• 
    

    
    

      99热精品在线国产_美女午夜性视频免费_国产精品国产高清国产av_av欧美777_自拍偷自拍亚洲精品老妇_亚洲熟女精品中文字幕_www日本黄色视频网_国产精品野战在线观看 ?

      淺談電子商務(wù)教學(xué)中的創(chuàng)新思維與就業(yè)指導(dǎo)

      2019-06-17 01:22:46姜淑銘
      卷宗 2019年14期
      關(guān)鍵詞:創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新思維電子商務(wù)

      姜淑銘

      摘 要:電子商務(wù)畢業(yè)生就業(yè)難的現(xiàn)狀迫切需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)指導(dǎo)。培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新人才是高等教育的根本任務(wù)。要完善電子商務(wù)教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力,引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)業(yè),整合教學(xué)資源,提高學(xué)生素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力,促進(jìn)學(xué)生就業(yè)。

      關(guān)鍵詞:電子商務(wù);教學(xué);創(chuàng)新思維;創(chuàng)業(yè)

      在電子商務(wù)的教學(xué)中,教師應(yīng)在以學(xué)生為主體的課堂教學(xué)過程中,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力,創(chuàng)新教學(xué)理念,并根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)業(yè),提高學(xué)生電子商務(wù)的實(shí)踐能力,,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,創(chuàng)新學(xué)生思維,在課堂教學(xué)和實(shí)踐過程中學(xué)習(xí)電子商務(wù)。學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)可以促進(jìn)我國(guó)電子商務(wù)教育的完善,為國(guó)家的發(fā)展培養(yǎng)更多的專業(yè)人才。使學(xué)生知識(shí)和技能二者兼?zhèn)?,促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

      1 創(chuàng)新思維在電子商務(wù)教學(xué)中的意義

      電子商務(wù)教學(xué)在創(chuàng)新中暴露出一系列問題,包括教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新不足,學(xué)生綜合潛能開發(fā)能力不足等等一系列問題。我們必須認(rèn)識(shí)到這些問題帶來的弊端,如何改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式,培養(yǎng)具有創(chuàng)新實(shí)踐能力的復(fù)合型應(yīng)用型人才是當(dāng)務(wù)之急。因?yàn)閯?chuàng)新思維不僅可以引導(dǎo)學(xué)校對(duì)電子商務(wù)課程的設(shè)計(jì)理念,而且還能有效地解決一般教學(xué)中缺乏實(shí)踐性和創(chuàng)新性的問題。創(chuàng)新思維可以激發(fā)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中運(yùn)用創(chuàng)新的方式和方法,自主探索知識(shí)的內(nèi)容,探索合適的學(xué)習(xí)模式,讓學(xué)生逐步掌握電子商務(wù)知識(shí)的實(shí)用方法。為了幫助大學(xué)生創(chuàng)業(yè)后找到工作,我們應(yīng)該以此為契機(jī),改善學(xué)院電子商務(wù)教育發(fā)展的不利局面,努力培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展需要的高素質(zhì)人才。

      2 創(chuàng)新思維與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)

      目前,電子商務(wù)教學(xué)已經(jīng)陷入了一系列的困境,必須采取措施來解決這些問題。很多實(shí)踐反復(fù)證明,無論在電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)中,還是在課外實(shí)踐指導(dǎo)中,我們都需要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維,引導(dǎo)學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),讓學(xué)生主動(dòng)思考,為將來進(jìn)入社會(huì)打下基礎(chǔ)。

      2.1 案例教學(xué)法

      在課程開始時(shí),教師選取一些典型的企業(yè)電子商務(wù)案例,提供豐富的案例材料,并結(jié)合企業(yè)網(wǎng)站的實(shí)際發(fā)展,開始進(jìn)行深入的講解和分析,幫助學(xué)生掌握案例分析的基本思路和方法。在此基礎(chǔ)上掌握企業(yè)電子商務(wù)的不同階段發(fā)展?fàn)顩r。,本文分別從企業(yè)技術(shù)應(yīng)用,戰(zhàn)略選擇,經(jīng)營(yíng),管理績(jī)效、未來發(fā)展等方面講解,以便學(xué)生能理解案例分析的過程和要素,并幫助學(xué)生掌握案例分析的要點(diǎn)和案例總結(jié)問題的反饋。然后,通過介紹互聯(lián)網(wǎng)和電子商務(wù)的新技術(shù)、企業(yè)面臨的新應(yīng)用領(lǐng)域和新的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì),介紹新型電子商務(wù)企業(yè)面臨的一些挑戰(zhàn)和教學(xué)過程中亟待解決的問題。指導(dǎo)學(xué)生通過課外材料制備和組織分析、研究,深入討論存在的問題以及解決方案,鼓勵(lì)他們嘗試使用自己的理論知識(shí)和比較分析,幫助企業(yè)找到可行的解決方案,需要提供一個(gè)演示程序的基礎(chǔ)。然后,通過課堂討論的形式,師生互動(dòng)。討論結(jié)束后,教師將對(duì)案例分析進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的分析和經(jīng)驗(yàn)撰寫案例分析報(bào)告。最后,這也是本課程最重要的培訓(xùn)。教師應(yīng)讓每一個(gè)小組找一個(gè)能夠反映最新電子商務(wù)模式的企業(yè)作為小組案例分析的對(duì)象,判斷企業(yè)可能存在的問題、趨勢(shì)及相關(guān)因素,并提出可行的對(duì)策。最后階段的案例分析和評(píng)價(jià)最重要的依據(jù)是團(tuán)隊(duì)成員對(duì)所選擇的企業(yè)案例分析是否具有創(chuàng)新思維和創(chuàng)新應(yīng)用。

