楊軼博

摘? ? 要： “有點(diǎn)（兒）”的用法在漢語(yǔ)中較為常見(jiàn)，一般認(rèn)為，它做程度副詞時(shí)，表程度不深，后面的謂詞性成分多帶消極意義，表達(dá)一種不如意的主觀情感。但近年來(lái)，褒義詞開(kāi)始更多地進(jìn)入“有點(diǎn)（兒）+AP/VP”這一結(jié)構(gòu)中，“有點(diǎn)兒好看、有點(diǎn)兒可愛(ài)、有點(diǎn)兒厲害”等表達(dá)層出不窮。本文旨在通過(guò)分析“有點(diǎn)（兒）”的語(yǔ)法化過(guò)程推測(cè)流行語(yǔ)中“有點(diǎn)（兒）+褒義AP/VP”存在的可能性，并結(jié)合語(yǔ)義空位、社會(huì)心理、大眾傳媒的影響進(jìn)一步分析該用法。

關(guān)鍵詞： 有點(diǎn)（兒）? ? 語(yǔ)法化? ? 語(yǔ)義空位? ? 流行語(yǔ)

呂叔湘（1980：631）在《現(xiàn)代漢語(yǔ)八百詞》中指出：“有點(diǎn)”為程度副詞，表程度不高、稍微之意，多用于不如意的事情。一般來(lái)說(shuō)，“有點(diǎn)（兒）”后多接貶義詞，如“有點(diǎn)兒臟、有點(diǎn)兒亂、有點(diǎn)兒難過(guò)”等;也可接中性詞，表性質(zhì)輕度偏離要求，如“顏色有點(diǎn)兒深、褲子有點(diǎn)兒長(zhǎng)、屏幕有點(diǎn)兒小”等。馬真（1989：147-153）在此基礎(chǔ)上認(rèn)為褒義詞不能直接進(jìn)入“有點(diǎn)（兒）+AP/VP”這一格式。以往學(xué)界對(duì)該結(jié)構(gòu)的研究多關(guān)注謂詞性成分的消極意義，很少分析其積極意義，甚至否定后者的用法。

近年來(lái)，褒義詞開(kāi)始更多地進(jìn)入“有點(diǎn)（兒）+AP/VP”這一結(jié)構(gòu)中，“有點(diǎn)兒好看、有點(diǎn)兒可愛(ài)、有點(diǎn)兒厲害”等表達(dá)層出不窮。我們對(duì)這一現(xiàn)象進(jìn)行考察，發(fā)現(xiàn)近幾年有一些相關(guān)的研究成果。范妍南（2004：26-28）談到在對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中為避免留學(xué)生只會(huì)機(jī)械地使用某一固定格式，要同時(shí)注意語(yǔ)境和傳統(tǒng)思維習(xí)慣在正確使用“有點(diǎn)兒+形容詞”中所起到的重要作用。喬冠穎（2017：124-129）使用電子問(wèn)卷調(diào)查了“有點(diǎn)（兒）+褒義詞”的使用情況，主要從交際層面進(jìn)行了分析。前人大多從語(yǔ)用的角度研究“有點(diǎn)（兒）+褒義AP/VP”這一用法，本文旨在通過(guò)簡(jiǎn)析“有點(diǎn)（兒）”的語(yǔ)法化過(guò)程推測(cè)流行語(yǔ)中該用法存在的可能性，并結(jié)合語(yǔ)義空位、社會(huì)心理、大眾傳媒的影響進(jìn)一步分析。

一些學(xué)者如張邱林（2006）、鄒妍妍（2014）認(rèn)為在有一定語(yǔ)境限制的條件下，“有點(diǎn)（兒）”搭配的謂詞性成分也可以為褒義詞，表現(xiàn)一種意外或反常的狀況。范曉蕾（2018）明確指出：“有點(diǎn)兒+積極義AP/VP”在表示“伴有相異狀態(tài)”的語(yǔ)境下可以成立。如：

例1.現(xiàn)在，他才明白過(guò)來(lái)，悔悟過(guò)來(lái)，人是不能獨(dú)自活著的。特別是對(duì)那些同行的，現(xiàn)在都似乎有點(diǎn)可愛(ài)。（老舍《駱駝祥子》）

例2.威斯利躺在監(jiān)獄里的一塊光禿禿的木板上，心里反倒覺(jué)得有點(diǎn)寬慰，感到離自己的父親更近了一些。（侯單、趙玉修譯歐文·肖《乞丐，竊賊》）

