高考作文備考小技巧

張微

【摘 要】作文在高考語(yǔ)文試卷中的分值最多，所以寫(xiě)好一篇考場(chǎng)作文，對(duì)于考生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。根據(jù)多年的語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我歸納了一些應(yīng)試作文小技巧，供大家共勉。并結(jié)合2019年高考語(yǔ)文作文試題，進(jìn)行了一些實(shí)戰(zhàn)演練，希望對(duì)學(xué)生們有一些切實(shí)可行的幫助。

【關(guān)鍵詞】寫(xiě)作技巧;高考作文

作文是高考語(yǔ)文試卷中分值最多的一類，也是考察考生語(yǔ)文綜合素質(zhì)最直接的考題。很大程度上，只要作文寫(xiě)得好，語(yǔ)文成績(jī)就自然高。根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我歸納了幾點(diǎn)高考語(yǔ)文作文的寫(xiě)作技巧，與大家共勉。

1、立意緊貼材料

作文中所提供的材料是審題的原點(diǎn)，是立意的根基，是觀點(diǎn)的依托。

考生必須緊密結(jié)合材料，進(jìn)行審題立意。在審題立意時(shí)，一定要全面解讀材料，辨明主次，抓住核心，使作文的立意呈現(xiàn)命題的最大價(jià)值，開(kāi)拓審題的新鮮視野。

2、題目扣合立意

俗話說(shuō)：“題好一半文，文好題先行。”作文擬題是十分重要的。題目自擬其實(shí)就是考查考生的擬題能力。

擬題的一般要求是：概括內(nèi)容、觀點(diǎn)鮮明、新穎別致、簡(jiǎn)潔生動(dòng)。我個(gè)人比較喜歡對(duì)聯(lián)式的標(biāo)題，對(duì)稱工整，又能彰顯文化底蘊(yùn)。比如2019年高考全國(guó)卷1，寫(xiě)“熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起”的演講稿。《向生命致敬，為勞動(dòng)喝彩》，《舍一朝風(fēng)月，得萬(wàn)古長(zhǎng)空》，《左手拖把，右手筆桿》，《一點(diǎn)勤勞氣，千里快哉風(fēng)》等作文題目，猶如“明眸善睞第一瞥”，能在第一時(shí)間抓住評(píng)卷老師的眼球，博得好感，占據(jù)獲取高分的良機(jī)。

3、開(kāi)頭直入主題

作文的開(kāi)篇最好能夠扣合材料，入題迅捷，觀點(diǎn)鮮明，語(yǔ)言精練。

學(xué)生需要在文章開(kāi)頭明確自己的中心觀點(diǎn)。讓老師第一眼就能夠知道你的立意是什么，你的中心思想是什么？學(xué)生明確自己的觀點(diǎn)，有論點(diǎn)，有思考，學(xué)生的作文分?jǐn)?shù)自然不會(huì)低。

比如2019年高考全國(guó)卷1，一開(kāi)始就以演講稿的形式開(kāi)篇，“各位同學(xué)們，社會(huì)進(jìn)步的風(fēng)采究竟來(lái)自于何處？是一腔赤誠(chéng)兢兢業(yè)業(yè)？是獨(dú)抒性靈體悟人生？還是用全新的思維去引領(lǐng)創(chuàng)新？我想，對(duì)于社會(huì)發(fā)展，促進(jìn)時(shí)代進(jìn)步而言，最美風(fēng)采定當(dāng)歸屬于尊重勞動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)?！遍_(kāi)頭提出對(duì)象，用一連串的疑問(wèn)句，引發(fā)讀者的思考，從而點(diǎn)出自己的中心觀點(diǎn)。言出有據(jù)，筆墨經(jīng)濟(jì);在剖析題目的基礎(chǔ)上，順勢(shì)明確立場(chǎng)，語(yǔ)言干凈。這就是閱卷老師希望看到的開(kāi)篇。

