思想政治教育在農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)中的地位和作用

董智才

現(xiàn)階段，農(nóng)村中的干部對思想政治教育的認(rèn)識不到位，農(nóng)民工的小農(nóng)經(jīng)濟意識以及政府的工作著重點存在偏差等問題，導(dǎo)致思想政治教育在農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)中處于疲軟狀態(tài)。思想政治教育不僅能夠?qū)λ麄冏陨硭刭|(zhì)的提高起到作用，而且也能讓農(nóng)村勞動力在思想政治方面有思想覺悟，讓其接受本文針對思想政治教育，本文對農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)中的地位和作用進(jìn)行深入探究。

一、思想政治教育在農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)中的地位

農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移的主體是農(nóng)民工，而農(nóng)民工是農(nóng)村經(jīng)濟以及社會發(fā)展的主體，農(nóng)民工自身的思想政治關(guān)乎到很多方面，例如其對市場信息的選擇以及運用水平，其對國家政策方針的知曉度以及對科技的吸收能力。由此可見提升農(nóng)民工的思政政治教育在農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)中是至關(guān)重要的。

我國工業(yè)化和現(xiàn)代化進(jìn)程中必然會出現(xiàn)一個社會經(jīng)濟現(xiàn)象，這個社會經(jīng)濟現(xiàn)象就是農(nóng)村中的富余勞動力大規(guī)模轉(zhuǎn)移。在大規(guī)模轉(zhuǎn)移的過程中，保證其順暢轉(zhuǎn)移以及合理流動的關(guān)鍵因素就是思想政治教育。若想在轉(zhuǎn)移過程中長期保持順暢的狀態(tài)，就需要對農(nóng)民工加強思想政治教育。云南省師宗縣高良鄉(xiāng)多渠道廣泛宣傳，印刷宣傳標(biāo)語200余條，發(fā)放“人社行業(yè)扶貧精準(zhǔn)到戶聯(lián)系卡”8500余張，100%覆蓋建檔立卡戶。同時借助“三會一課”、村村廣播、宣傳欄、工作群、微信群、脫貧攻堅群等平臺營造宣傳氛圍。

最近幾年，在社會主義新農(nóng)村建設(shè)不斷深入的大背景下，民主法治逐步完善，市場經(jīng)濟開始蓬勃發(fā)展，一大批農(nóng)民通過農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)的方式進(jìn)入到了五花八門的民營企業(yè)，成為了民營企業(yè)的員工，他們當(dāng)中的一部分人是地地道道的農(nóng)民，利用休息時間耕耘自己的一畝三分田，也有一部分是真正的企業(yè)職工，進(jìn)入民營企業(yè)的這一部分員工就是建設(shè)社會主義新農(nóng)村的主力軍，由此可見，加強對這一部分人的思想政治教育是農(nóng)村經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。

提升農(nóng)民的自身素質(zhì)能讓社會主義建設(shè)中定下致富奔小康社會目標(biāo)早日實現(xiàn)，同時為了保障能夠順利構(gòu)建和諧社會，以及持續(xù)維護(hù)社會治安的和諧穩(wěn)定，對農(nóng)民工在思想政治教育要求就要提高，滿足社會主義要求的“四有”新型農(nóng)民工形象，社會治安是靠每個生活在社會中人，不管工作是什么都與社會的穩(wěn)定有著很大聯(lián)系。如今處在發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的關(guān)鍵時期，思想道德建設(shè)讓農(nóng)村勞動力只選擇農(nóng)業(yè)的思想有了改變，讓他們對就業(yè)的種類有了更多選擇，讓農(nóng)村勞動力對轉(zhuǎn)移就業(yè)更加有信心。把這種教育加到農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)中從而更加自覺地加強思想政治教育，為農(nóng)村勞動力對發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟培養(yǎng)強有力的信心。

二、思想政治教育在農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)中的作用

（一）對農(nóng)村勞動力的轉(zhuǎn)移就業(yè)的心理素質(zhì)提高

因為農(nóng)村勞動力的文化不高，他們本人心理素質(zhì)方面會比較容易產(chǎn)生心理問題和心理障礙，而且他們對自身的定位不高，甚至他們本人對自己有自卑的情緒。如果過度自卑會造成對工作失去興趣，甚至正常生活都會受到影響，這是一種極端的情況。但是還有一些農(nóng)村勞動力因為自己素質(zhì)不高的問題，缺乏敬業(yè)精神，會出現(xiàn)對自己工作弄虛作假和消極怠工的情況。這兩種情況都會對農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)造成阻礙，所以在農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)中思想政治教育在一定程度上幫助農(nóng)村勞動力提高政治思想和道德思想的覺悟。

（二）提供了更多的就業(yè)選擇以及提高了農(nóng)村勞動力的思想認(rèn)知

比如農(nóng)村勞動力富余轉(zhuǎn)移問題，轉(zhuǎn)移不是僅指定居在城市，一旦農(nóng)村勞動力在城市找到工作也意味著出現(xiàn)了勞動力轉(zhuǎn)移，農(nóng)村勞動力想要轉(zhuǎn)移到城市，不僅要適應(yīng)新的勞動機制，而且城市所需要的勞動力是有著教育基礎(chǔ)的還有一定的技能。只有教育程度和自身技能越高，轉(zhuǎn)移就業(yè)的成功概率越大。但是要讓農(nóng)村勞動力意識到教育程度和技能的重要性，并且愿意付出實際行動，這就需要農(nóng)村勞動力通過轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)時要學(xué)習(xí)到思想政治教育。從根本上幫助解決轉(zhuǎn)移就業(yè)問題就要從改變農(nóng)村勞動力的思想開始。思想認(rèn)知的改變幫助農(nóng)村勞動力很好認(rèn)識到當(dāng)今中國就業(yè)的形勢，從而學(xué)習(xí)到新的知識技能，這樣農(nóng)村勞動力在轉(zhuǎn)移就業(yè)的選擇更加廣泛。

三、結(jié)語

農(nóng)村勞動力培訓(xùn)轉(zhuǎn)移就業(yè)成功，不僅能夠減輕因子女上學(xué)所承受的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)，而且還會改變社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，農(nóng)村勞動力學(xué)習(xí)思想政治不僅對自身影響有大的影響，而且對后代的思想也會產(chǎn)生影響，對后代教育思想的起點也會提高。城市個別崗位所需勞動力較大，雖然農(nóng)村勞動力數(shù)量龐大，但是由于勞動力素質(zhì)不達(dá)標(biāo)，崗位依然空缺，所以才會出現(xiàn)轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)。但是這種培訓(xùn)在技能和知識培訓(xùn)外，對于思想教育的培訓(xùn)才是更重要的。（作者單位：師宗縣高良壯族苗族瑤族鄉(xiāng)社會保障服務(wù)中心）