例1中祥子因?yàn)槲×四承┙?jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，想法有了改變，此前不喜歡那些同行，現(xiàn)在卻覺(jué)得他們“有點(diǎn)可愛(ài)”，有一種與之前的情況相異的意味。例2中威斯利現(xiàn)在的處境很凄慘，但是他卻“有點(diǎn)寬慰”，顯然是超出了讀者的預(yù)期，表現(xiàn)出一種反常的情況。然而筆者發(fā)現(xiàn)，流行語(yǔ)中出現(xiàn)的“有點(diǎn)（兒）+褒義AP/VP”結(jié)構(gòu)與上面提到的情況有所不同，即整體結(jié)構(gòu)表達(dá)積極意義，并且可以脫離“伴有相異狀態(tài)”的語(yǔ)境，自由使用，如（以下例句均來(lái)自網(wǎng)絡(luò)）：

例3.老師說(shuō)今天不用上課了，我有點(diǎn)開(kāi)心。

例4.莫嘆云遮月，不見(jiàn)他鄉(xiāng)圓？有沒(méi)有覺(jué)得有點(diǎn)感人？

例5.哈哈！最旁邊那個(gè)小女孩有點(diǎn)可愛(ài)。

一、動(dòng)詞短語(yǔ)“有點(diǎn)（兒）”的語(yǔ)法化

董秀芳（2011：283）指出“有點(diǎn)（兒）”表示“程度不高”的含義由表示“數(shù)量不多”的含義虛化而來(lái)，它由動(dòng)詞短語(yǔ)發(fā)生跨層次詞化后變成一個(gè)副詞。畢永峨（2007：507-515）簡(jiǎn)析了“有點(diǎn)（兒）”語(yǔ)法化的過(guò)程：有+點(diǎn)+離散具體事物名詞——有+點(diǎn)+非離散具體事物名詞——有+點(diǎn)+抽象事物名詞——有+點(diǎn)+形容詞/動(dòng)詞+的地方/的樣子/之處/之心/之意/……——有+點(diǎn)+形容詞/動(dòng)詞。我們贊同畢永峨的觀點(diǎn)，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候，“有點(diǎn)（兒）”后的謂詞性成分可以補(bǔ)出中心語(yǔ)成為體詞性成分。如“有點(diǎn)可愛(ài)”是說(shuō)“有點(diǎn)可愛(ài)的樣子”，“有點(diǎn)難受”是說(shuō)“有點(diǎn)難受的感覺(jué)”，“有點(diǎn)狡猾”是說(shuō)“有點(diǎn)狡猾之處”等。

田宏梅（2006：67-73）基于廈門(mén)大學(xué)海外教育學(xué)院中文語(yǔ)料庫(kù)對(duì)“有點(diǎn)（兒）”的詞語(yǔ)搭配進(jìn)行了定量考察，發(fā)現(xiàn)“動(dòng)詞性‘有點(diǎn)右配詞的中性傾向稍占優(yōu)勢(shì)，積極傾向和消極傾向的也不少”，見(jiàn)下表①。

表? ? “有點(diǎn)”的語(yǔ)義色彩傾向分布

筆者推論，既然“有點(diǎn)（兒）+NP”中的體詞性成分褒貶傾向分布較平均，那么“有點(diǎn)（兒）”語(yǔ)法化成為程度副詞后所承接的成分應(yīng)包含這兩種感情色彩，只是限制條件不同。《漢語(yǔ)和漢語(yǔ)研究十五講》（陸儉明，沈陽(yáng)，2004）提出：“人們對(duì)事物的不同感知體驗(yàn)才是語(yǔ)言中產(chǎn)生各種各樣的‘不對(duì)稱結(jié)構(gòu)的真正原因?！蔽覀?cè)谡J(rèn)識(shí)和改造世界的過(guò)程中存在趨利避害的心理，偏向積極的一面是一種普遍的心態(tài)。消極性“AP/VP”本身就違背了這種常規(guī)心理，天然滿足“有點(diǎn)（兒）”表不如意或反常的語(yǔ)義要求，所以不受語(yǔ)境的限制。說(shuō)“我現(xiàn)在已經(jīng)有點(diǎn)（兒）清醒了”時(shí)，其實(shí)隱含了“我之前不清醒”的預(yù)設(shè)，該預(yù)設(shè)改變了我們通常觀念下“人應(yīng)該是清醒的”的判別標(biāo)準(zhǔn)，把“不清醒”作為特殊情況下的正常狀態(tài)。這種預(yù)設(shè)往往由語(yǔ)境體現(xiàn)，所以“有點(diǎn)（兒）+褒義AP/VP”在一定語(yǔ)境下可以成立。

