應用
- 自動化技術在電力系統(tǒng)配電網(wǎng)工程中的應用探討
電網(wǎng)中自動化技術應用的功能突出，體現(xiàn)于在線監(jiān)測及數(shù)據(jù)搜集功能、饋線自動化功能等方面。要想充分發(fā)揮其功能，還需明確把握電力系統(tǒng)配電網(wǎng)自動化的設計要點和關鍵技術，以推進供電質量的持續(xù)改進。本文主要對自動化技術在電力系統(tǒng)配電網(wǎng)工程中的應用進行闡述，希望對配電網(wǎng)的安全穩(wěn)定運行起到積極參照作用。關鍵詞：自動化技術；電力系統(tǒng)；配電網(wǎng)工程；應用 隨著城市化建設的進程加速，配電網(wǎng)供電質量的矛盾越發(fā)突出，加強電力系統(tǒng)配電網(wǎng)自動化建設成為提高配電網(wǎng)供電質量的有效手段。電力系統(tǒng)
科技風 2024年3期2024-01-30
- 寵物臨床腫瘤病例與“動物腫瘤病理學”教學的結合與應用
物病理學教學中的應用，為動物醫(yī)學專業(yè)教學和寵物臨床醫(yī)生的培養(yǎng)提供參考。關鍵詞：寵物；腫瘤病例；動物腫瘤病理學；教學；應用隨著現(xiàn)代人們生活水平的逐步改善，寵物作為伴侶動物已經(jīng)成為人類生活不可分割的重要組成部分。人類對動物關愛重視程度的增加，也促進了寵物行業(yè)的迅猛發(fā)展。臨床獸醫(yī)作為一個為動物提供健康和診斷服務的行業(yè)，其臨床診療條件和技術手段也得到了迅速發(fā)展。伴隨著人類對寵物關愛程度的提高，寵物的生存年齡也顯著延長，致使寵物的腫瘤、心血管疾病、糖尿病、腎衰竭等寵
科技風 2023年35期2024-01-30
- 繪本生活化教學模式在幼兒教學中的應用探討
式在幼兒教學中的應用，提出基本方向和具體方法，旨在使繪本與生活化教學優(yōu)勢互補，提升幼兒教學效果，同時使一線教師正確認識繪本生活化教學的內(nèi)涵與價值，改進幼兒教學模式，完善幼兒教學體系。【關鍵詞】繪本生活化教學；幼兒教學；應用作者簡介：吳梅蓉（1976—），女，福建省泉州市豐澤區(qū)崇德實驗幼兒園。繪本閱讀能讓幼兒認識更加廣闊的世界，豐富幼兒生活。在幼兒教學中貫徹生活教育理念，正確應用生活經(jīng)驗和繪本故事中的道理，能夠實現(xiàn)對幼兒的全方位、多角度培養(yǎng)。繪本生活化教學模
教育界·A 2023年35期2024-01-28
- 以職業(yè)能力提升為本的數(shù)字化課程資源建設探析
數(shù)字資源的開發(fā)和應用對于學生職業(yè)能力培養(yǎng)的重要意義，并從課程資源的開發(fā)方法和實踐使用兩個角度探討了教師在實際教學過程中，如何對接學生未來崗位要求，有效合理地開發(fā)和應用課程資源，促進課程教學質效，提升人才培養(yǎng)質量。關鍵詞：職業(yè)能力；課程資源；開發(fā)；應用中圖分類號：G642? ? ? 文獻標識碼：A文章編號：1009-3044（2023）35-0178-03開放科學（資源服務）標識碼（OSID）0 引言課程資源，尤其是數(shù)字化課程資源是高職院校教育信息化建設水平
電腦知識與技術 2023年35期2024-01-26
- 教育戲劇在小學英語教學中的應用
，別開生面。教師應用教育戲劇，可以有效地提高學生運用英語的能力，從而提高他們的英語學習效率。文章以教育戲劇為切入點，淺析教育戲劇在小學英語教學中的應用。【關鍵詞】教育戲??；小學；英語；教學；應用作者簡介：曾曹慧（1992—），女，江蘇省南通市通州區(qū)實驗小學。小學階段的學生年齡尚小，較活躍，注意力容易分散，難以保持濃厚持久的學習興趣；此外，學生的英語口語表達能力相對較弱，缺乏實際運用英語的機會，導致學生的英語學習興趣不濃，英語學習效率欠佳。教育戲劇將戲劇元素
教育界·A 2023年34期2024-01-25
- 詞塊理論在高中英語寫作教學中的應用初探
中英語寫作教學中應用詞塊理論的有效對策。關鍵詞：高中英語；寫作教學；詞塊理論；應用作者簡介：李聰聰（1995.04-），女，浙江永嘉人，浙江省永嘉第二高級中學，中學二級教師，研究方向：高中英語教育。英語課程從本質上來說就是一門語言學習課程，而在語言類學科學習當中，寫作是非常重要的內(nèi)容，學生的寫作技能和方法等對其學習成績具有很大的影響?，F(xiàn)階段，在高中英語教學中，學生的英語寫作水平長期以來都得不到有效提高，這主要是由于教師在課堂教學當中采用灌輸式的教學方法，過
校園英語·月末 2023年6期2024-01-20
- 中醫(yī)英語翻譯教學的應用及挑戰(zhàn)
醫(yī)英語翻譯教學的應用及挑戰(zhàn)，并提出相應的教學方法和策略，以提升學生的翻譯能力和水平。關鍵詞：中醫(yī)英語翻譯教學；應用；挑戰(zhàn)；教學方法；教學策略作者簡介：王霞（1999.05-），女，四川巴中人，新疆大學外國語學院，碩士研究生，研究方向：英語筆譯、英語教育。一、引言隨著全球化進程步伐加快以及中國文化的國際影響力不斷增強，中醫(yī)作為中國傳統(tǒng)醫(yī)學的重要組成部分，受到了越來越多的關注。中醫(yī)的獨特理論體系和治療方法吸引了許多國際學者的興趣。中醫(yī)作為中國傳統(tǒng)醫(yī)學的瑰寶，擁
校園英語·月末 2023年8期2024-01-20
- 詞匯教學信念在初中英語教學中的應用
，掌握豐富的詞匯應用技巧，才能順利完成英語閱讀、寫作表達等學習任務，故而初中階段應對詞匯教學予以足夠的重視。為了能增強初中英語教學成果，提升初中生的英語學習能力，教師應當在詞匯教學中引入教學信念的教學理論，為教學活動的開展提供更加有力的支持，充分發(fā)揮詞匯教學信念在教學中的價值作用。但是，當前初中英語教學中，詞匯教學信念應用仍然存在問題，主要在于教師未能對學生加以合理的引導，缺少良好的詞匯學習氛圍，沒有對學生的學習方法進行指導。為解決這些問題，教師可以在詞匯
