陳照蓮
【中圖分類號】G613.7 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-3089(2019)16-0130-02
設(shè)計意圖
根據(jù)《幼兒園教育綱要》中提倡“ 幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。”結(jié)合本園內(nèi)幼兒的一日生活進(jìn)行安全、營養(yǎng)和保健教育,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識,提高幼兒保護(hù)自我的能力。我設(shè)計了本次健康領(lǐng)域的活動《阿嚏》,本活動借助形象有趣的動畫向幼兒介紹了感冒時產(chǎn)生的癥狀,預(yù)防感冒與治療感冒的方法,希望幼兒經(jīng)過本次學(xué)習(xí)之后,更懂得講衛(wèi)生,愛清潔,多進(jìn)行體育活動鍛煉身體等,讓感冒遠(yuǎn)離自己。
活動目標(biāo)
1.能夠知道感冒時的癥狀,懂得身體健康的重要性。
2.了解基本治療感冒和預(yù)防感冒的方法和生活小常識。
3.培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣。
4.引導(dǎo)幼兒多參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì)。
重點(diǎn):簡單了解感冒時的癥狀,懂得身體健康的重要
難點(diǎn):知道基本治療感冒和預(yù)防感冒的方法
活動準(zhǔn)備:《小豬生病了》幼兒用多幅圖 ?大細(xì)菌頭飾 ?歌曲《我愛運(yùn)動》
活動過程
開始部分:
導(dǎo)入:動畫故事《小豬生病了》播放前半部分故事內(nèi)容。
基本部分:
一、了解患感冒時的癥狀
1.教師提問:故事中小豬發(fā)生了什么事情?小豬為什么感冒了呢?
2.老師和小朋友一起回憶一下。
(1)小豬是因?yàn)槭裁丛蚋忻暗模?/p>
(2)小豬感冒時有什么癥狀?
(3)小朋友有沒有感冒過? 小朋友你們感冒的時候都有哪些癥狀?
(4)老師總結(jié):感冒了就會打噴嚏,嗓子會感到疼痛,常常流鼻涕,鼻子不通氣,呼吸不通暢很難受,會頭疼,可能還會發(fā)燒……
2.請幼兒貼一貼感冒癥狀表
老師出示多張感冒癥狀與不是感冒癥狀的圖片,請小朋友們正確選擇出感冒的癥狀圖貼到感冒癥狀表一欄,不是感冒癥狀的貼到其他一欄。
(1)請幼兒分組依次把自己選擇的圖片貼在相應(yīng)的位置。
(2)師幼一起欣賞,并判斷幼兒貼圖片的正確或錯誤。
(3)老師根據(jù)幼兒貼感冒癥狀表的情況,總結(jié)出幼兒大概掌握了多少感冒癥狀的知識,并對幼兒難以區(qū)分的感冒癥狀與不是感冒癥狀的圖片進(jìn)行區(qū)分講解,加深幼兒對感冒癥狀的認(rèn)識與理解。
3.小朋友感冒了會的感覺怎么樣呢?(不舒服)
那小朋友一邊幫助小豬想想治療感冒的方法,我們一邊去看一看小豬后來發(fā)生了什么事情?感冒有沒有治療好呢?
二、了解治療感冒的方法與生活小常識
1.播放故事后半部分內(nèi)容。
2.提問:
(1)小豬的感冒得到好轉(zhuǎn)了嗎?它是怎么治療的?
(2)小朋友說說你們幫小豬想到的治療感冒的方法有哪些?生活中多注意什么?
(3)師總結(jié):老師總結(jié)幼兒的回答,主要為吃藥、打針、輸液、多喝熱水、多休息等,對于幼兒回答不出的方法,老師進(jìn)行補(bǔ)充全面,并展開講解。尤其要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)感冒后要注意哪些細(xì)節(jié),感冒才能更快好。比如,吃完藥后多休息;流汗了要及時搽干凈,保持身體干爽,不黏濕;感冒了不可以吹風(fēng),避免感冒加重等。
三、游戲:我是大細(xì)菌
玩法,請全體幼兒圍成大圓圈,老師戴頭飾站在中間,師幼一起念兒歌。我是大細(xì)菌,我是大細(xì)菌,今天出去玩,找誰玩玩呢,哎,找你吧,被找到的小朋友要說出一種預(yù)防感冒的方法,小朋友就不會感冒,大細(xì)菌沒辦法,就去找下一位小朋友。
游戲規(guī)則:小朋友要管好自己的小嘴巴,不要私自告訴別人
四、小朋友知道了預(yù)防感冒的基本方法
1.提問:小朋友我們應(yīng)該怎樣提前預(yù)防感冒病情的發(fā)生呢?
2.師幼總結(jié):首先,要按時吃飯,不能挑食,多吃蔬菜水果,保證營養(yǎng)均衡;其次,要按時休息,注意保暖,多喝熱水;其三,要多進(jìn)行體育鍛煉,增強(qiáng)身體對細(xì)菌的抵抗力;最后,要勤洗澡、勤洗手,保持干凈整潔。
結(jié)束部分:
組織幼兒去戶外運(yùn)動,鍛煉一下身體。欣賞《我愛運(yùn)動》音樂,師幼有秩序走出活動室。老師教導(dǎo)幼兒做一些簡單的健身操,或者安排幼兒玩園內(nèi)的一些運(yùn)動小器材,當(dāng)然,前提是注意安全。