二、“有點(diǎn)（兒）+非褒義AP/VP”存在語(yǔ)義空位

因?yàn)槿祟悓?duì)世界的認(rèn)識(shí)永無(wú)止境，所以人類的認(rèn)識(shí)系統(tǒng)始終存在空缺，相應(yīng)的語(yǔ)言表達(dá)系統(tǒng)永遠(yuǎn)有待補(bǔ)充完善，個(gè)體語(yǔ)言往往在某些領(lǐng)域具有完備復(fù)雜的表達(dá)系統(tǒng)，而在另一些領(lǐng)域則較為簡(jiǎn)單甚至缺失相應(yīng)的表達(dá)形式。王希杰（1989，67-70）認(rèn)為漢語(yǔ)研究中有“語(yǔ)言空符號(hào)”的說(shuō)法，如“長(zhǎng)—O—短”“大—O—小”等。漢語(yǔ)中能直接修飾褒義AP/VP的程度副詞有“很、挺、太、最、非?！钡?，但直接修飾褒義AP/VP的輕微程度副詞還有空缺，即“有點(diǎn)（兒）+非褒義AP/VP”存在語(yǔ)義空位。如：

很短—有點(diǎn)（兒）短—短;很難受—有點(diǎn)（兒）難受—難受;很高興—0—高興

胡建剛（2007：88-95）說(shuō)道：“語(yǔ)義空位的存在會(huì)使語(yǔ)言作為交際工具達(dá)不到說(shuō)話人所期望的最佳表達(dá)效果，所以，在一定條件下，這種空位會(huì)處于強(qiáng)烈的吸收、填補(bǔ)狀態(tài)，隨時(shí)準(zhǔn)備在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)吸納合適的語(yǔ)言形式。”由于“有點(diǎn)（兒）+非褒義AP/VP”存在語(yǔ)義空位，為滿足表達(dá)的需要，人們有意或無(wú)意地?cái)U(kuò)充與之相關(guān)的語(yǔ)義成分，讓這個(gè)語(yǔ)義范疇不斷延伸，使“有點(diǎn)（兒）+褒義AP/VP”這樣非常規(guī)但似乎又合理的用法應(yīng)運(yùn)而生。如今人們尤其是年輕人越來(lái)越追求真實(shí)的情感體驗(yàn)，當(dāng)我們認(rèn)為某個(gè)女生“可愛(ài)”，但又沒(méi)有達(dá)到“特別可愛(ài)”的程度時(shí)，為了表達(dá)內(nèi)心真實(shí)的感受，既不夸張又不貶低，我們可能就會(huì)說(shuō)“這個(gè)女生有點(diǎn)可愛(ài)”。這種說(shuō)法一旦被接受并使用，在語(yǔ)言的社會(huì)使用層面就表現(xiàn)為一個(gè)新詞的流行。

三、大眾媒體的影響

大眾媒體具有很強(qiáng)的導(dǎo)向性與滲透性，對(duì)流行語(yǔ)中“有點(diǎn)（兒）+褒義AP/VP”用法的使用和傳播影響很大。1999年年初廣告語(yǔ)“農(nóng)夫山泉有點(diǎn)甜”開(kāi)始在中央電視臺(tái)等大眾媒體上頻繁出現(xiàn)，并被評(píng)為20世紀(jì)中國(guó)最有影響力的十大廣告語(yǔ)之一。2012年一首名為《有點(diǎn)甜》的流行歌曲迅速走紅網(wǎng)絡(luò)，成為很多年輕人在KTV的必點(diǎn)曲目。就連主流媒體《人民日?qǐng)?bào)》也開(kāi)始使用這一非常規(guī)用法，2017年的一篇文章分析“《社會(huì)主義‘有點(diǎn)潮》之所以引人入勝，一個(gè)很重要的原因在于堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，抓住了真問(wèn)題”。雖然這里用了引號(hào)，提示在這個(gè)領(lǐng)域中“有點(diǎn)潮”還是新事物，但可以看出《人民日?qǐng)?bào)》已經(jīng)開(kāi)始接受并默認(rèn)“有點(diǎn)（兒）+褒義AP/VP”的用法。何自然（2003：200-209）提出的“模因論”為語(yǔ)言的演變引入了信息復(fù)制的觀點(diǎn)。他認(rèn)為：“在模因作用下，新詞語(yǔ)得到復(fù)制，創(chuàng)造新詞語(yǔ)的創(chuàng)意也同樣得到復(fù)制，從而形成了人和語(yǔ)言的互動(dòng)模式。模因是文化信息單位，像基因那樣得到繼承，像病毒那樣得到傳播?！币苍S最初只有“有點(diǎn)（兒）甜”這一種新說(shuō)法，通過(guò)大眾媒體的傳播與推廣，該用法被廣泛接受并使用，使用者進(jìn)一步創(chuàng)新，將“甜”替換成了其他褒義詞，如“可愛(ài)、厲害、開(kāi)心”等。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，語(yǔ)言使用者之間也會(huì)互相模仿對(duì)方使用的語(yǔ)言，于是產(chǎn)生了流行語(yǔ)中“有點(diǎn)（兒）+褒義AP/VP”這一結(jié)構(gòu)。