校園英語·月末 2023年8期2024-01-20
- 初中英語閱讀教學中多元識讀教學的理論與實踐研究
多元識讀教學法的應用，對多元識讀教學法的情景操練、明確指導、批判性框定、改造式練習四個環(huán)節(jié)分別從理論和實踐兩個方面展開研究。關鍵詞：多元識讀教學法；初中英語；閱讀教學；應用作者簡介：吳國寶，福建省莆田市荔城區(qū)新度鎮(zhèn)新度初級中學。多元識讀教學法認為，教學不能局限于單一和標準的語言能力，需要大力培養(yǎng)和提升學生的多元識讀能力。多元識讀教學分為情景操練、明確指導、批判性框定、改造式練習四大環(huán)節(jié)，而這與仁愛版八年級英語教材的編寫目標高度契合。一、多元識讀教學法的理論
校園英語·月末 2023年8期2024-01-20
- 任務型教學模式在英語閱讀教學中的應用
英語閱讀教學中的應用。關鍵詞：任務型；英語閱讀；教學；應用作者簡介：羅道習，貴州省黔南布依族苗族自治州惠水縣雅水中學。從小學到中學，英語從基礎學習轉向系統(tǒng)性學習。而如何做好兩者的有效銜接，是中學教師應重點思考的問題。英語閱讀可以培養(yǎng)學生良好的閱讀能力，擴大學生的詞匯量和提升語言表達能力。教師要注重教學模式的變革，保證在實際教學中幫助學生可以充分吸收已學知識，做到融會貫通。任務型教學是經(jīng)過實踐認證的，可以提升學生自主學習能力的一種教學模式。一、任務型教學的概
校園英語·月末 2023年7期2024-01-19
- 現(xiàn)代化白茶種植技術的發(fā)展與應用
種植技術的發(fā)展與應用勢在必行。通過應用現(xiàn)代化種植技術，可以提高白茶的生產(chǎn)效率和質量，推動白茶產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，并且能夠更好地滿足市場需求?；诖耍疚膶⑻接懍F(xiàn)代化白茶種植技術的發(fā)展與應用，以期為白茶產(chǎn)業(yè)的繁榮作出貢獻。關鍵詞：現(xiàn)代化；白茶種植技術；發(fā)展；應用白茶作為一種重要的茶葉品類，自古以來就備受人們的青睞。它以其獨特的鮮香口感和獨特的生產(chǎn)工藝而聞名于世。然而，隨著社會的快速發(fā)展和科技的突飛猛進，傳統(tǒng)的白茶種植技術已經(jīng)不能完全滿足市場的需求。因此，現(xiàn)代化白茶種
新農(nóng)民 2023年36期2024-01-16
- 農(nóng)藝技術推廣及應用要點分析
利用，需要推廣和應用農(nóng)藝技術，提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。因此，本文將會針對農(nóng)藝技術推廣及應用要點進行分析，希望以此提高認識，推動農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展。關鍵詞：農(nóng)藝技術；推廣；應用；要點雖然我國是農(nóng)業(yè)大國，近幾年農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展水平也有明顯提升，但是，由于我國人口眾多，所以，對于農(nóng)產(chǎn)品的總體需求量比較大，糧食安全一直都是各級政府關注的頭等大事，利用現(xiàn)代科學技術和農(nóng)藝技術提高種植業(yè)產(chǎn)量和農(nóng)產(chǎn)品質量是發(fā)展目標。在農(nóng)作物種植過程中，要選擇品種，結合區(qū)域特點進行培育和
新農(nóng)民 2023年36期2024-01-16
- 視頻教學使枯燥的學習變得生動有趣
學數(shù)學課堂的具體應用?！碴P鍵詞〕? 信息技術；視頻教學；應用〔中圖分類號〕? G424? ? ? ? ? ? ? ? 〔文獻標識碼〕? A? ? ? ? ?〔文章編號〕? 1674-6317? ? （2024）? 04? ? 115-117小學是培養(yǎng)學生數(shù)學素養(yǎng)和邏輯思維能力的關鍵階段，然而，傳統(tǒng)的數(shù)學教學方法在吸引學生學習興趣、提高教學效率和個性化教育方面面臨一些挑戰(zhàn)。因此，借助信息技術，特別是視頻教學，已經(jīng)成為提升小學數(shù)學教學質量的一種創(chuàng)新方式。視頻教
小學科學 2024年4期2024-01-15
- 源自羅伊氏乳桿菌的活性物質及其潛在應用
。從益生菌、醫(yī)藥應用、食物保存3個方面系統(tǒng)分析羅伊氏乳桿菌活性代謝產(chǎn)物的應用，為源于羅伊氏乳桿菌的活性物質的潛在應用研究提供參考。關鍵詞? 羅伊氏乳桿菌；活性代謝物；應用中圖分類號? TS201.3? 文獻標識碼? A? 文章編號? 0517-6611（2024）01-0001-06doi：10.3969/j.issn.0517-6611.2024.01.001開放科學（資源服務）標識碼（OSID）：Active Substances from Lacto
安徽農(nóng)業(yè)科學 2024年1期2024-01-15
- 淀粉在魚糜制品中的應用
其在魚糜制品中的應用情況進行了分析概括并對未來的發(fā)展趨勢進行了展望。關鍵詞：淀粉；魚糜制品；應用中圖分類號：TS254.4文獻標志碼：A 魚糜制品是一類以生鮮魚糜或冷凍魚糜為原料，經(jīng)擂潰（空擂、鹽擂和調(diào)味擂）、成型、凝膠化等過程制成，具有一定彈性的凝膠狀食品[1]。其營養(yǎng)豐富、食用方便、種類多樣，例如魚豆腐、魚香腸、魚丸、魚糕、蟹棒以及模擬蟹腿等。淀粉是魚糜制品生產(chǎn)過程中常用的一種配料，添加淀粉可以降低魚糜制品的成本，還能顯著改善其凝膠特性，增強凍融穩(wěn)定性
黑龍江水產(chǎn) 2023年6期2024-01-15
- 翻轉課堂在高職英語閱讀教學中的應用