4、語(yǔ)言避免啰嗦

考生在寫(xiě)作文時(shí)，先不要著急動(dòng)筆，要先列提綱。

在寫(xiě)作文的時(shí)候，列提綱是很關(guān)鍵的?？忌诹刑峋V的時(shí)候，要注意把自己所用的論據(jù)進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的羅列，看是否符合本文的中心觀點(diǎn)，有沒(méi)有偏差，一般5個(gè)為基礎(chǔ)，這樣就能讓全文做到言之有物，詳略得當(dāng)。另外，高考考試時(shí)間有限，所以列提綱的時(shí)候，時(shí)間要掌握好，5-8分鐘最佳。

學(xué)生在寫(xiě)作文時(shí)，語(yǔ)言不要啰嗦。簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，能夠給老師非常好的印象。語(yǔ)言精練，能夠點(diǎn)明主旨，學(xué)生自然能夠在高考作文中獲得高分。

5、結(jié)構(gòu)深入擴(kuò)展

動(dòng)筆之后，要把握好文章的條理和步驟。

在論述的過(guò)程中，不要簡(jiǎn)單的并列式展開(kāi)，雖然這樣的行文結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單明了，但不免太流于表面。我個(gè)人傾向于逐層深入式結(jié)構(gòu)，比如2019年高考全國(guó)卷1，我會(huì)在論述過(guò)程中從個(gè)人的勞動(dòng)貢獻(xiàn)出發(fā)，選取名人事例。然后過(guò)渡到集體勞動(dòng)付出，比如消防官兵的英勇事跡，最后升華到國(guó)家的層面，國(guó)家的繁榮富強(qiáng)，需要全體人民共同努力勞動(dòng)，一步步地提升主題。

6、卷面干凈利落

卷面工整，字跡清晰。閱卷老師在打分時(shí)，第一眼看到的就是考生的字跡，所以作文想要得高分，就要先把字寫(xiě)好。切記不要字跡潦草，不要亂涂亂改。寫(xiě)錯(cuò)了，就不要再改動(dòng)，接著把內(nèi)容拉回來(lái)，不要瞻前顧后，做到一次成型。

考生在寫(xiě)作文的時(shí)候，要注意分段。如果是三四個(gè)段落，則顯得過(guò)少，十幾個(gè)段落，則顯得比較瑣碎。段落過(guò)多和過(guò)少都會(huì)引起閱卷老師的視覺(jué)疲勞，從而會(huì)影響分?jǐn)?shù)。其實(shí)，對(duì)于作文分段中，還是要以七八個(gè)最佳。這樣的段落分布是最舒服的。

7、結(jié)尾申明主題

如果前面的環(huán)節(jié)考生都沒(méi)有把握住，那么，結(jié)尾就是最后一次結(jié)合主題的機(jī)會(huì)，處理得當(dāng)，仍可力挽狂瀾，使文章提檔升分。另外，在結(jié)尾處，最好能升華主題，站在一個(gè)更高的視角來(lái)看待整篇文章，提出呼吁和暢想。

比如2019年高考全國(guó)卷1，可以這樣收尾，“其實(shí)，我們每個(gè)人都是平凡的。但是，平凡的人，可以有自己的不平凡。我們仿佛是一只只平凡的蝸牛，背負(fù)生命之重，憑著那一點(diǎn)點(diǎn)腳踏實(shí)地的勞動(dòng)，緩緩地爬行。請(qǐng)相信，只要我們從自身做起，熱愛(ài)勞動(dòng)，等到某一天再回首，回望那一條濕漉漉的生命軌跡，那里有我們不平凡的風(fēng)采……”簡(jiǎn)單的收束，提升到每一個(gè)人的人生軌跡，這樣就能以小博大，上升到更高的層面。

這是本人對(duì)高考作文備考的一點(diǎn)拙見(jiàn)，希望能給學(xué)生今后的作文寫(xiě)作帶來(lái)一點(diǎn)幫助。