      2.2 實(shí)踐教學(xué)

      電子商務(wù)專業(yè)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè)。學(xué)生僅僅掌握理論知識(shí)是不夠的。未來的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。因此,在電子商務(wù)專業(yè)的教學(xué)中,教師應(yīng)組織豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生通過實(shí)踐活動(dòng)提高創(chuàng)業(yè)能力,為未來的發(fā)展打下基礎(chǔ)。我認(rèn)為電子商務(wù)專業(yè)的實(shí)踐安排。實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)該包括兩部分:一是發(fā)展校企合作活動(dòng),接觸和學(xué)校之間的通信和電子商務(wù)企業(yè),安排學(xué)生進(jìn)入電子商務(wù)企業(yè)實(shí)習(xí),這樣學(xué)生可以參與電子商務(wù)的具體操作,積累經(jīng)驗(yàn),并逐步地提高實(shí)踐技能;二是鼓勵(lì)學(xué)生參與電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)。教師可以鼓勵(lì)學(xué)生在這些平臺(tái)上創(chuàng)業(yè),給予學(xué)生必要的指導(dǎo),使學(xué)生真正成為一名網(wǎng)上店主,與顧客進(jìn)行溝通,在這個(gè)過程中提高自己的創(chuàng)業(yè)能力。

      完善電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)專業(yè)指導(dǎo),優(yōu)化學(xué)生主動(dòng)管理體系。教師在電子商務(wù)教學(xué)過程中應(yīng)合理利用電子信息技術(shù)平臺(tái),如通過電子郵件對(duì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等。優(yōu)化學(xué)生運(yùn)用計(jì)算機(jī)通信技術(shù)的能力和自主實(shí)踐創(chuàng)新能力,有效提高學(xué)生理論創(chuàng)新能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力,提高學(xué)生電子商務(wù)專業(yè)水平,保證學(xué)生良好的學(xué)習(xí)水平。

      3 電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)

      3.1 創(chuàng)新思維促進(jìn)創(chuàng)業(yè)

      在電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)下,為了激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維,提高學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力,必須及時(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念,有效地進(jìn)行創(chuàng)業(yè)思維的改革。同時(shí),教師應(yīng)不斷提高教師的學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力,優(yōu)化學(xué)生自身良好的專業(yè)技能,培養(yǎng)優(yōu)秀的電子商務(wù)專業(yè)人才,正確引導(dǎo)學(xué)生走上創(chuàng)業(yè)之路。

      3.2 構(gòu)建電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐體系

      在電子商務(wù)實(shí)踐課程的教學(xué)過程中,學(xué)院可以從多方面入手,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力,提高學(xué)生的專業(yè)技能。首先要了解電子商務(wù),在模擬電子商務(wù)軟件系統(tǒng)中學(xué)習(xí)電子商務(wù)的操作流程,然后去企業(yè)參加實(shí)習(xí)工作進(jìn)行實(shí)際操作,以提高自己的電子商務(wù)經(jīng)營(yíng)理念。在電子商務(wù)教學(xué)中,應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng),采用行為導(dǎo)向的教學(xué)方法,提高學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)和技術(shù)能力,拓展學(xué)生的發(fā)展空間,增加學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過實(shí)踐教學(xué)模式和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)教學(xué)方法,學(xué)生可以完成電子商務(wù)的應(yīng)用,引導(dǎo)學(xué)生全面學(xué)習(xí)電子商務(wù)項(xiàng)目管理,提高實(shí)踐教學(xué)水平。在創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)下,加強(qiáng)校企合作,引入企業(yè)人才進(jìn)行課堂教學(xué),提高學(xué)生對(duì)實(shí)際工作和企業(yè)人才的認(rèn)識(shí)。此外,學(xué)院還可以利用校報(bào)、網(wǎng)絡(luò)電視、廣播等手段,盡可能地向?qū)W生灌輸創(chuàng)業(yè)知識(shí),提高學(xué)生的創(chuàng)業(yè)信心。在教學(xué)中,運(yùn)用理論聯(lián)系實(shí)際的原則,全面培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)、能力和知識(shí)技能,達(dá)到教學(xué)目的。

      3.3 多媒體技術(shù)