英語閱讀教學中的應用作為研究對象，從課前布置任務并引導學生自主學習、課堂上學生分組展示自學成果和課后進行拓展教學并鞏固所學三個方面進行了探討，還提出了相應的建議，以期為相關教師提供些許借鑒。關鍵詞：翻轉課堂；高職英語閱讀教學；應用作者簡介：郭薇紅，蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術學院。翻轉課堂作為一種創(chuàng)新的教學形式，在高職英語閱讀教學中得到廣泛應用，這與高職“三教”改革的要求高度契合。閱讀教學是高職英語教學的重要模塊，其面臨的主要問題是學生對英語閱讀缺乏興趣，活動參與度較
校園英語·下旬 2023年7期2024-01-12
- 任務型教學法在大學英語教學中的應用與實踐
實踐中對語言進行應用，從而讓學生的學習效果得到有效強化。大學英語教學中科學合理的運用任務型教學法，有利于學生英語輸出能力的提高，促使學生綜合技能的提高。本文主要對大學英語教學中運用任務型教學法的策略。關鍵詞：大學英語；任務型教學；應用作者簡介：李依霏（1997.06-），女，西安醫(yī)學院外國語學院，助教，碩士研究生，研究方向：醫(yī)學英語翻譯?；痦椖浚罕疚南店兾魇 笆奈濉苯逃茖W規(guī)劃 2022 年度課題“陜西省醫(yī)學院校大學英語課程思政一體化建設研究”（課題編
校園英語·下旬 2023年7期2024-01-12
- 極限思維在高中數(shù)學教學中的應用
高中數(shù)學教學中的應用，旨在提升學生數(shù)學素養(yǎng)。 【關鍵詞】極限思維；高中數(shù)學；教學；應用 目前，極限思維已經(jīng)被廣泛地運用于各個領域中，包括自然科學、社會科學、人文科學等。而在數(shù)學教學方面，極限思維的應用也得到了廣泛的研究與實踐。引入極限思維的方法可以使學生更深入地理解數(shù)學的本質和規(guī)律，提升其解決問題的能力和創(chuàng)新能力。此外，極限思維還可以幫助教師更好地了解學生的知識水平和發(fā)展狀況，進而制訂更為有效的教學計劃和策略。因此，極限思維是一種非常有前途的新型教學方法，
文理導航 2024年2期2024-01-07
- 問題導學式教學有效性探思
信息科技課堂上的應用，能夠有效促進課堂自主模式的構建，助推新課程目標與任務的落實?；诖耍疚膰@問題導學式教學在小學信息科技課堂上的有效性展開論述，以供分析與參考?！碴P鍵詞〕? 信息科技；問題導學式；有效性；應用〔中圖分類號〕? G424? ? ? ? ? ? ? ? 〔文獻標識碼〕? A? ? ? ? ?〔文章編號〕? 1674-6317? ? （2024）? 02? ? 013-015所謂問題導學式教學，從理念層面而言，其更加凸顯“以學為本”的理念；
小學科學 2024年2期2024-01-05
- 線上線下混合式教學模式在大學英語翻轉課堂中的應用研究
混合式教學模式的應用措施，以供借鑒。關鍵詞：混合式教學；大學英語；翻轉課堂；應用作者簡介：聶婷婷（1991.01-），女，黑龍江綏化人，黑龍江科技大學外國語學院，助教，碩士，研究方向：翻譯；楊琪（1977.11-），女，黑龍江哈爾濱人，黑龍江科技大學外國語學院，講師，碩士，研究方向：英漢對比與翻譯、教學法；楊振華（1982.12-），女，山東莘縣人，黑龍江科技大學外國語學院，講師，碩士，研究方向：翻譯、應用語言學。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術的發(fā)展，大學英語教師逐漸轉變
校園英語·下旬 2023年6期2024-01-05
- 中職會計教學中體驗性教學的應用探析
中職會計教學中的應用可采取以下措施：明確教學目標，強化學習體驗；合理設計課程內(nèi)容，提供更多實踐機會；建立師資培訓機制，提高教師綜合能力；創(chuàng)新體驗性教學方式方法，提高體驗性教學效果。關鍵詞：中職；會計教學；體驗性；應用；教學效果中圖分類號：G712文獻標志碼：A文章編號：1008-3561（2023）36-0085-04中職會計體驗性教學，能夠有效提高學生自主學習和探究能力，推動中職院校教育教學水平的提高，實現(xiàn)會計專業(yè)學生實踐技能的提升，幫助學生獲得理想的學
成才之路 2023年36期2024-01-04
- 陶行知“小先生制” 在小學英語教學中的應用初探
受的教學形式，并應用于教學實踐?；诖?，教師可有效借用陶行知提出的“小先生制”。這種教學形式不僅充分尊重了學生的主體地位，還能夠讓學生充分體驗交流、分享知識學習的獲得感和成就感。本文依托譯林版小學英語教材教學案例，探究“小先生制”在小學英語教學中的應用，力求為之后的教學提供科學的參考。關鍵詞：“小先生制”；小學英語；應用作者簡介：顧桔，江蘇省無錫市前洲中心小學。一、引言陶行知先生在教育實踐中總結出來的優(yōu)秀教育理念，對當前的教學工作依舊仍發(fā)揮著重要的指導作用
校園英語·中旬 2023年7期2023-12-29
- 初中英語教學中微課應用初探
重培養(yǎng)學生的英語應用能力，讓學生真正掌握英語知識與技能，培養(yǎng)其英語學科核心素養(yǎng)。新課標指出，推進信息技術與英語教學的深度融合，充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術對英語課程教與學的支持和服務功能?；诖?，在初中英語教學中應用微課教學模式很有必要。本文分析了在初中英語教學中應用微課的優(yōu)勢，探究了初中英語教學中微課教學模式的應用策略，希望能夠為廣大初中英語教師提供參考。關鍵詞：初中英語；微課；應用作者簡介：時曉梅，阜陽市潁州區(qū)南京路初級中學。微課是基于互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境與信息技術出現(xiàn)
校園英語·中旬 2023年7期2023-12-29