Bybee&Hopper（2001：16）指出，詞頻和詞語(yǔ)通達(dá)呈正相關(guān)關(guān)系。大眾媒體對(duì)“有點(diǎn)（兒）+褒義AP/VP”的廣泛使用及語(yǔ)言使用者對(duì)這一現(xiàn)象的效仿與相互模仿，在很大程度上提高了該用法的使用頻率，所以后來(lái)人們可能已經(jīng)不再需要經(jīng)過(guò)一個(gè)詞語(yǔ)組合分析再理解的過(guò)程，而是從心理詞庫(kù)中直接提取。

流行語(yǔ)中“有點(diǎn)（兒）+褒義AP/VP”的用法不是憑空產(chǎn)生的，它有語(yǔ)言歷時(shí)演變的線索，是時(shí)代和社會(huì)發(fā)展的產(chǎn)物。羅常培（2004）曾在《語(yǔ)言與文化》中說(shuō)：“一個(gè)時(shí)代的客觀社會(huì)生活決定了那個(gè)時(shí)代的語(yǔ)言內(nèi)容，也可以說(shuō)語(yǔ)言的內(nèi)容實(shí)在足以反映出某一時(shí)代社會(huì)生活的各方面，社會(huì)的現(xiàn)象，由經(jīng)濟(jì)生活到全部社會(huì)意識(shí)，都沉淀在語(yǔ)言里面。”不僅如此，流行語(yǔ)中“有點(diǎn)（兒）+褒義AP/VP”的使用也給語(yǔ)言注入了新鮮血液和時(shí)尚元素，在一定程度上豐富了人們的表達(dá)和交流。

程度副詞“有點(diǎn)（兒）”仍有很多值得研究的問(wèn)題，如“有點(diǎn)（兒）”從動(dòng)詞短語(yǔ)演化為副詞的具體細(xì)節(jié)是什么，它與褒義AP/VP進(jìn)行搭配是語(yǔ)法化初期還是后起的現(xiàn)象，流行語(yǔ)中“有點(diǎn)（兒）+褒義AP/VP”可以脫離語(yǔ)境、自由使用的新情況與前人研究的“伴有相異狀態(tài)”語(yǔ)境下的該結(jié)構(gòu)是否存在某種衍生關(guān)系，這些問(wèn)題的探索與解決或許會(huì)給其他類似流行語(yǔ)的研究帶來(lái)啟發(fā)。

注釋：

①田宏梅.基于語(yǔ)料庫(kù)研究“有點(diǎn)”的搭配與語(yǔ)義分布[D].廣州：暨南大學(xué)，2006.

參考文獻(xiàn)：

[1]范曉蕾.“有點(diǎn)兒”的句法性質(zhì)和語(yǔ)義功能[J].語(yǔ)言教學(xué)與研究，2018（02）：81-90.

[2]范妍南.淺談“有點(diǎn)兒+形容詞”的用法[J].西安教育學(xué)院學(xué)報(bào)，2004（01）：26-28.

[3]沈家煊.語(yǔ)言的“主觀性”和“主觀化”[J].外語(yǔ)教學(xué)與研究，2001（04）：268-275，320.

[4]馬真.說(shuō)副詞“有一點(diǎn)兒”[J].世界漢語(yǔ)教學(xué)，1989（04）：207-210.

[5]喬冠穎.“有點(diǎn)兒（兒）+褒義形容詞”用法分析[J].現(xiàn)代語(yǔ)文（學(xué)術(shù)綜合版），2017（04）：124-129.

[6]畢永峨.不定量詞詞義與構(gòu)式的互動(dòng)[J].中國(guó)語(yǔ)文，2007（06）：507-515，575-576.

[7]田宏梅.利用漢語(yǔ)語(yǔ)料庫(kù)研究詞語(yǔ)搭配——以“有點(diǎn)”為例[J].暨南大學(xué)華文學(xué)院學(xué)報(bào)，2006（03）：67-73.

[8]何自然，何雪林.模因論與社會(huì)語(yǔ)用[J].現(xiàn)代外語(yǔ)，2003（02）：200-209.

[9]陸儉明，沈陽(yáng).漢語(yǔ)和漢語(yǔ)研究十五講[M].北京：北京大學(xué)出版社，2004.

[10]胡建剛.表達(dá)空位與“忽悠”流行[J].語(yǔ)言文字應(yīng)用，2007（02）：88-95.