影視文化傳播對(duì)學(xué)生審美品格的影響分析

王魏

摘要：影視文化在文化的傳播過程中有著獨(dú)特的魅力，一方面由于影視文化能夠圖文并茂的展示，另一發(fā)面影視文化能夠激起學(xué)生對(duì)于藝術(shù)的吸引力。影視文化對(duì)于學(xué)生的言談舉止和審美藝術(shù)有著重要的影響，通過影視文化培養(yǎng)學(xué)生良好的審美意識(shí)和言談舉止，提高學(xué)生的人文素質(zhì)修養(yǎng)。

關(guān)鍵詞：影視文化;審美品格;影響分析

最新的一些研究表明，影視文化對(duì)于學(xué)生的思想和人文素養(yǎng)的養(yǎng)成有著重要的作用，作為現(xiàn)代藝術(shù)教育的一個(gè)重要組成部分，是現(xiàn)代教育的重要組成部分之一，本文主要從兩個(gè)方面來對(duì)影視文化傳播對(duì)于學(xué)生的審美進(jìn)行分析。

一、影視文化傳播的主要特點(diǎn)

一般來說，影視文化是指以電影電視等終端來進(jìn)行的文化創(chuàng)作和傳播的一種文化類型，具有以下幾點(diǎn)特征：

（一）視聽直觀性

影視文化主要是通過視頻的手段來進(jìn)行傳播的，傳播較為直接真實(shí)通過影響資料來直觀的展示生活的各種狀態(tài)和傳播信息，讓觀眾在直觀的視聽中體會(huì)到真實(shí)地感受和認(rèn)識(shí)。在最初的電影中，有些會(huì)讓人們直接展示一些生活中不太常見到的場(chǎng)景，影視文化的直觀性能夠很好地展示視頻中的藝術(shù)表示，是其他的媒體所不能夠替代的。

（二）多樣性

影視文化的傳播中，電視電影能夠顯示多種藝術(shù)形式，比如攝影，繪畫，語言和建筑等。傳播過程中也巧妙地融合了自身的特點(diǎn)，能夠在發(fā)揮最大的作用。不管是新聞報(bào)告還是故事片，不管是電影小說還是專題討論，電視電影能夠很好地表現(xiàn)出來。不管是戲劇化局還是知識(shí)競(jìng)賽都能夠通過影視藝術(shù)形式很巧妙的展示出來，把整個(gè)信息展示在觀眾面前。

（三）廣泛性

在現(xiàn)代社會(huì)，電視已經(jīng)普及到我們的生活中，成為我們生活中不可獲取的一部分。電影的類型也是多種多樣，涵蓋科教文學(xué)，天文知識(shí)，以及生活的各個(gè)方面。電視電影文化以其獨(dú)特的及時(shí)性和快捷性是其他媒介不能夠比擬的。讓人們一天在電視上看到的新聞資料都比要通過報(bào)紙或者雜志多得多，也要及時(shí)得多。電視是人們接受知識(shí)的重要途徑之一，隨著科技的發(fā)展，影視資料能夠在短時(shí)間內(nèi)傳播到指定的地方，打破了傳統(tǒng)的媒體傳播的地域性和空間性。

總的來說，影視文化傳播過程中能夠很好地展示其自身的優(yōu)點(diǎn)，創(chuàng)新藝術(shù)的傳播形式，為藝術(shù)的傳播一個(gè)良好的途徑。另一方面，影視資料不同于其他的藝術(shù)傳播形式，在傳播過程中主要依靠科技的支持，實(shí)現(xiàn)了信息的極速傳播和信息共享，提高了教育教學(xué)效果。

二、影視文化傳播對(duì)于學(xué)生的負(fù)面影響

影視文化一方面很好地能夠進(jìn)行文化的傳播，但是從另一方面來講，影視文化的各種方便也帶來了一些問題，比如通過視頻傳播的一些不健康資料，有些文化生產(chǎn)者是為了利益不擇手段，不惜以下流或者荒誕的題材為主題，對(duì)于學(xué)生的素質(zhì)養(yǎng)成和審美意識(shí)的形成有著嚴(yán)重的影響?，F(xiàn)代社會(huì)中，影視作品通過各種途徑進(jìn)入到我們的生活中，學(xué)生對(duì)于歐美片或者日韓片有著獨(dú)特的喜歡，這些文化資料良莠不齊，很多在價(jià)值觀等方面和傳統(tǒng)文化有著千差萬別，影響學(xué)生的各個(gè)方面。

影視文化對(duì)我們的生活影響越來越大，良好的影視文化能夠給我們提供一個(gè)良好的視覺盛宴和精神世界，但是文化糟粕對(duì)于學(xué)生的影響也是如影隨形。我們?cè)诮邮芡鈦砦幕耐瑫r(shí)，也要發(fā)展我們自己的國(guó)家優(yōu)良文化。在全球的電影排名中，我國(guó)的《活著》和《霸王別姬》都名列其中。對(duì)于年輕人來說，接受之前的傳統(tǒng)文化相對(duì)來說要難度較大一些，但是在影視資料中很有必要加入一些我國(guó)的經(jīng)典故國(guó)學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想和文化意識(shí)。