- 繪本閱讀在小學英語 寫作訓練中的應用價值和策略
英語寫作訓練中的應用價值，結合現(xiàn)階段小學英語寫作教學的現(xiàn)狀，分析了繪本閱讀在小學英語寫作訓練中的應用策略。關鍵詞：繪本閱讀；小學英語；寫作；價值；應用作者簡介：于娟（1981.07-），女，江蘇南京人，江蘇省南京市天妃宮小學，一級教師，研究方向：小學英語。寫作是小學英語教學的重要組成部分，作為一門語言類學科，寫作技能的提升不僅是學生學習成果的體現(xiàn)，也是培養(yǎng)學生語言技能的重點內(nèi)容。寫作對于小學生來說難度較大，受限于詞匯積累較少、語言表達能力較弱、語法詞句積累
校園英語·中旬 2023年7期2023-12-29
- “翻轉+對分”課堂模式 在公安院校英語教學中的應用研究
院校；英語教學；應用作者簡介：周黎（1982.07-），女，浙江紹興人，江西警察學院，副教授，碩士研究生，研究方向：語言學和外語教學。隨著教育現(xiàn)代化進程的加快，教育信息化已經(jīng)成為英語教學改革的重要推動力，改變了當前的英語教學形態(tài)。當前，“線上+線下”混合式人才培養(yǎng)模式成為高等教育提質增效的重要手段。隨著5G時代的來臨，“翻轉+對分”課堂模式得到廣泛認可，這一模式兼具翻轉課堂與對分課堂的優(yōu)勢，為學生提供了更多自主學習、小組討論和自我展示的機會，從而大幅提高學
校園英語·中旬 2023年7期2023-12-29
- 思維導圖在高中英語閱讀教學中的應用
學中，教師應有效應用思維導圖，以拓展學生的英語閱讀思維，發(fā)展學生的思維能力。本文主要探究了思維導圖在高中英語閱讀教學中的應用，以期提升思維導圖的應用效果。關鍵詞：思維導圖；高中英語；閱讀教學；應用；注意事項作者簡介：陳惠芳，福建省平潭第三中學。思維導圖是一種新型的課堂教學工具，在高中英語閱讀教學中具有廣泛的應用空間。思維導圖可幫助學生進一步了解閱讀內(nèi)容，有助于使學生養(yǎng)成良好的思考習慣。把每個單元的要點以思維導圖的方式，簡明、直觀、清晰地呈現(xiàn)出來，可降低學習
校園英語·中旬 2023年7期2023-12-29
- 單元整體教學法在小學英語教學中的實踐探索
小學英語教學中的應用策略。關鍵詞：單元整體教學法；小學英語；應用作者簡介：張影，周悅，南通經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)實驗小學。在推進新課改的過程中，如何結合語言學習的持續(xù)性、漸進性特點，設計整體性的單元教學目標，整合單元話題內(nèi)容，創(chuàng)設真實的語言學習環(huán)境，成為教師提高英語教學水平的重要探究問題。相較于碎片化、孤立化的傳統(tǒng)課時教學，單元整體教學具有較強的實用性。通過設計單元整體教學方案，教師能夠結合單元主題，設計英語交際活動，引導學生聯(lián)系實際生活經(jīng)驗，學習語言知識，激發(fā)其
校園英語·中旬 2023年7期2023-12-29
- 自然拼讀法在小學英語教學中的應用分析
法；教學；英語；應用；手段作者簡介：姚小輝，甘肅省甘南藏族自治州瑪曲縣歐拉秀瑪鄉(xiāng)寄宿制學校。借助自然拼讀法可以讓學生靈活地結合單詞的用法、內(nèi)涵來理解和學習單詞，同時對單詞發(fā)音特點進行整合和歸納，實現(xiàn)高效學習，促進學生掌握較為系統(tǒng)的英語詞匯學習方法。學生在不斷地對單詞進行應用之后可以將其熟練掌握，能夠獨立對新單詞進行拼讀、書寫，做到對單詞的精準記憶和科學應用，提高了學生英語單詞學習的有效性。所以，對自然拼讀法在小學英語授課工作中的應用予以研究是有必要的。一、
校園英語·中旬 2023年6期2023-12-29
- 初中英語閱讀教學中分層教學策略的運用
語閱讀教學中廣泛應用的教學方法，其在實際的應用過程中能夠有效提升學生的學習興趣，激發(fā)學生的個人主觀能動性。本文以此為基礎，簡要概述了當前英語閱讀教學中存在的問題以及分層教學法的應用價值，同時分析其在初中英語閱讀教學中的應用效果與路徑。通過實踐證明，分層教學法能夠提高學生的英語閱讀水平，促進學生的全面發(fā)展，是一種非常有效的教學方法。關鍵詞：分層教學法；初中英語閱讀教學；應用作者簡介：王麗慧（1977.01-），女，溫州市第二實驗中學，中教一級教師，研究方向：
校園英語·中旬 2023年6期2023-12-29
- 短劇表演在高中英語教學中的應用探索
表演；高中英語；應用作者簡介：劉彥，貴州省黔西第一中學。一、短劇表演在英語教學中的作用首先，短劇表演能夠幫助教師創(chuàng)設較為良好的教學情境，緩解學生的學習壓力，減輕學生的學習焦慮。在課堂上，學生進行英語短劇表演，可以通過對語句、語境等方面的考慮來提升自身的口語交際能力，這樣可增強學生的英語學習主動性與積極性，使學生形成良好的英語學習意識。通過短劇表演，教師可以更為清晰地意識到學生在英語語言表達方面的不足，循序漸進地引導學生改正自身的語法錯誤，解決學生的英語發(fā)音
校園英語·上旬 2023年6期2023-12-26
- 體驗式教學法在大學英語教學中的應用
師將體驗式教學法應用于教學中，取得了一定的成效?；诖耍疚膶w驗式教學法在大學英語教學中的應用進行了探討，以供參考。關鍵詞：體驗式教學法；大學英語教學；應用作者簡介：盧禹彤（1985.01-），女，黑龍江哈爾濱人，哈爾濱廣廈學院，講師，研究方向：大學英語教學。將體驗式教學法應用于大學英語教學，可以讓學生更好地理解、應用知識，同時也可以創(chuàng)造出一個良好的課堂氣氛，建立融洽的師生關系，它對提高學生的英語水平和學習素養(yǎng)是很有幫助的。一、體驗式教學法的特征要使體驗
校園英語·上旬 2023年6期2023-12-26
- 全面預算管理在財產(chǎn)保險公司中的應用研究
