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      學(xué)生體育賽事:遺產(chǎn)和可持續(xù)發(fā)展的創(chuàng)新

      2019-07-22 04:31:54鐘秉樞
      中國(guó)學(xué)校體育 2019年4期
      關(guān)鍵詞:大運(yùn)會(huì)俄羅斯大學(xué)

      鐘秉樞

      2019年3月2日—12日,來自58個(gè)國(guó)家和地區(qū)、約600所高校超過3000名選手參加了第29屆世界大學(xué)生冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。中國(guó)代表團(tuán)共派出84名運(yùn)動(dòng)員參加短道速滑、自由式滑雪、冰球等8個(gè)大項(xiàng)、37個(gè)小項(xiàng)的比賽。俄羅斯總統(tǒng)普京出席開幕式并宣布大冬會(huì)開幕。國(guó)際奧委會(huì)主席巴赫發(fā)來祝賀視頻,希望參加大冬會(huì)的運(yùn)動(dòng)員們能夠在這里盡情展示自己。大冬會(huì)舉辦期間的3月5日—7日,在克拉斯諾亞爾斯克舉辦了第29屆大冬會(huì)國(guó)際大體聯(lián)世界大會(huì)(FISU World Conference 29th Winter Universiade Krasnoyarsk 2019,以下簡(jiǎn)稱大冬會(huì)科報(bào)會(huì)),19個(gè)國(guó)家和地區(qū)的300多名學(xué)者、專家、學(xué)生、官員參加了大會(huì)。大冬會(huì)科報(bào)會(huì)期間,筆者作為大冬會(huì)科報(bào)會(huì)主辦方國(guó)際大體聯(lián)教育委員會(huì)的代表參與了科報(bào)會(huì)組織工作,包括會(huì)前論文評(píng)審、會(huì)議設(shè)計(jì)、會(huì)場(chǎng)檢查,會(huì)議期間參加工作會(huì)議、主持科報(bào)會(huì)主報(bào)告、分組報(bào)告和圓桌論壇。作為中國(guó)大學(xué)生代表團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng),3月2日抵達(dá)俄羅斯的當(dāng)天參加了代表團(tuán)動(dòng)員大會(huì)和入村升旗儀式,離開俄羅斯的當(dāng)天(3月9日)參加了在大運(yùn)村召開的中國(guó)代表團(tuán)團(tuán)部座談會(huì);大冬會(huì)期間,和團(tuán)部其他領(lǐng)導(dǎo)一起陪同代表團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、教育部副部長(zhǎng)田學(xué)軍考察了大冬會(huì)部分場(chǎng)館設(shè)施,觀看了中國(guó)隊(duì)的部分比賽,接受了新華社、中央電視臺(tái)、中國(guó)教育報(bào)等媒體的采訪,順利完成了國(guó)際大體聯(lián)和中國(guó)代表團(tuán)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

      國(guó)際大體聯(lián)創(chuàng)新、教育與體育世界大會(huì)(FISU World Conference on Innovation-Education-Sport)始于2009年哈爾濱世界冬季大運(yùn)會(huì)期間開始舉辦的國(guó)際大體聯(lián)冬季大運(yùn)會(huì)學(xué)術(shù)大會(huì)(The FISU Winter Universiade Conference)。此后,作為國(guó)際大體聯(lián)傳統(tǒng)教育活動(dòng)之一,在世界冬季大運(yùn)會(huì)期間舉行,2年舉辦1屆,每屆持續(xù)3天。國(guó)際大體聯(lián)從2016年起將冬季大運(yùn)會(huì)學(xué)術(shù)大會(huì)更名為國(guó)際大體聯(lián)創(chuàng)新、教育與體育世界大會(huì),試圖圍繞體育商業(yè)和體育政治相關(guān)問題,為體育產(chǎn)業(yè)界、合作伙伴、各國(guó)大體協(xié),以及對(duì)此感興趣的利益相關(guān)者提供交流的平臺(tái)。本屆大冬會(huì)科報(bào)會(huì)圍繞“學(xué)生體育賽事:遺產(chǎn)和可持續(xù)發(fā)展的創(chuàng)新(Student Sports Events:Innovation for Legacy and Sustainability)”主題,從發(fā)展體育人力資本和資源的創(chuàng)新(Innovation for developing human capital & resources in sport)、體育創(chuàng)新和新技術(shù)(Innovation and new technologies in sport)、大運(yùn)會(huì)遺產(chǎn)創(chuàng)新:展望未來(Innovation for Universiade legacies: Looking ahead to the future through the present)3個(gè)分主題展開研討,其目的是將從事體育科學(xué)研究和參與體育運(yùn)動(dòng)實(shí)踐的人們聯(lián)系在一起,交流體育賽事在社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化、環(huán)境方面的可持續(xù)發(fā)展,討論大型賽事對(duì)群眾體育、競(jìng)技體育、體育科技等的影響,讓與會(huì)者了解體育領(lǐng)域的科學(xué)進(jìn)步和技術(shù)創(chuàng)新?,F(xiàn)就大會(huì)情況綜述如下。

