劉士琛 唐文紅 彭艷
活動(dòng)背景
2018年9月10日,習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)發(fā)表的重要講話中指出,要在學(xué)生中弘揚(yáng)勞動(dòng)精神,教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng),懂得勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的道理,長(zhǎng)大后能夠辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)。
本中隊(duì)的絕大部分隊(duì)員勞動(dòng)觀念較強(qiáng),認(rèn)為用自己的辛勤勞動(dòng)換來(lái)教室的整潔衛(wèi)生,是非常快樂(lè)幸福的事。但不少隊(duì)員認(rèn)為做家務(wù)是父母的分內(nèi)事,自己做家務(wù)是在幫父母。為了幫助隊(duì)員樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀念、培養(yǎng)良好的勞動(dòng)習(xí)慣,開(kāi)展本次隊(duì)活動(dòng)。
活動(dòng)目的
1. 參與勞動(dòng)體驗(yàn),增強(qiáng)勞動(dòng)意識(shí),感受家務(wù)勞動(dòng)的辛勞與快樂(lè),明白參與家務(wù)勞動(dòng)是一種美德,更是熱愛(ài)生活的表現(xiàn)。
2. 從收納開(kāi)始,學(xué)習(xí)更多的勞動(dòng)技能,激發(fā)勞動(dòng)興趣,養(yǎng)成主動(dòng)做家務(wù)的好習(xí)慣,強(qiáng)化勞動(dòng)的自覺(jué)性和獨(dú)立性。
活動(dòng)過(guò)程
環(huán)節(jié)一:活動(dòng)導(dǎo)入(略)
環(huán)節(jié)二:收納體驗(yàn)
體驗(yàn)1:套被罩、疊被子
活動(dòng)規(guī)則:每隊(duì)選派兩名隊(duì)員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按要求完成套被罩、疊被子。用時(shí)最短的小隊(duì)可獲得“勞動(dòng)之花”。
請(qǐng)四位隊(duì)員擔(dān)任觀察員,組織比賽環(huán)節(jié),并點(diǎn)評(píng)完成情況。
體驗(yàn)2:收納行李箱
活動(dòng)情境:隊(duì)員們?yōu)殚_(kāi)展與甘肅省碌曲縣藏族中學(xué)手拉手活動(dòng)做準(zhǔn)備。
活動(dòng)規(guī)則:每隊(duì)選派兩名隊(duì)員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按要求完成收納行李箱。利用空間合理、衣物擺放科學(xué)合理、整齊美觀且用時(shí)最短的小隊(duì)可獲得“勞動(dòng)之花”。
觀察員組織比賽環(huán)節(jié),各小隊(duì)分享收納行李箱妙招。
體驗(yàn)3:收納衣柜
活動(dòng)規(guī)則:請(qǐng)每隊(duì)派4名隊(duì)員完成收納任務(wù),計(jì)時(shí)5分鐘。
觀察員組織比賽環(huán)節(jié),各小隊(duì)代表分享衣柜收納特色,邀請(qǐng)其他隊(duì)員提出整改意見(jiàn),頒發(fā)“勞動(dòng)之花”。
環(huán)節(jié)三:隊(duì)員分享體驗(yàn)學(xué)習(xí)的收獲和感受
隊(duì)員1:收納行李箱時(shí)可卷疊衣物,按先大后小放置,可以更科學(xué)利用空間。
隊(duì)員2:我感受到父母做家務(wù)的辛勞,以后我要主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)事。
隊(duì)員3:陽(yáng)臺(tái)花草也可以分類(lèi)擺放,既美觀又便于侍弄。
隊(duì)員4:以前認(rèn)為家務(wù)勞動(dòng)是爸爸媽媽?xiě)?yīng)該做的,現(xiàn)在知道自己也是家庭一員,必須要承擔(dān)一些。
隊(duì)員5:收納一次并不難,要保持整潔有序,就要經(jīng)常整理,養(yǎng)成好習(xí)慣。
隊(duì)員6:收納不僅要合理利用空間,還要講究美觀,體現(xiàn)勞動(dòng)創(chuàng)造美的意義。
隊(duì)員7:我要承包家中購(gòu)物袋的收納,既方便又環(huán)保。
隊(duì)員8:不僅要學(xué)會(huì)收納,還要在生活中找到更多可以運(yùn)用收納技巧的地方,學(xué)以致用。
輔導(dǎo)員總結(jié)(略)