；財產(chǎn)保險公司；應用財產(chǎn)保險公司基于行業(yè)的特殊性，在業(yè)務發(fā)展、成本控制、資源配置以及績效考核等方面都有嚴格的要求和規(guī)范。而全面預算管理做為保險公司內(nèi)部控制及提升管理水平的重要手段，可以以結果為導向，加強成本管控、實現(xiàn)資源優(yōu)化配置，緊隨戰(zhàn)略發(fā)展目標、切實提升核心競爭力。一、全面預算管理在財產(chǎn)保險公司中應用的意義和作用縱覽財產(chǎn)保險行業(yè)，面對嚴監(jiān)管、新形勢、競爭主體的涌入、市場布局的分割、產(chǎn)品渠道的細化，主體之間競爭激聚，尤其中小財產(chǎn)險公司的發(fā)展處境異常艱難。如
時代商家 2023年51期2023-12-25
- 體育游戲在中職體育教學中的應用探討
祥摘要：體育游戲應用于中職體育教學中，可以激發(fā)學生的學習興趣，提高學生的學習積極性，提升學生的體育技能和身體素質。體育游戲在中職體育教學中的應用要明確游戲教學目標，利用游戲化教學激發(fā)學生學習興趣，滿足學生學習需求，基于體育游戲化教學創(chuàng)新教學模式，建立完善的教學評價體系，以提高中職體育教學質量，充分發(fā)揮體育育人功能。關鍵詞：中職教學；體育教學；游戲化教學；應用；教學質量中圖分類號：G712文獻標志碼：A文章編號：1008-3561（2023）33-0093-
成才之路 2023年33期2023-12-19
- 數(shù)字化技術在服裝設計當中的應用
技術；服裝設計；應用；策略 服裝設計是服裝生產(chǎn)和銷售的基礎，只有設計具有特色，才能保證服裝的銷量，因此服裝設計也是服裝企業(yè)重點研發(fā)的內(nèi)容。但是傳統(tǒng)服裝設計方式過于陳舊，難以滿足當前的服裝設計要求。為了促進服裝設計專業(yè)得到更好的發(fā)展，需要嘗試與數(shù)字化技術結合，通過計算機輔助繪圖，形成模擬設計模塊，從不同方面展現(xiàn)和感受服裝效果。此外，還可以結合服裝設計的面料特點，形成更規(guī)范的設計參數(shù)，生成圖文和紋理信息，為服裝設計工作開展提供有力的設計支持。 服裝設計中測量是
科學導報 2023年85期2023-12-19
- 人工影響天氣在天峻縣氣象防災減災中的應用
氣象防災減災中的應用發(fā)現(xiàn)，人工影響天氣技術在一定程度上減輕了極端天氣事件的影響，為當?shù)貧庀蠓罏臏p災提供了新的思路和方法。關鍵詞 人工影響天氣；氣象防災減災；應用中圖分類號：P48 文獻標識碼：B 文章編號：2095–3305（2023）09–0-03天氣是人類生活中不可忽視的重要因素之一，直接關系到畜牧業(yè)、交通、能源等行業(yè)的發(fā)展和人們的日常生活。尤其對于地處高原地區(qū)的氣象防災減災工作來說，更是具有重要的意義。氣象防災減災工作的目標是監(jiān)測和預報預警天氣災害，
農(nóng)業(yè)災害研究 2023年9期2023-12-13
- 烤煙育苗棚防蟲網(wǎng)應用效果分析
，分析烤煙育苗棚應用防蟲網(wǎng)防控效果。結果：與常規(guī)無防蟲網(wǎng)育苗棚相比，防蟲網(wǎng)所育煙苗移栽后在還苗期、伸根期、旺長期、成熟期發(fā)病率顯著下降，烤后煙葉外觀質量好，產(chǎn)質量和畝產(chǎn)值更高。育苗棚應用防蟲網(wǎng)綠色防控效果顯著，在煙葉生產(chǎn)育苗環(huán)節(jié)具有一定的推廣應用價值。關鍵詞 烤煙；育苗；防蟲網(wǎng)；應用；綠色防控中圖分類號：S435.72 文獻標識碼：B 文章編號：2095–3305（2023）09–0013-03當前，煙葉生產(chǎn)中因蚜蟲在烤煙育苗環(huán)節(jié)飛入育苗棚侵食煙苗傳毒，導
農(nóng)業(yè)災害研究 2023年9期2023-12-13
- 故事教學模式在小學英語課堂教學中的應用分析
“故事教學模式的應用”展開探究，著重分析了在小學英語課教學中故事教學模式的應用意義、現(xiàn)狀、注意事項以及策略。關鍵詞：故事教學模式；小學英語課堂教學；應用中圖分類號：G623.31 文獻標識碼：A 文章編號：1673-8918（2023）49-0102-05一、引言在思維能力方面，學生處于萌芽階段，未能很好地理解和掌握較為抽象的知識，這就需要教師在教學中根據(jù)教學內(nèi)容引入趣味化的小故事，帶領學生一邊聽故事一邊學習知識，這樣可以起到很好地激趣和提升教學效
考試周刊 2023年49期2023-12-13
- “雙減”背景下分層教學在小學數(shù)學課堂中的應用
學數(shù)學課堂教學的應用意義、應用原則和應用方式進行研討，利用筆者的簡要闡述，幫助更多的教師深度、明確地掌握“雙減”政策的意義所在，并全面把握基于“雙減”政策的小學數(shù)學分層教學的規(guī)律，為學生的全面發(fā)展提供有利的條件。關鍵詞：“雙減”；小學數(shù)學；分層教學法；應用；策略中圖分類號：G623.5 文獻標識碼：A 文章編號：1673-8918（2023）49-0072-05 所謂分層教學法，是指小學數(shù)學教師立足“雙減”政策的基本要求和學生的基本學習差異，合理地
考試周刊 2023年49期2023-12-13
- 大氣電場儀在萬載雷電預警中的應用
萬載雷電預警中的應用優(yōu)勢和挑戰(zhàn)進行詳細分析，并提出應對措施，為相關從業(yè)人員提供參考。關鍵詞 大氣電場儀；雷電預警；應用中圖分類號：P427.3 文獻標識碼：B 文章編號：2095–3305（2023）09–0-03雷電災害給人們的生命和財產(chǎn)帶來了極大的威脅，有效地預警雷電災害成為一項重要任務。作為一種新型的雷電預警儀器，大氣電場儀具有高靈敏度、高準確度、快速響應等特點，在雷電預警中發(fā)揮著重要作用。隨著技術的不斷進步和應用的不斷推廣，大氣電場儀已成為現(xiàn)代雷電
