文/江兆云

躺在床上想著魯蓓蓓這兩次的表現(xiàn)，我猜一定有什么秘密。對(duì)！練習(xí)冊(cè)！我穿上衣服往教室跑，翻出《數(shù)學(xué)同步練習(xí)冊(cè)》，可上面除了很秀氣的阿拉伯?dāng)?shù)字“5201314”外，再也找不到任何蛛絲馬跡……

離高考還有三個(gè)月，班主任每天在耳邊嘮叨個(gè)不停，好像三年的知識(shí)在三個(gè)月內(nèi)就可以教給我們。不過(guò)我從不聽(tīng)老師這一套，因?yàn)槲沂前嘀魅挝ㄒ环判牡膬擅麑W(xué)生之一，另一個(gè)是魯蓓蓓。

魯蓓蓓是那種讓你看一眼就渾身發(fā)抖的美女。如果不是學(xué)習(xí)好，班上的男生才不會(huì)去感受她的冰冷。這其中還有個(gè)原因：我學(xué)習(xí)比她好，可我比她還冷，同學(xué)們見(jiàn)到我都要退避三舍，所以同學(xué)們有難題都去找她。不過(guò)這之中又有一個(gè)例外——黃艷艷，她是一個(gè)很時(shí)尚、另類的美女，和魯蓓蓓不一樣，她屬于現(xiàn)代派。不過(guò)我還是喜歡古典的，因?yàn)槲也粚儆诂F(xiàn)代派。

班主任的嘮叨還是有效果的，教室里充滿了學(xué)習(xí)的氣息。這種反常的現(xiàn)象使我很不適應(yīng)，每天心煩氣躁。我想這是學(xué)習(xí)好的學(xué)生在高考前的一種正常反應(yīng)吧。可是魯蓓蓓和我不一樣，每天微笑著和那些平時(shí)不學(xué)無(wú)術(shù)的男生討論著問(wèn)題。好像考前的這種氣氛是一團(tuán)火，把魯蓓蓓烤化了，使她不再給人冰的冷艷，而是火的熱情。為了和魯蓓蓓一樣，我宣布從這一刻起熱心對(duì)待同學(xué)。

和平時(shí)一樣，找我的還是只有黃艷艷。和以前不同的是，她不再是想著法子拉我去看電影或是雨中漫步，而是很認(rèn)真地坐著聽(tīng)我給她講題。此時(shí)再聯(lián)想到她平時(shí)的瘋瘋癲癲，我忍不住笑出聲來(lái)。給黃艷艷講題的過(guò)程中，我不時(shí)地抬頭看看魯蓓蓓，然后提高聲音，想讓她看到我和黃艷艷頭挨頭地講題，可魯蓓蓓自始至終也沒(méi)抬頭看我們一眼。

時(shí)間就這么“飛奔”了兩個(gè)月，老師也平靜了，不再對(duì)我們大喊大叫。

“夏龍澤，把你的《數(shù)學(xué)同步練習(xí)冊(cè)》借我用一下好嗎？我的忘在家了?！痹谖业挠洃浝铮@是兩個(gè)月來(lái)魯蓓蓓主動(dòng)和我說(shuō)的第一句話。我從抽屜里抽出書(shū)，很隨便地往她手中一扔，看都沒(méi)看她一眼，很不在乎的樣子。其實(shí)我還是很高興她和我講話了。在她接過(guò)書(shū)說(shuō)謝謝時(shí)，我看到她很詭秘地笑了笑，是古龍小說(shuō)里林仙兒看李尋歡的那種笑。我有一種預(yù)感：我逃不掉了。

就在我要忘掉這件事時(shí)，她來(lái)找我還書(shū)。那天，我正在座位上給黃艷艷講一道英語(yǔ)題。魯蓓蓓走到我桌邊，把書(shū)往我和黃艷艷中間一扔，一句話也沒(méi)說(shuō)就走了。晚上躺在床上想著魯蓓蓓這兩次的表現(xiàn)，我猜一定有什么秘密。對(duì)！練習(xí)冊(cè)！我穿上衣服往教室跑，翻出《數(shù)學(xué)同步練習(xí)冊(cè)》，可上面除了很秀氣的阿拉伯?dāng)?shù)字“5201314”外，再也找不到任何蛛絲馬跡。

