愉悅的表情回應(yīng)了我的歉意,他們常說:“你是黨委書記、董事長,工作這么忙,還主動抽出時間和我們青年‘六人談,你不是也放棄了午休時間嗎?”“我們能與書記這么近距離的交流與懇談,好榮幸啊?!庇械男聠T工說:“我剛進(jìn)單位不久就與書記‘六人談了,我在大學(xué)里碩博連讀十多年,連系的黨總支書記都沒有與我懇談過,更不要說是校黨委書記了,我們好珍惜‘六人談啊?!倍嗪玫幕优c理解!這成了我堅持“六人談”的一個重要精神動力。
感悟之二:“六人談”的思想性要寓于輕松感親近感之中
每次與青年員工在九樓“閱覽咖啡吧”里的“六人談”平臺作交流,都是一個輕松愉悅的過程。無論是進(jìn)單位10年以上的老員工,還是剛進(jìn)單位不久的新員工,都能在各自的話題領(lǐng)域暢所欲言。無論是涉及企業(yè)、職業(yè)、人際、工作、生活、休閑,還是當(dāng)今最熱門的國內(nèi)外話題和網(wǎng)絡(luò)熱點,都可以自由探討,往往都能形成符合正能量的共識,而且氣氛常常是那么自然與熱烈。黨的十九大召開后不久,我與青年們聊起學(xué)習(xí)十九大的話題,從“通過什么渠道關(guān)注了解開幕式和十九大精神”,到“學(xué)了十九大精神最深的感受是什么,最大的收獲是什么”,大家交談得很熱烈。我從如何理解和把握“新時代新思想新論斷新征程新要求”,如何回答好“新時代與青年的使命責(zé)任”角度與青年們交流,在輕松愉快的氛圍中對青年進(jìn)行了十九大精神的輔導(dǎo)和價值觀引領(lǐng),既體現(xiàn)了思想性,又不乏親近感。這樣的交流于彼此都有收益。
沈明達(dá)
多年來的實踐證明,講黨課是基層黨組織書記尤其是黨委書記的必備能力和基本功,也是黨務(wù)工作者和“一崗雙責(zé)”黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的必修課。作為黨委書記,發(fā)揮影響力有很多載體、很多形式、很多途徑,但講黨課是一個非常重要而且必須用好的載體。
18年前我調(diào)任中交三航院黨委書記以后,推出的第一個加強(qiáng)黨建的重大舉措,就是建立每年用兩個雙休日舉辦“黨員和中層干部理論培訓(xùn)班”并帶頭講黨課的制度,18年來從不間斷。每年公司黨委都會在2月份利用雙休日把全體黨員和中層干部集中起來辦班,每年我都會給300多人集中上黨課,歷年來的氛圍都比較好,規(guī)模效應(yīng)也比較明顯。平時我不僅堅持帶頭講黨課,同時我也請時任黨委委員的院長結(jié)合生產(chǎn)經(jīng)營講一課,讓紀(jì)委書記結(jié)合黨風(fēng)廉政案例講一課。
這樣講黨課堅持了18年,應(yīng)該說取得了很好的效果。有個別同志因經(jīng)營工作出差不能參加培訓(xùn)、沒有聽到黨課的,他們都會事后自覺地進(jìn)行補(bǔ)課,都會覺得“不上這一課是個損失”。由于我們?nèi)皆菏窃O(shè)計單位,黨員比例過半,如果上班時間把這么多黨員干部集中起來上黨課,經(jīng)營生產(chǎn)勢必會受到一定的影響,但如果分多批組織,效果也不一定很好。所以我們采用的方式是利用雙休日集中培訓(xùn)講課,應(yīng)該說已經(jīng)成為受到黨員干部歡迎和好評的黨建長效機(jī)制。我覺得,黨委書記只有善于用好黨課這個載體,善于通過講黨課發(fā)揮黨組織在思想上政治上的影響力引領(lǐng)力,才能有效履行好黨委書記抓黨建的“第一責(zé)任”。
創(chuàng)設(shè)青年“六人談”黨課新形式
除了集中上黨課以外,我還主動到基層到工地乃至海外黨支部上黨課。為了適應(yīng)黨員隊伍和員工結(jié)構(gòu)年輕化的特點,我主動構(gòu)思并于2013年1月起利用午休一小時創(chuàng)設(shè)了青年“六人談”黨課。作為黨委書記兼董事長的我,盡管日常工作十分繁忙,在5年時間內(nèi)還是先后與占全院青年總數(shù)96.19%的404位青年“面對面”作了傾聽交流與溝通。
