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      淺談黃梅戲的應(yīng)用性

      2019-07-08 06:29:59韋京東
      絲路視野 2019年1期
      關(guān)鍵詞:開放運(yùn)用應(yīng)用

      韋京東

      摘 要:黃梅戲既是一種優(yōu)秀傳統(tǒng)舞臺(tái)藝術(shù),又是一種應(yīng)用性很強(qiáng)的藝術(shù)文化。它既能展現(xiàn)本劇種的地方特色和優(yōu)美的旋律,又能應(yīng)用于其它行業(yè)、職業(yè)和專業(yè),對(duì)于其它專業(yè)產(chǎn)生一定的影響力;其表演藝術(shù)對(duì)于表演類的話劇影視表演有其應(yīng)用性,包含音樂劇等專業(yè),對(duì)于非表演類專業(yè)還能產(chǎn)生一定的應(yīng)用,如攝影攝像技術(shù)等,甚至對(duì)于非藝術(shù)類專業(yè)也能產(chǎn)生相應(yīng)的應(yīng)用,譬如空乘、高鐵乘務(wù)的服務(wù)專業(yè)等。黃梅戲藝術(shù)在其它領(lǐng)域及專業(yè)的有效運(yùn)用,源于黃梅戲的開放特性,是一種開放性的廣泛應(yīng)用。

      關(guān)鍵詞:應(yīng)用 開放 運(yùn)用

      應(yīng)用是指適用需要,以供使用。而人們常說的應(yīng)用,一般是指手機(jī)和平板電腦的應(yīng)用;引申到戲曲行業(yè),可以指一個(gè)劇種的適用需要,以供使用。

      我們常見的戲曲藝術(shù),其本身是在舞臺(tái)上的應(yīng)用。隨著藝術(shù)和行業(yè)的發(fā)展和需要,戲曲也應(yīng)用到其它藝術(shù)領(lǐng)域,如電影、電視和話劇表演中。電影《英雄》的打斗場(chǎng)景中,就配以戲曲花臉的喊叫聲,以表現(xiàn)戰(zhàn)場(chǎng)上人物的極力拼殺和英雄豪氣;電影《大紅燈籠高高掛》中運(yùn)用了京劇“南梆子”的旋律,以表現(xiàn)人物急促的心理和營(yíng)造一個(gè)緊張的氣氛;電視《大宅門》中也能聽到很多戲曲鑼鼓的運(yùn)用,以點(diǎn)明人物的心理活動(dòng)和場(chǎng)景氣氛的渲染;2019年春節(jié)后央視黃金檔播放的電視連續(xù)劇《老中醫(yī)》中,我們也能看到戲曲的人物和表演;話劇中戲曲的應(yīng)用就會(huì)更多,在中國(guó)式的話劇里,常常能夠感受到戲曲藝術(shù)的特色運(yùn)用,比如《徽商奇緣》等話劇,戲曲神韻常在;舞劇中的戲曲應(yīng)用則更甚,尤其是中國(guó)舞,其一舉手、一投足、一山膀、一亮相,儼然一副戲曲范,大型舞劇《徽班》,就是一臺(tái)徽劇舞劇,特色鮮明。

      一、黃梅戲的應(yīng)用藝術(shù)領(lǐng)域

      戲曲是這樣,作為戲曲五大劇種之一的黃梅戲更是如此。它不僅能應(yīng)用到其它藝術(shù)領(lǐng)域,還能應(yīng)用到其它非藝術(shù)類領(lǐng)域及其專業(yè),如文理科的“文化市場(chǎng)管理”專業(yè)和“空中乘務(wù)”、“高鐵乘務(wù)”等專業(yè)。在非藝術(shù)類領(lǐng)域及其專業(yè)開設(shè)黃梅戲藝術(shù)課程,一方面是傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,普及地方特色藝術(shù),另一方面讓學(xué)生掌握一定的本土特色文化,增強(qiáng)綜合素質(zhì)培養(yǎng),成為一名復(fù)合型的專業(yè)人才,其意義是深遠(yuǎn)的。黃梅戲表演藝術(shù)在非藝術(shù)類領(lǐng)域及其專業(yè)的實(shí)際教學(xué)應(yīng)用,對(duì)于我們的學(xué)生確實(shí)能產(chǎn)生一定的積極影響,具體細(xì)節(jié)體現(xiàn)在,如提高學(xué)習(xí)興趣,敢于大聲說話和放開歌唱,增強(qiáng)表現(xiàn)和表演能力,增進(jìn)交流與溝通,提升自身人文素養(yǎng),提高人的綜合智力的培養(yǎng)等等。應(yīng)該說,黃梅戲在這方面的應(yīng)用是明顯而積極向上的。