第二天，拖著軟軟的身體來(lái)到教室。和兩個(gè)月以來(lái)的平靜相比，今天很熱鬧，被稱為狗仔的昊天手里正拿著一本書(shū)喊著“我愛(ài)你一生一世”。我想這家伙又聽(tīng)到誰(shuí)的表白了，我回去，昊天一把奪去，看著“5201314”這七個(gè)數(shù)字說(shuō)：“你小子原來(lái)早就知道黃艷艷為你點(diǎn)歌，連黃石音樂(lè)臺(tái)的點(diǎn)歌熱線電話都記下了，還在這兒跟我裝純情?！薄笆裁?？你再說(shuō)一次！”我顫抖地說(shuō)?！?201314，黃石音樂(lè)臺(tái)的點(diǎn)歌電話，你不是寫(xiě)在這里嗎？”一切都是我的一廂情愿，這七個(gè)數(shù)字一定是魯蓓蓓在聽(tīng)《溫馨的祝福》時(shí)記下的，根本不是昊天說(shuō)的——我愛(ài)你一生一世。

再有七天就高考了，學(xué)校里開(kāi)始流行為好友點(diǎn)歌祝福，不管男生女生都會(huì)在19：00收聽(tīng)“5201314”。我聽(tīng)則是對(duì)魯蓓蓓的不甘心，明天就要高考了，這也許是最后一次打開(kāi)廣播聽(tīng)了。正當(dāng)我準(zhǔn)備休息時(shí)，廣播里傳出了最后的一份祝福：

“各位聽(tīng)眾朋友們，你們好！明天就是一年一度的高考，在這里有一位女孩要為一個(gè)叫夏龍澤的男孩送去一份祝福，希望他在明天開(kāi)始的高考中考出最好的成績(jī)，同時(shí)祝愿黃石一中高三一班的全體同學(xué)考入自己理想的學(xué)校。在這里我代表黃石音樂(lè)臺(tái)祝福明天所有參加高考的同學(xué)好運(yùn)。下面我們一起來(lái)聽(tīng)這首《再見(jiàn)》，正如點(diǎn)歌的女孩說(shuō)的那樣：讓我們?cè)诖髮W(xué)里再見(jiàn)?！?/p>

雖然她沒(méi)有留下姓名，但我知道，她是魯蓓蓓。抬腿向自己的座位邁去，順便往吳天手中的書(shū)掃了一眼，書(shū)面上橫躺著“5201314”這幾個(gè)數(shù)字，原來(lái)昨晚把《數(shù)學(xué)同步練習(xí)冊(cè)》忘在桌子上了。這一刻我第一個(gè)想到魯蓓蓓，我沖過(guò)去奪過(guò)了書(shū)。回到座位上我呆呆地望著魯蓓蓓，嘴里念著“5201314，我愛(ài)你一生一世”。可魯蓓蓓好像沒(méi)事發(fā)生似地看著自己的書(shū)。

“夏龍澤，晚上聽(tīng)廣播，黃石音樂(lè)臺(tái)，19：00《溫馨的祝?！?。”放學(xué)后黃艷艷朝我丟下這句話，然后像燕子似地飛了。

我才不會(huì)像小女生那樣沒(méi)事去聽(tīng)廣播，有時(shí)間還不如去“會(huì)會(huì)”古龍。沒(méi)想到第二天一大早黃艷艷就追問(wèn)我聽(tīng)了廣播沒(méi)。

我當(dāng)然沒(méi)聽(tīng)，但為了應(yīng)付她我還是說(shuō)我聽(tīng)了，前桌的昊天回頭說(shuō)：“你小子真行，黃艷艷為你點(diǎn)歌，這可是頭一回，從來(lái)都是男生為她點(diǎn)歌的?！薄笆菃?？我才不要呢。”我邊說(shuō)邊從抽屜里往外拿書(shū)，不知不覺(jué)又拿了《數(shù)學(xué)同步練習(xí)冊(cè)》出來(lái)。正要放