農(nóng)業(yè)災害研究 2023年9期2023-12-13
- 農(nóng)業(yè)氣象服務的優(yōu)勢及其在設施蔬菜種植中的應用
的新型生產(chǎn)模式，應用科學技術可以為現(xiàn)有的蔬菜種植提供優(yōu)質的環(huán)境，擺脫傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植對自然環(huán)境的依賴。而在此過程中農(nóng)業(yè)氣象服務扮演了至關重要的角色，不僅可以為種植戶提供有力的決策支持和服務，還能夠協(xié)助種植人員把握時機，合理管理棚內(nèi)環(huán)境，提高產(chǎn)量和品質等。基于此，從意義和優(yōu)勢2個方面重點探討了農(nóng)業(yè)氣象服務在設施蔬菜種植中的應用，并提出了提高設施蔬菜種植中農(nóng)業(yè)氣象服務水平的有效對策，為同類型工作提供參考。關鍵詞 農(nóng)業(yè)氣象服務；設施蔬菜種植；影響；應用中圖分類號：S
農(nóng)業(yè)災害研究 2023年9期2023-12-13
- 學生掌握“看、聽、說、寫、用”方法的策略
學習；學習興趣；應用［中圖分類號］? ? G633.6? ? ? ? ? ? ［文獻標識碼］? ? A? ? ? ? ? ［文章編號］? ? 1674-6058（2023）27-0065-03實施數(shù)學教學主要包括“教”與“學”兩個方面，“教”的目的是為了幫助“學”，“學”是主要方面。教師必須重視學生“學”的過程，采用以學生學習為主的教學策略，培養(yǎng)學生的學習能力和“看、聽、說、寫、用”的綜合素養(yǎng)?！翱础蹦芤l(fā)學生思考、分析，把課堂知識由靜態(tài)轉化為動態(tài)，學生不
中學教學參考·文綜版 2023年9期2023-12-11
- 借鑒遷移理論，提升美術“設計·應用”教學有效性
提升美術“設計·應用”教學有效性的策略：建構融合模式，通過借鑒“欣賞·評述”“造型·表現(xiàn)”“綜合·探索”等其他板塊的知識培養(yǎng)學生的學科思維；引導學生自主探索，讓學生在借鑒經(jīng)典作品中提升審美判斷能力，在縱橫對比中提升圖像識讀能力；創(chuàng)新學習方式，基于遷移理論設計舉一反三、拓展延伸、動手操作類的學習活動，讓學生完善認知結構。［關鍵詞］遷移理論；設計·應用；初中美術［中圖分類號］? ? G633.95? ? ? ? ? ? ［文獻標識碼］? ? A? ? ? ?
中學教學參考·文綜版 2023年9期2023-12-11
- 淺析項目化教學在Python程序設計課程中的應用
言，已經(jīng)被廣泛地應用到計算機技術的各個方面，尤其是網(wǎng)絡信息安全領域，它可以幫助網(wǎng)絡管理人員實現(xiàn)網(wǎng)絡管理，并且可以編寫攻擊性的腳本。《Python程序設計》作為一門重要的專業(yè)課程，由于傳統(tǒng)的以知識點為主的教學方法的局限性，文章建議將項目化的教學方法引入這門課程的教學中。文章通過對項目化教學的深入探討，結合學生的實際需求，將其作為一種有效的教學方式融入整個教學過程中，實現(xiàn)課程的有效實施。關鍵詞：Python程序設計；項目化教學；應用中圖分類號：TP313
考試周刊 2023年46期2023-12-10
- 淺析激勵方法在初中信息科技教學中的應用
信息科技教學中的應用。［關鍵詞］激勵方法；初中信息科技；應用［中圖分類號］? ?G633.67? ? ? ? ? ? ［文獻標識碼］? ?A? ? ? ? ? ［文章編號］? ?1674-6058（2023）24-0049-03隨著《義務教育信息科技課程標準（2022年版）》的實施，信息科技教師在教學中要關注如何落實新課程理念，在傳授知識的同時，不斷創(chuàng)新教育思想，注重教學方法的優(yōu)化，以增強學生的學習效果。科學地將激勵方法應用到教學中可以有效地提高學生的主觀
中學教學參考·文綜版 2023年8期2023-12-06
- 新收入準則在工程監(jiān)理類企業(yè)中的應用探析
程監(jiān)理類企業(yè)中的應用展開了分析，從監(jiān)理企業(yè)執(zhí)行新編收入準則的總體情況來看，有助于提升本行業(yè)財務管理水平，對于企業(yè)創(chuàng)造更高的經(jīng)濟收益，提高自身影響力，在市場競爭中獲得優(yōu)勢具有深遠意義。 關鍵詞：工程監(jiān)理企業(yè)；新收入準則；應用 新收入準則對工程監(jiān)理類企業(yè)來說改變了收入確認準則規(guī)范，可以避免企業(yè)出現(xiàn)收入跨期的問題。該準則突出強調(diào)合同管理和業(yè)財融合作，新收入準則變更使得企業(yè)必須要做好內(nèi)部控制的優(yōu)化，這樣才能更好地把控行業(yè)效益增長點與行業(yè)經(jīng)營風險，實現(xiàn)推動企業(yè)長
中國集體經(jīng)濟 2023年34期2023-12-06
- 頁巖氣廢水預處理技術的研究與應用
處理技術的研究與應用。首先，分析了頁巖氣廢水的特點、成分和對環(huán)境的潛在影響，以及現(xiàn)有處理技術的局限性。接著，重點探討了各種預處理技術，包括生物處理、物理化學處理和混合處理，以降低廢水的復雜性和提高后續(xù)處理效率。此外，還介紹了這些技術在實際應用中的情況，并討論了其在頁巖氣廢水處理領域推廣應用的優(yōu)勢和挑戰(zhàn)。通過深入研究和應用這些預處理技術，有望為頁巖氣廢水處理提供更可持續(xù)、高效和環(huán)保的解決方案。關鍵詞： 頁巖氣廢水 預處理技術 研究 應用中圖分類號： X773
大眾科學 2023年9期2023-12-05
- 趣味性實驗在科學教學中的應用探析