青年“六人談”黨課這一在全國首創(chuàng)的黨課形式得到中共中央組織部和國務(wù)院國資委的充分肯定和推廣。2018年4月26日,應(yīng)中組部和國資委有關(guān)部門的邀請,我率領(lǐng)“六人談”團(tuán)隊專程從上海來到北京,在全國“國有企業(yè)基層黨支部書記示范培訓(xùn)班”上,用45分鐘時間以情景劇的形式展演了我們?nèi)皆狐h委“六人談”黨課這一創(chuàng)新品牌,深受歡迎和好評。
5年來的創(chuàng)新探索,我深切體會到“六人談”創(chuàng)建的是黨課新形式新品牌,但本質(zhì)上是在構(gòu)建黨組織及其負(fù)責(zé)人“面對面”“小眾化”聯(lián)系服務(wù)引領(lǐng)青年的"新平臺",是提升黨建工作“針對性、開創(chuàng)性、操作性、有效性”的“新探索”。
應(yīng)該說"六人談"是一座國企黨組織及其負(fù)責(zé)人主動搭建的與青年談心交流的有益橋梁,也是適應(yīng)當(dāng)代青年自主意識強(qiáng)并渴望平等交流溝通特點開展黨建和思想政治工作的創(chuàng)新探索。青年們歡迎這樣的黨課“新平臺”,我也樂意通過這個平臺了解青年的所思所想所需,以便更好地服務(wù)、激勵和引領(lǐng)青年。
當(dāng)前我們各級黨組織和廣大黨務(wù)工作者,在深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會和貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神及全國國企黨建工作會議精神的過程中,要把黨的政治建設(shè)放在首位,把培育和踐行社會主義核心價值觀放在突出位置,把加強(qiáng)黨的群團(tuán)工作放到重要議事日程,必須更加注重黨建工作的“四性三化”,即針對性、開創(chuàng)性、操作性、有效性和系統(tǒng)化制度化、規(guī)范化,更加注重青年思想政治工作和青年人才的培養(yǎng),更加深入地推進(jìn)服務(wù)型黨組織建設(shè),更加注重黨聯(lián)系青年群體的方法和載體的創(chuàng)新。
從青年"六人談"黨課的創(chuàng)新實踐中,我有以下四點感悟
感悟之一:黨建工作要適應(yīng)新形勢搭建新平臺
“六人談”是2013年1月起我主動搭建的一個與青年員工面對面溝通交流的平臺,原則上每周一中午利用1小時午休時間與六位青年懇談,具體人員由公司團(tuán)委分期分批安排。這一新創(chuàng)設(shè)的機(jī)制建立至今,受到了青年們的由衷歡迎,成為三航院黨建工作創(chuàng)新而形成的一個新的品牌。上?!缎麄魍ㄓ崱返戎髁髅襟w在“六人談”舉辦4年多之后予以宣傳報道,產(chǎn)生了較大的社會正面反響。目前"六人談"已呈常態(tài)化、制度化和長效化。從中得到的感悟?qū)τ陟柟贪l(fā)展黨的群眾路線教育實踐活動.“三嚴(yán)三實”和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成果,密切黨群干群關(guān)系,切實加強(qiáng)青年思想政治工作和價值觀引領(lǐng),具有重要的啟示意義。
溝通信息、交流思想、話題廣泛、坦誠互動是“六人談”平臺的特點。這也許就是這種懇談式平臺受到青年歡迎的一個重要原因。每次懇談時我都會因占用了大家的午休時間而表示歉意,但青年們都以飽滿的情緒和愉悅的表情回應(yīng)了我的歉意,他們常說"你是黨委書記、董事長,工作這么忙,還主動抽出時間和我們青年‘六人談,你也不是也放棄了午休時間了嗎?“我們能與書記這么近距離的交流與懇談,好榮幸啊",有的新員工說”我剛進(jìn)單位不久就與書記‘六人談了,我在大學(xué)里碩博連讀十多年,連系的黨總支書記都沒有與我懇談過,更不要說是校黨委書記了,我們好珍惜‘六人談啊”。多好的互動與理解!這成了我堅持“六人談”的一個重要精神動力。