一些較為低級(jí)趣味或者充滿暴力的影視資料依舊在學(xué)生的電腦里面，更有甚者，網(wǎng)上不免可以看到一些下流低趣味的一些視頻資料，對(duì)于年輕人來說，由于沒有較強(qiáng)的自制力和辨別力，很容易深陷其中。有一些片子表現(xiàn)的主題比較暴力，通過肆意渲染暴力和兇殺情節(jié)，把學(xué)生引入故事情節(jié)，滿足學(xué)生的好奇心。在這類電影中，故事情節(jié)完整，打斗情節(jié)較為暴力血腥，給人以強(qiáng)烈的感官刺激，但是就其藝術(shù)價(jià)值而言，沒有豐富的思想內(nèi)容，題材簡(jiǎn)單，情節(jié)俗套，影片的主要情節(jié)設(shè)置是一方為另一方報(bào)仇，或者尋寶之類的。對(duì)于這類電影來說暴力是解決問題的唯一也是最有效的途徑。

沒有良好的價(jià)值觀和社會(huì)觀，只是通過一些暴力血腥的場(chǎng)面來展示電影主題，簡(jiǎn)單粗暴，對(duì)于社會(huì)上的整個(gè)價(jià)值觀扭曲和黑化，很大程度上改變了學(xué)生的思想和審美情趣。

三、加強(qiáng)影視文化教育，提高學(xué)生的思想和審美情趣

文化的教育是為了讓學(xué)生能夠養(yǎng)成一個(gè)良好的審美情趣和思想意識(shí)。影視資料給予孩子一個(gè)良好途徑用以了解藝術(shù)的魅力所在。同樣，影視資料的表達(dá)方面多種多樣，傳播起來較為簡(jiǎn)單直接，具有較強(qiáng)的表現(xiàn)能力和多種藝術(shù)形式，能夠讓學(xué)生養(yǎng)成良好的藝術(shù)情感和藝術(shù)鑒賞能力。

一部?jī)?yōu)秀的影視文化作品，一定是具有先進(jìn)的理念和良好的文化藝術(shù)價(jià)值，只有通過一些有意義的鑒賞互動(dòng)，讓學(xué)生面對(duì)影視作品說出自己的認(rèn)知，能夠傳達(dá)一個(gè)先進(jìn)的思想意識(shí)。在文學(xué)方面，比如位列百大電影榜首的《肖申克的救贖》，通過安迪19年的自我救贖，最后實(shí)現(xiàn)自由。面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，安迪變得很消沉。有一天，他對(duì)瑞德說：“如果有一天，你可以獲得假釋，一定要到某個(gè)地方替我完成一個(gè)心愿。那是我第一次和妻子約會(huì)的地方，把那里一棵大橡樹下的一個(gè)盒子挖出來。到時(shí)你就知道是什么了。”當(dāng)天夜里，風(fēng)雨交加，雷聲大作，已得到靈魂救贖的安迪越獄成功。當(dāng)主人公越獄成功的那一刻，當(dāng)監(jiān)獄長(zhǎng)飲彈自盡之時(shí)，一切都結(jié)束了，一切也都重新開始了。

影視作品能夠動(dòng)態(tài)的顯示出來靜態(tài)的臺(tái)詞或者圖片，通過我們的眼睛，耳朵我們感知世界，體會(huì)影視作品中的臺(tái)詞或者每一個(gè)畫面，讓自己具有最基本的審美意識(shí)，這樣才能夠?qū)τ谝粋€(gè)作品做出自己的理解和鑒賞。學(xué)習(xí)影視鑒賞的基本知識(shí)就顯得尤為重要，尤其是對(duì)于大學(xué)生來說，通過一定的課程訓(xùn)練，可以養(yǎng)成良好的審美習(xí)慣。

一個(gè)優(yōu)秀的作品除了具有基本的觀賞價(jià)值之外，它還能夠積極調(diào)動(dòng)學(xué)生的心理和感官，通過產(chǎn)生共同的審美意識(shí)，讓心靈能夠得到凈化，審美情趣得到提高，進(jìn)而提高精神世界。在文化的傳播中和學(xué)生審美意識(shí)的形成中有著不可替代的作用。影視作品必須要有先進(jìn)的思想和良好的文化修養(yǎng)，這樣才能更好地服務(wù)于整個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)，我國(guó)作為文化大國(guó)，要有自己的獨(dú)特文化展示，通過相關(guān)的紀(jì)錄片或者電影資料來展示我們自己的文化，增強(qiáng)學(xué)生的文化自豪感，提高人文素養(yǎng)和審美情趣。通過高雅的藝術(shù)形式展示，引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待不同的思想和不同類型的影視題材，對(duì)于每一部電影要有自己的想法，吸取有用的東西。

四、結(jié)語

影視作品對(duì)于學(xué)生的素質(zhì)養(yǎng)成和審美有著重要的影響，在日常上課期間，老師們要注重選擇一些題材高雅，能夠反映時(shí)代特征的電影素材進(jìn)行教學(xué)，提高學(xué)生的審美意識(shí)，經(jīng)常要組織學(xué)生觀看一些藝術(shù)價(jià)值的作品，通過一些講座或者互動(dòng)讓學(xué)生能夠吸收文化精髓所在，丟棄一些低俗和下流的東西，提高審美情趣和文化素養(yǎng)。

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