學;趣味性實驗;應用［中圖分類號］ G623.6 ［文獻標識碼］ A ［文章編號］ 1007-9068（2023）27-0081-03小學科學教學中，教師有意識地引入一些趣味性實驗，能夠激發(fā)學生的學習熱情。特別是在生活中進行實驗操作，學生的參與熱情更高，其實踐內(nèi)涵更為豐富。因此，教師要靈活運用各種策略，如搜集實驗素材、創(chuàng)新實驗形式、優(yōu)化實驗組織、延伸實驗內(nèi)容、實驗生活對接等，為學生創(chuàng)造更多實驗操作的機會，讓學生在實踐過程中建立學科認知。一、搜集實驗素材
小學教學參考(綜合) 2023年9期2023-11-29
- 建筑工程經(jīng)濟在工程造價中的運用探究
工程造價在其中的應用非常常見，工程造價對促進建筑業(yè)的發(fā)展具有積極意義。建筑工程建設各參與單位在實際開展工程造價過程中，需要在建筑工程經(jīng)濟管理的應用方面給予足夠重視。并且，對于造價管理及相關工作的落實中，相關人員應該對建筑工程經(jīng)濟理論及方法有一個明確的把握，加深對相關法律法規(guī)的了解，在此基礎上，更具科學性地開展工程造價、經(jīng)濟分析及工程建設管理，這對于提高建筑企業(yè)在市場中的競爭實力來說意義重大?；诖?，文章主要圍繞建筑工程經(jīng)濟在工程造價中的應用進行分析和探討，
中國集體經(jīng)濟 2023年33期2023-11-27
- 滅火救援工作中大數(shù)據(jù)技術的應用及效能提升研究
發(fā)展迅速，并廣泛應用于各行各業(yè)，為各行業(yè)發(fā)展提供了技術支持，增強行業(yè)競爭力，促進了社會發(fā)展。滅火救援是消防單位的工作職責，與其他工作相比，具有一定的危險性，需要消防人員掌握科學的救援方法。基于此，本文將分析大數(shù)據(jù)技術在滅火救援工作中的應用，闡述了消防人員如何充分利用大數(shù)據(jù)技術，提高救援工作的科學性，促進救援效率提升，最大程度保護人民群眾的生命財產(chǎn)安全。關鍵詞：滅火救援；大數(shù)據(jù)技術；應用引言伴隨著科學技術的發(fā)展，大數(shù)據(jù)技術在消防滅火救援工作中的應用越來越廣泛
消防界 2023年7期2023-11-27
- 財務共享在企業(yè)財務管理中的應用
企業(yè)財務管理中的應用進行闡述，并提出一些合理的策略，希望能帶來幫助。關鍵詞：財務共享；財務管理；應用引言在財務管理中使用財務共享模式，對于那些附加值低的工作來說，不僅能高效處理，還能降低企業(yè)的成本，帶來較高的收益。財務共享在實際應用中，能方便財務人員開展工作，能避免財務人員陷入重復的工作流程中，能幫助其掌握更多的工作技巧，從而創(chuàng)造更多價值。當前，不少企業(yè)都將財務共享模式融入到了企業(yè)的財務中，能增強企業(yè)的協(xié)調(diào)管理能力，能提升企業(yè)競爭力，讓企業(yè)取得更多的經(jīng)濟效
時代商家 2023年44期2023-11-15
- 預算管理在企業(yè)內(nèi)部控制中的應用研究
企業(yè)內(nèi)部控制中的應用，并提出優(yōu)化對策。首先，文章對預算管理的功能和內(nèi)部控制的目標進行了相關分析，明確了預算管理在內(nèi)部控制體系中的地位。其次，從控制環(huán)境、風險評估、控制活動、信息與溝通、監(jiān)督與評價五個方面闡述了企業(yè)內(nèi)部控制的基本要素。最后通過分析，文章揭示了當前企業(yè)預算管理與內(nèi)部控制中存在的問題，并針對這些問題提出了優(yōu)化對策。 關鍵詞：預算管理；內(nèi)部控制；應用；優(yōu)化對策 一、引言 隨著經(jīng)濟全球化的推進和企業(yè)競爭壓力的不斷加大，企業(yè)經(jīng)營管理面臨著諸多挑戰(zhàn)
中國集體經(jīng)濟 2023年31期2023-11-12
- 傳統(tǒng)文化元素在現(xiàn)代藝術設計中的應用分析
;現(xiàn)代藝術設計;應用 傳統(tǒng)文化是中華民族優(yōu)秀文化的精髓，其傳承和應用是文化發(fā)展的關鍵。傳統(tǒng)文化元素在現(xiàn)代藝術設計中的創(chuàng)新應用，不但能讓傳統(tǒng)文化魅力得以再現(xiàn)，而且豐富了藝術設計的文化底蘊，提升了藝術作品的感染力。但在經(jīng)濟全球化的當下，外來文化沖擊較為明顯，傳統(tǒng)文化價值被忽視，不利于中國特色藝術設計的長遠發(fā)展。為加強傳統(tǒng)文化元素在現(xiàn)代藝術設計中的應用，設計者要深入挖掘文化內(nèi)涵，重視傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)揚;注重因地制宜和統(tǒng)籌規(guī)劃，保障藝術作品的完整性;找到文化和
湖北經(jīng)濟學院學報·人文社科版 2023年9期2023-11-12
- 黃金礦山企業(yè)戰(zhàn)略成本管理的優(yōu)化策略
；黃金礦山企業(yè)；應用 一、引言 黃金礦山的運行壽命長，開采投入大，生產(chǎn)工藝、流程固定，成本也相對固定，傳統(tǒng)成本管理能夠降低的成本十分有限。另外，黃金價格高度市場化、透明化，全球價格統(tǒng)一，營銷戰(zhàn)略也無法發(fā)揮作用。因此戰(zhàn)略成本管理成為黃金礦山企業(yè)重要的戰(zhàn)略規(guī)劃和成本管理手段，對進一步提升黃金礦山企業(yè)的成本管理質量和效率、降低經(jīng)營管理成本、提升企業(yè)受益有著重要的促進作用。 二、戰(zhàn)略成本管理 戰(zhàn)略成本管理指的是在戰(zhàn)略規(guī)劃中，對企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營和管理成本的規(guī)
中國集體經(jīng)濟 2023年30期2023-11-12
