淺析音樂美學(xué)視角下的鋼琴演奏

趙文雪

【摘 要】鋼琴演奏是音樂表演中非常重要的環(huán)節(jié)，鋼琴演奏可以傳遞音樂作品所蘊(yùn)含的情感和內(nèi)涵，塑造不同的音樂形象，給聽者帶來對美的不同體驗(yàn)。本文從音樂美學(xué)的角度來對鋼琴演奏進(jìn)行探討，從美學(xué)的角度去詮釋鋼琴作品、音樂美學(xué)在鋼琴演奏中起到的作用以及對如何提升音樂美學(xué)素養(yǎng)進(jìn)行了簡要分析。

【關(guān)鍵詞】音樂美學(xué);原則;作用;提升途徑;鋼琴演奏

中圖分類號：J624.1?文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A ? ? ? ? ? ?文章編號：1007-0125（2019）16-0065-01

一、音樂美學(xué)在鋼琴演奏中的原則

（一）真實(shí)性與創(chuàng)造性的統(tǒng)一。鋼琴演奏作為對音樂作品的二度創(chuàng)作，要做到真實(shí)性與創(chuàng)造性的有機(jī)結(jié)合。真實(shí)性是對音樂作品按照作曲家的意愿進(jìn)行再現(xiàn)，因此演奏者要重點(diǎn)關(guān)注譜子上的標(biāo)記。讀懂譜子中的標(biāo)記有利于演奏者更好地詮釋音樂作品的真實(shí)性。除了譜子中已有的標(biāo)記，還要對作曲家的時代背景、寫作風(fēng)格特點(diǎn)等進(jìn)行充分了解，以此來輔助演奏作品時的真實(shí)性。創(chuàng)造性是指演奏者在理解作品的基礎(chǔ)上，賦予作品新的內(nèi)涵。

要做到真實(shí)性與創(chuàng)造性的統(tǒng)一，就必須要對音樂作品進(jìn)行全面分析和理解，充分了解音樂作品的風(fēng)格、情感、內(nèi)涵，掌握熟練的演奏技巧，并在此基礎(chǔ)上融入演奏者自己的正確理解，將作曲家的情感和自己的情感相結(jié)合，才能更加準(zhǔn)確地表達(dá)，從而更好地演繹作品，獲得良好的演奏效果。

（二）歷史性與時代性的統(tǒng)一。在鋼琴演奏中，歷史性與時代性的統(tǒng)一是非常重要的。作曲家所創(chuàng)作的每一首音樂作品都有不同的時代背景、歷史階段，而且作品本身也會有所處時代的特點(diǎn)，因此演奏者應(yīng)從歷史的角度對音樂作品的風(fēng)格、特征等進(jìn)行完美展現(xiàn)。同時，我們在演奏作品時，也不能完全背離當(dāng)代社會的審美意識。我們應(yīng)找到兩者之間形式、情感、風(fēng)格、音響效果、內(nèi)涵等方面的共性，也應(yīng)注意到兩者的個性，并在此基礎(chǔ)上，將傳統(tǒng)音樂與當(dāng)代審美相結(jié)合，以當(dāng)代的審美特點(diǎn)去理解和演繹歷史音樂作品，以此來做到歷史性與時代性的有機(jī)結(jié)合與統(tǒng)一。

（三）技巧與表現(xiàn)的統(tǒng)一。技巧性與表現(xiàn)力是鋼琴演奏中必不可少的兩個方面，即技巧是基礎(chǔ)，服務(wù)于表現(xiàn);表現(xiàn)是技巧的進(jìn)一步升華。如果在演奏中只有演奏者的炫技，而沒有演奏者豐富的情感內(nèi)涵，會使音樂作品無法進(jìn)入聽者的內(nèi)心，顯得空洞，而且無法引起大家的共鳴。相反，如果演奏者一味注重表現(xiàn)力而忽視了技巧性的作用，會使音樂作品沒有亮點(diǎn)，無法吸引聽者的注意力。因此在演奏時，演奏者不僅需要擁有嫻熟的演奏技巧來變現(xiàn)音樂作品的風(fēng)格特點(diǎn)、起伏等，還需要演奏者對音樂作品的表現(xiàn)力進(jìn)行有效發(fā)揮，例如對音樂作品的和聲、旋律、節(jié)奏、曲式等進(jìn)行充分剖析和規(guī)劃。只有將技巧與表現(xiàn)力充分結(jié)合在一起后，音樂作品才能具有美感。

（四）感性與理性的統(tǒng)一。在鋼琴演奏過程中，演奏者需要注意理性與感性的結(jié)合，尋求兩者間的平衡點(diǎn)，從而賦予鋼琴表演的生命力。我們既不能盲目依靠標(biāo)記，也不能過度偏離作曲家核心的創(chuàng)作理念。

二、音樂美學(xué)在鋼琴演奏中的作用

（一）帶領(lǐng)演奏者與作品產(chǎn)生共鳴。鋼琴演奏者在演奏作品時，不僅需要讓聽眾沉浸其中，更需要讓演奏者自己融入音樂作品，并與之產(chǎn)生共鳴。所以在演奏時，要充分掌握作品的內(nèi)涵、思想和情感。并且在音樂美學(xué)知識應(yīng)用的基礎(chǔ)上，把握好音樂作品的主旋律，并將音樂作品的情感充分發(fā)揮出來，逐漸融合自身的意識層次，促使演奏者自身與作品產(chǎn)生共鳴。

（二）提升演奏者對鋼琴音樂作品的深層認(rèn)知。將音樂美學(xué)素養(yǎng)應(yīng)用到鋼琴演奏中能夠提升演奏者對鋼琴作品的深層認(rèn)知。演奏者在彈奏鋼琴的過程中，不再只是對鋼琴作品的旋律、節(jié)奏、音色等進(jìn)行賞析，而是從美學(xué)的角度，感受作品所蘊(yùn)含的情緒和深刻的內(nèi)涵。只有挖掘作品深處的思想，了解作品深層的含義，加深對作品的理解，才能對作品進(jìn)行正確的深層次的詮釋，賦予作品新的理解和認(rèn)識。

（三）積累對鋼琴作品的審美認(rèn)知。演奏者對于音樂審美的認(rèn)知必然離不開音樂美學(xué)的素養(yǎng)知識。當(dāng)演奏者從美學(xué)的角度去學(xué)習(xí)鋼琴作品時，就會真切感受到音樂作品所傳遞的美，感受到作品中蘊(yùn)含的美學(xué)價值。除此之外，當(dāng)演奏者從美學(xué)的角度去演繹作品時，就會感受到作品的旋律美、音色美、節(jié)奏美，并以此來獲得美的享受。經(jīng)過長期對美的享受，可以培養(yǎng)和提升演奏者自身的音樂審美能力，以此來積累對音樂作品的審美認(rèn)知。

三、結(jié)語

鋼琴演奏作為音樂實(shí)踐的一個重要環(huán)節(jié)，往往包含了美學(xué)的思想。從音樂美學(xué)的角度來看，鋼琴演奏是一種表達(dá)音樂美的重要途徑。音樂美學(xué)可以促進(jìn)鋼琴演奏中創(chuàng)造性與真實(shí)性的統(tǒng)一、歷史性與時代性的統(tǒng)一、技巧與表現(xiàn)的統(tǒng)一，以及感性與理性的結(jié)合。因此鋼琴演奏者一定要從各個方面來提升自己的美學(xué)素養(yǎng)，以此來提升鋼琴演奏的美感。

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