      黃梅戲在眾多領(lǐng)域的應(yīng)用,體現(xiàn)在社會(huì)對(duì)它的需要,更為重要的還是取決于源自黃梅戲的開放特性。

      二、黃梅戲的開放特性

      (一)黃梅戲的開放特性源于戲曲文化精神。

      中國(guó)戲曲與古希臘悲劇、古印度梵劇并稱世界三大古老戲劇,之所以戲曲文化留存至今,其中最為關(guān)鍵的一條即是與時(shí)俱進(jìn)。中華56個(gè)民族現(xiàn)存348個(gè)劇種,遍布祖國(guó)大地,它們來自于民間,存活、發(fā)展于各地,仍能留存于當(dāng)下,這與它們的開放特性不無關(guān)系。黃梅戲的開放特性不僅體現(xiàn)在本劇種歷史發(fā)展的眾多創(chuàng)新事件上,還主要體現(xiàn)在劇種自身。如聲腔、表演、音樂、劇目、舞美以及化妝、服裝的開放等,都表現(xiàn)出很高很強(qiáng)的開發(fā)程度。正是黃梅戲的開放性,體現(xiàn)出了黃梅戲的現(xiàn)代性,所以我們總是能夠看到黃梅戲緊跟時(shí)代的脈絡(luò),不斷涌現(xiàn)新的事物,不斷與時(shí)俱進(jìn)。

      (二)黃梅戲的開放特性提升人的精神面貌。

      通過對(duì)黃梅戲教學(xué)的調(diào)查研究,當(dāng)一個(gè)戲曲選段在排練中或排演后,能產(chǎn)生了幾種新的現(xiàn)象:第一種是同學(xué)們都敢于抬起頭來表演,眼睛都亮了起來;第二種是平時(shí)不善交流的同學(xué)也開始經(jīng)常交談起來;第三種是不喜歡講話和微笑的同學(xué)也開始善談和常常露出了笑臉;此外,集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)以及溝通能力等都得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)……諸種現(xiàn)象反映出黃梅戲的開放特性提起了同學(xué)們的精氣神,提升了同學(xué)們向上向善的精神面貌。

      (三)黃梅戲的開放特性提升人的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。

      通過黃梅戲節(jié)目劇目的排演,不僅使師生了解戲曲“四功五法”的表演內(nèi)核及其寫意性、程式性、虛擬性等藝術(shù)特性,還能了解戲曲美的中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,如有無相生之美、務(wù)求美觀之美、中和之美和以善為美之美等,同時(shí),從舞臺(tái)表演拓展到編劇文學(xué)、導(dǎo)演策劃和戲曲資料收集整理等創(chuàng)作領(lǐng)域,開闊了眼界,豐富了內(nèi)涵,增長(zhǎng)了見識(shí)。

      (四)黃梅戲的開放特性增強(qiáng)人的本土文化自信力。

      人們通過看戲或?qū)W習(xí)、訓(xùn)練、排練、展演以及大賽,還有參加戲曲編導(dǎo)、設(shè)計(jì)、講座和交流等戲曲活動(dòng)與戲曲文化的社會(huì)活動(dòng),不僅增強(qiáng)了本土文化意識(shí),還大大激發(fā)了人們的民族自豪感。很多師生認(rèn)為:黃梅戲不光聲腔美,還有很多美的地方性的優(yōu)秀民族文化,如《天仙配》的孝道,《女駙馬》的大義,《牛郎織女》關(guān)于情和愛的民間傳說,以及《打豬草》“對(duì)花”的地方民俗,《夫妻觀燈》正月十五鬧元宵的花燈場(chǎng)景等等。通過研究性學(xué)習(xí),還了解到黃梅戲故鄉(xiāng)的安慶地區(qū),其一個(gè)望江縣就有中華二十四孝的三孝故事。這些內(nèi)容都融入在了黃梅戲開放的特性之中,使得人們?yōu)楸镜氐狞S梅戲感到自豪,對(duì)本地域的優(yōu)秀民族文化充滿著自信。

      三、結(jié)語(yǔ)

      基于黃梅戲的開放特性,使得黃梅戲能夠應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域,再如宣傳、廣告和旅游等。黃梅戲的應(yīng)用是一個(gè)社會(huì)現(xiàn)象,它立足于舞臺(tái),輻射到戲劇影視、多媒體和自媒體,影響到文化、旅游、廣告和其它行業(yè)。黃梅戲的應(yīng)用將越來越廣,越來越深。

      該文為安徽藝術(shù)職業(yè)學(xué)院人文社會(huì)科學(xué)研究課題《表演技巧在空中乘務(wù)訓(xùn)練中的有效性研究》AYSK2017A001項(xiàng)目成果之一

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