感悟之二:“六人談”的思想性要寓于輕松感親近感之中
每次與青年員工在九樓“閱覽咖啡吧”里的“六人談”平臺作交流,都是一個輕松愉悅的過程。無論是進(jìn)單位10年以上的老員工,還是剛進(jìn)單位不久的新員工,都能在各自的話題,暢所欲言。無論是話涉企業(yè)、職業(yè)、人際、工作、生活、休閑,還是當(dāng)今最熱門的國內(nèi)外話題和網(wǎng)絡(luò)熱點,都可以自由探討,往往都能形成符合正能量的共識,而且氣氛常常是那么自然與熱烈。黨的十九大召開后不久,我與青年們聊起學(xué)習(xí)十九大的話題,從"通過什么渠道關(guān)注了解開幕式和十九大精神",到"學(xué)了十九大精神最深的感受是什么,最大的收獲是什么",大家交談得很熱烈。我從如何理解和把握"新時代新思想新論斷新征程新要求",如何回答好"新時代與青年的使命責(zé)任"角度與青年們交流,在輕松愉快的氛圍中對青年進(jìn)行了十九大精神的輔導(dǎo)和價值觀引領(lǐng),既體現(xiàn)了思想性,又不乏親近感。這樣的交流彼此都能有收益。
走近青年,溝通青年,了解青年,這是服務(wù)青年引領(lǐng)青年的前提?!傲苏劇笔且粋€好平臺,但這只是可供選擇的平臺和途徑之一。只要黨委書記有主動而為積極作為的意識,只要黨政領(lǐng)導(dǎo)有一定的主觀能動性,就可以創(chuàng)出更多的有本單位特色的“六人談”或“六人談”的升級版,就可以形式多樣地走近青年了解青年服務(wù)青年引領(lǐng)青年。當(dāng)然,走近只是第一步,要想真正進(jìn)入青年的心靈深處,真正對青年產(chǎn)生激勵和引領(lǐng)作用,沒有對青年成長的殷殷關(guān)注之情,沒有助人成才的真情實意投入,是難以做到的。有些事光有形似沒有神似是難以達(dá)到預(yù)期效果的。
感悟之三:黨委書記要以平和的心態(tài)與青年談心交心
要想使“六人談”活動取得好的效果,關(guān)鍵是要讓參加活動的青年員工想談、敢談、樂談、暢談,作為平臺組織者召集者的黨委書記或其他領(lǐng)導(dǎo)人員,則要以平和的心態(tài)真誠的態(tài)度多聽、善問、懇談、互動。只有這樣,“六人談”才能真正成為增進(jìn)了解的平臺,交流成長的平臺,提出建議的平臺,形成共識的平臺,催人奮進(jìn)的平臺。
“六人談”的一個鮮明特點就是大家一起“談”,而且主要是讓參與懇談活動的青年談。讓他們談?wù)勛约旱慕?jīng)歷學(xué)歷,談?wù)勛约旱墓ぷ鞲惺芎腕w會,談?wù)勛约旱南敕ㄒ庖姾徒ㄗh,談?wù)勛约旱乃娝劊務(wù)勛约合M私獾那闆r和想要探討的熱點??傊且屒嗄陚冎髡?、多談、善談。為此,作為與青年溝通的黨委書記或單位部門的領(lǐng)導(dǎo)者,應(yīng)該學(xué)會傾聽,樂于傾聽,善于傾聽,切忌居高臨下、俯視傲慢、官氣十足。
現(xiàn)在單位里的青年員工越來越多了,學(xué)歷學(xué)位越來越高了,在企業(yè)里發(fā)揮的作用也越來越大了。看到青年們的健康成長,我這位當(dāng)年做過6年團(tuán)委書記,擔(dān)任30年黨委書記以來一直分管青年工作的老團(tuán)干,由衷地感到高興。當(dāng)代青年是有歷史使命感和時代責(zé)任感的!80后“90后”“00”后同樣是大有作為的!關(guān)鍵是全社會要關(guān)心他們信任他們,各級團(tuán)組織要凝聚他們服務(wù)他們,各級黨組織要引領(lǐng)他們激勵他們!