      教師應(yīng)在教學(xué)過程中合理運(yùn)用多媒體技術(shù),提高對(duì)電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)案例的分析和解釋能力。同時(shí),教師要為學(xué)生分析電子商務(wù)的發(fā)展前景和形式。教師要對(duì)電子商務(wù)的發(fā)展前景有一個(gè)有效的認(rèn)識(shí),使學(xué)生對(duì)電子商務(wù)發(fā)展的前景有更深的認(rèn)識(shí)。增強(qiáng)學(xué)生自身的管理知識(shí)能力,形成很好的業(yè)務(wù)技能。通過不斷的實(shí)踐提高教學(xué)水平,培養(yǎng)創(chuàng)新的電子商務(wù)人才,以滿足每個(gè)行業(yè)發(fā)展的需要。學(xué)校應(yīng)該讓學(xué)生充分掌握實(shí)際訓(xùn)練、創(chuàng)業(yè)發(fā)展的能力,提高實(shí)際創(chuàng)業(yè)的有效方法,提升學(xué)生的自主創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)和能力培訓(xùn),也可以提高學(xué)生自身的能力和價(jià)值。

      3.4 強(qiáng)化學(xué)生創(chuàng)業(yè)思維

      電子商務(wù)已經(jīng)成為互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)的命脈,不僅是許多媒體關(guān)注的話題,也是新一代商業(yè)人才創(chuàng)業(yè)賺錢的新經(jīng)濟(jì)渠道。在高等教育教學(xué)中,引導(dǎo)學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),提高學(xué)生電子商務(wù)經(jīng)營(yíng)管理水平,改進(jìn)創(chuàng)新思維方式,從而提高教學(xué)質(zhì)量。計(jì)算機(jī)通訊軟件的應(yīng)用不僅縮短了人與人之間的距離,而且?guī)砹嗽S多創(chuàng)業(yè)的方式。微博和網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷一夜之間的瘋狂興起,意味著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)滲透到我們的生活中,給我們的生活方式帶來了很多改變,我們的生活變得越來越方便?;ヂ?lián)網(wǎng)的興起改變了我們的生活方式,也為學(xué)院鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃提供了有利條件。通過講座或創(chuàng)業(yè)課程的講授,使學(xué)生對(duì)電子商務(wù)專業(yè)的創(chuàng)業(yè)有更深入的了解,對(duì)電子商務(wù)專業(yè)的創(chuàng)業(yè)有更大的信心。

      4 結(jié)束語(yǔ)

      在當(dāng)前學(xué)院電子商務(wù)教學(xué)過程中,要不斷創(chuàng)新課堂教學(xué)理念,創(chuàng)新教學(xué)思維,引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)市場(chǎng)的發(fā)展和需求開展電子商務(wù)。提高電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生的專業(yè)知識(shí)和技能,提高學(xué)生的專業(yè)素質(zhì),促進(jìn)電子商務(wù)教學(xué)的發(fā)展。

      參考文獻(xiàn)

      [1]張驊,耿楠.論技工學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)新思路[J].智庫(kù)時(shí)代,2018(40):170-171.

      [2]李艾穎.高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中存在的問題與解決對(duì)策[J].黑龍江科學(xué),2018,9(10):108-109.

      猜你喜歡
      創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新思維電子商務(wù)
      《電子商務(wù)法》如何助力直銷
      電子商務(wù)
      在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與學(xué)業(yè)協(xié)調(diào)機(jī)制研究
      在經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下地方本科院校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究
      “雙創(chuàng)”國(guó)策下的階段性經(jīng)營(yíng)、資本知識(shí)架構(gòu)研究
      商(2016年27期)2016-10-17 04:43:02
      微時(shí)代文化創(chuàng)意類創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查
      今傳媒(2016年9期)2016-10-15 22:42:56
      內(nèi)蒙古自治區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系建設(shè)及對(duì)策研究
      巧用“錯(cuò)誤”激活數(shù)學(xué)課堂的實(shí)踐與思考
      成才之路(2016年26期)2016-10-08 11:45:16
      培養(yǎng)職校生創(chuàng)新思維能力的研究
      成才之路(2016年26期)2016-10-08 10:59:04
      創(chuàng)新產(chǎn)品、優(yōu)化布局,讓傳統(tǒng)主流媒體傳播更具影響力
      浑源县| 永年县| 富源县| 简阳市| 如东县| 扎兰屯市| 许昌市| 无棣县| 嘉祥县| 双峰县| 京山县| 牙克石市| 汶川县| 牟定县| 庆元县| 潼关县| 武强县| 始兴县| 东台市| 濉溪县| 嘉禾县| 葫芦岛市| 桂东县| 吉林省| 崇文区| 晋城| 开阳县| 永城市| 兴业县| 方城县| 南涧| 南京市| 达拉特旗| 钟祥市| 芦山县| 盐山县| 和硕县| 扶沟县| 葫芦岛市| 辽阳市| 商城县|