一、知識積累

1.給下面詞語中的加點字注音。

德馨（） 苔痕（） 案牘（）

蕃（）淤泥（） 西蜀（）

濯（） ? ? ?清漣（） 蔓（）

褻玩（） 噫（）

2.解釋下列句中加點的詞。

（1）山不在高，有仙則名

（2）水不在深，有龍則靈

（3）斯是陋室，惟吾德馨

（4）談笑有鴻儒

（5）可以調(diào)素琴

（6）無絲竹之亂耳

（7）無案牘之勞形

（8）可愛者甚蕃

（9）晉陶淵明獨愛菊

（10）余獨愛蓮之出淤泥而不染

（11）濯清漣而不妖

（12）香遠益清

（13）亭亭凈植

（14）可遠觀而不可褻玩焉

（15）陶后鮮有聞

（16）宜乎眾矣

3.指出下列各句中加點詞的詞性變化及在句

中的意思。

（1）苔痕上階綠

（2）無案牘之勞形

（3）中通外直，不蔓不枝

4.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）斯是陋室，惟吾德馨。

（2）談笑有鴻儒，往來無白丁。

5.文學常識填空。

《陋室銘》和《愛蓮說》，作者分別是 代著名詩人 ? ? ? 和 ? ? ? （朝代）哲學家 ? ? ? 。兩篇文章的體裁分別是銘和 ? ? ? ? ?，其中，“銘”本指

，后來成為一種文體，這種文體一般都是用 ? ? ? ? ? ? ? ;兩位作者在表述自己的志向和情操時，都沒有采用直白的方式，而是以物為喻，寫得比較含蓄，這種寫法叫作

。

二、課文梳理

6.用原文填空。

（1）有一句詩說：“時人莫小池水淺，淺處無妨有臥龍。”《陋室銘》中與這句詩意思相近的句子是： ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?。

（2）文中與“近朱者赤，近墨者黑”意思相反的一句是： ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 。

（3）《陋室銘》中運用比興的句子是：

;描寫“陋室”環(huán)境雅致的語句是： ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?;寫

主人“交往之雅”的語句是：

。

7.劉禹錫筆下的“陋室”究竟是不是陋室，為什么？作者是從哪些方面寫的？

8.《愛蓮說》中，作者稱蓮是“花之君子”，試根據(jù)課文說說作者心目中的君子應當具有哪些品質(zhì)。

9.作者描寫蓮花，為什么要先寫陶淵明愛菊，世人愛牡丹？這樣寫有什么作用？

10.這兩篇短文都是托物言志的名文，文字優(yōu)美，意境深遠，請說說兩文各抒發(fā)了作者怎樣的感情。

三、思維拓展

晉平公游于河

晉平公浮西河，中流而嘆曰：“嗟乎，安得賢士與共此樂者？”船人固桑進對曰：“君言過矣！夫劍產(chǎn)于越，珠產(chǎn)江漢，玉產(chǎn)昆山，此三寶者，皆無足而至。今君茍好士，則賢士至矣?！逼焦唬骸肮躺?，吾門下食客者三千余人，朝食不足，暮收市租;暮食不足，朝收市租。君尚可謂不好士乎？”固桑對曰：“今夫鴻鵠高飛沖天，然其所恃者六翮耳。夫腹下之毳，背上之毛，增去一把，飛不為高下，不知君之食客，六翮邪，將腹背之毳也？”平公默然而不應焉。

11.下列句子中，對加點字的解釋有誤的一項是（）

A.君言過（犯錯誤）

B.今君茍好士（如果）

C.其所恃者六翮耳（依靠）

D.平公默然而不應焉（回答）

12.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）今君茍好士，則賢士至矣。

（2）君尚可謂不好士乎？

13.固桑的話說明了一個什么道理？他在說理時采用了什么方法？有什么好處？