- 日照市農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新應用發(fā)展探析
市農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新與應用水平，在分析日照市農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新應用成果的基礎上，從政策支持、隊伍建設和創(chuàng)新應用現(xiàn)狀等方面剖析了當前日照市科技創(chuàng)新應用主體情況，對存在的創(chuàng)新要素供給不足、農(nóng)業(yè)技術推廣難度大及缺乏創(chuàng)新服務平臺等問題進行分析，針對性提出促進產(chǎn)學研深度融合、完善農(nóng)業(yè)技術推廣體系、完善數(shù)字化農(nóng)業(yè)信息平臺等建議。關鍵詞 農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新；應用；山東省日照市中圖分類號：F323.3 文獻標志碼：C DOI：10.19415/j.cnki.1673-890x.2023.1
南方農(nóng)業(yè)·上旬 2023年8期2023-11-03
- 課外閱讀在語文寫作教學中的應用摭談
語文寫作教學中的應用進行探討，以提高學生寫作的積極性，增強學生寫作能力。關鍵詞：課外閱讀；小學語文；寫作教學；應用；寫作能力中圖分類號：G623.24文獻標志碼：A文章編號：1008-3561（2023）30-0123-04作文是語文教學體系的核心部分，借助培養(yǎng)學生寫作能力，可從側面培養(yǎng)其思維、語言組織等綜合能力，而若想實現(xiàn)上述目標，日常素材累積必不可少。在以往作文教學中，教師往往會圍繞課本內(nèi)容進行教學，然而單純依靠課本是遠遠不夠的，還應進行擴展。課外閱讀
成才之路 2023年30期2023-11-02
- “正難則反”一般方法應用實例分析
則反”一般方法的應用，并列舉正難則反在函數(shù)、幾何證明、概率等方面的應用實例分析，從而架構從具體解題方法到數(shù)學思想方法之間實質聯(lián)系的橋梁與紐帶，從而達到化繁為簡、化抽象為具體的效果.【關鍵詞】一般方法；正難則反；逆向思維；應用1 背景與意義數(shù)學結論的教學具有當下意義，數(shù)學方法按照抽象程度的不同可分為：具體解題方法、一般方法（邏輯與實驗方法）以及在此基礎上概括形成的數(shù)學思想方法這三個層次［1］.在實際教學中，師生重視具體解題方法的教學，而相對忽視一般方法的教學
中學數(shù)學雜志(高中版) 2023年5期2023-11-01
- 企業(yè)績效評價的方法及應用實踐
企業(yè)；績效評價；應用進入新時期后，我國企業(yè)的管理理念也發(fā)生了翻天覆地的變化，對績效評價的重視程度進一步提升，同時也進一步拓展了績效評價的覆蓋范圍，不再簡單的將績效評價等同于財務目標的完成情況，而是更加看重企業(yè)在整個生產(chǎn)經(jīng)營過程中的整體成效。同時，隨著社會主義市場競爭的不斷加劇，企業(yè)的管理者也在積極探索如何有效地提高企業(yè)的生產(chǎn)效率和員工的工作積極性，通過有效的優(yōu)化策略和管理模式進一步提高企業(yè)內(nèi)部的凝聚力，促進企業(yè)各項業(yè)務活動的有序開展。因此，績效評價工作不僅
中國民商 2023年9期2023-11-01
- 論成本管控在現(xiàn)代印刷企業(yè)中的應用
；現(xiàn)代印刷企業(yè)；應用成本是生產(chǎn)型企業(yè)的一項重要財務指標，在對企業(yè)的經(jīng)營實踐研究過程中，成本在企業(yè)實現(xiàn)經(jīng)濟效益和經(jīng)營安全管控中的作用不容忽視。在現(xiàn)代市場經(jīng)濟環(huán)境下，企業(yè)生產(chǎn)與經(jīng)營面臨諸多不確定因素，要實現(xiàn)經(jīng)濟效益、保證安全，一項重要的策略便是對成本進行控制，這樣可以使企業(yè)避免出現(xiàn)不必要的損失，增加自身的安全性。在成本構成要素中，材料成本、人力成本、機械設備成本、時間成本等均是企業(yè)成本控制中需要分析研究的對象。掌握正確的成本控制方法，嚴格落實成本控制制度，有助
中國民商 2023年9期2023-11-01
- 基于“化歸思想”對數(shù)列問題的討論
解決數(shù)列問題中的應用，從而拓展學生的解題思路，提高學生的解題能力，促進學生數(shù)學學科素養(yǎng)的提升。［關鍵詞］化歸思想；數(shù)列；應用［中圖分類號］? ? G633.6? ? ? ? ［文獻標識碼］? ? A? ? ? ? ［文章編號］? ? 1674-6058（2023）20-0024-03《普通高中數(shù)學課程標準（2017年版2020年修訂）》在教學實施建議中提出：既要重視教，更要重視學，促進學生學會學習。教師應加強學法的指導，幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣。數(shù)學本身
中學教學參考·理科版 2023年7期2023-10-25
- 群文閱讀在初中文言文教學中的應用
文文言文教學中的應用。關鍵詞 群文閱讀 文言文教學? 應用群文閱讀是語文教學的一種有效教學模式。在初中文言文教學中，群文閱讀具有重要的應用價值。一、初中文言文群文閱讀的教學形式一是單篇帶多篇的教學形式。單篇帶多篇是指將同一主題的文章組合起來，讓學生在主學某一篇文言文的同時，學習相同主題、體裁或作者的其他文言文。通過對比不同文言文之間的異同，可以幫助學生更好地理解和把握文言文的特點和語言表達方式。例如，在學習《三峽》時，可以選擇多篇與此主題相關的文章，如《答
中學語文·大語文論壇 2023年9期2023-10-20