感悟之四:新時代需要創(chuàng)設(shè)更多聯(lián)系服務(wù)青年的“新平臺”
隨著黨的十九大精神的深入學(xué)習(xí)貫徹,隨著習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的深入學(xué)習(xí)和武裝,隨著黨的群眾路線日益扎根于各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的頭腦,越來越多的黨員、干部尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部會“不忘初心牢記使命”,會主動深入基層深入群眾深入青年,努力轉(zhuǎn)變作風(fēng)。但也要防止一哄而起、傾盆大雨、只求表面、不重實效。“六人談”追求的是細(xì)水長流、和風(fēng)細(xì)雨、民主和諧、常態(tài)長效。只有真心實意真情實感,才能真懂青年真有收獲。作為國企黨組織和黨委書記,只要真正把青年放在心上,青年一定會把企業(yè)擔(dān)在肩上!只要真正把青年引領(lǐng)好,青年一定會把事業(yè)成就好。
“六人談”搭建的是黨委書記與青年談心交流的平臺,是黨委書記開展互動式“黨課”活動的平臺,是黨政負(fù)責(zé)人與青年溝通互動的平臺,也是黨組織直接聽取青年意見建議的平臺。雖然隨著互聯(lián)網(wǎng)“微時代”的到來,溝通青年的渠道日益“信息化”了,但面對面的交流是永遠(yuǎn)不可被取代的。從"六人談"中使我更加直觀地了解當(dāng)代青年的所思所想,使我更加直接地聽取了青年員工的所需所求,使我更加深切地感受到了青年們的朝氣活力!從中我也向青年們學(xué)到了許多!“六人談”搭建的其實也是密切黨群干群關(guān)系的橋梁,應(yīng)該成為長效機(jī)制并不斷拓展完善。愿更多的黨政領(lǐng)導(dǎo)深入青年服務(wù)青年引領(lǐng)青年!
主動創(chuàng)設(shè)并五年來堅持開展的與青年員工的“六人談”,雖然占用了自己的一點午休時間和精力,但當(dāng)我看到和感受到與青年員工分期分批圍坐一起,暢談溝通促膝談心,是那么的受青年的歡迎,效果也正日益顯現(xiàn),內(nèi)心是踏實和愉悅的。作為一個黨委書記,作為一個黨政領(lǐng)導(dǎo)者,我們一定要“心中有民”“心中有青年”。我們首先要愿意傾聽、注意傾聽、樂于傾聽,還要善于溝通、善于互動、善于引領(lǐng)。我們要努力寓思想性于暢談之中,寓針對性于探討之中,寓引導(dǎo)性于溝通之中,寓吸引力于輕松之中。只要堅持這樣的理念這樣的探索這樣的精神,青年“六人談”黨課以及其他聯(lián)系服務(wù)引領(lǐng)青年的“新平臺”將永遠(yuǎn)在路上!
(責(zé)任編輯:羅志榮)