      一、豐富的會(huì)議組織

      開幕式、閉幕式、歡迎招待會(huì)、歡送招待會(huì)上,從來賓的致辭,到當(dāng)?shù)孛耖g舞蹈的表演,從宣傳片的播放,到現(xiàn)場(chǎng)樂隊(duì)的助興,從優(yōu)秀論文的頒獎(jiǎng),到對(duì)主辦方承辦方的致謝,從精美的當(dāng)?shù)夭穗?,到與會(huì)者的起舞交流,在主辦方的精心策劃下,原本程序化、刻板單調(diào)的禮節(jié)性活動(dòng),變成了不同文化的碰撞和交流,通過這些儀式性活動(dòng)增強(qiáng)了與會(huì)者對(duì)國(guó)際大體聯(lián)、對(duì)克拉斯諾亞爾斯克大冬會(huì)科報(bào)會(huì)的文化認(rèn)同和對(duì)俄羅斯民族意識(shí)的強(qiáng)化。

      會(huì)議按照3個(gè)分主題的劃分,組織了3場(chǎng)分主題論文報(bào)告會(huì),與會(huì)者報(bào)告答辯自己的研究成果;進(jìn)行了3場(chǎng)圓桌論壇,由專家圍繞3個(gè)分主題進(jìn)行討論和答疑。此外,還舉行了論文墻報(bào)展、創(chuàng)新體育儀器設(shè)備展,在閉幕式前的全體大會(huì)上,安排了對(duì)俄羅斯冬季兩項(xiàng)奧運(yùn)會(huì)冠軍和3次世界冠軍Albina Akhatova的訪談,通過運(yùn)動(dòng)員的親身經(jīng)歷,討論運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練學(xué)習(xí)生活對(duì)其退役后工作的影響。

      二、高水平的特邀專家

      此次會(huì)議邀請(qǐng)了來自不同國(guó)家高水平專家進(jìn)行主題報(bào)告、圓桌討論等。他們包括:國(guó)際大體聯(lián)主席、原俄羅斯體育與旅游大學(xué)校長(zhǎng)Oleg Matytsin,南非約翰內(nèi)斯堡大學(xué)校長(zhǎng)Tshilidzi Marwala;歐洲大體聯(lián)主席、2017年波蘭世界運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)副主席Adam Roczek,國(guó)際奧委會(huì)奧林匹克教育委員會(huì)委員、比利時(shí)魯汶天主教大學(xué)體育科學(xué)與物理治療學(xué)院榮譽(yù)院長(zhǎng)Thierry Zintz,國(guó)際體育科技學(xué)院執(zhí)行主任、瑞士HES-SO應(yīng)用科學(xué)大學(xué)首席教授Claude Stricker,德國(guó)大體協(xié)委員會(huì)主席、漢堡大學(xué)體育服務(wù)中心主任J?rg Forster;英國(guó)加的夫都市大學(xué)商業(yè)體育講師Olesya Nedvetskaya,俄羅斯大體協(xié)主席、莫斯科體育大學(xué)校長(zhǎng)Sergel Seiranov,2013年俄羅斯喀山大運(yùn)會(huì)組委會(huì)執(zhí)行主席Azat Kadyrov,俄羅斯國(guó)際奧林匹克大學(xué)校長(zhǎng)Lev Belousov,俄羅斯莫斯科工業(yè)和經(jīng)濟(jì)大學(xué)第一副校長(zhǎng)Lednev Vladimir,俄羅斯西伯利亞州大學(xué)體育學(xué)院院長(zhǎng)Vladimir Mihaklyov,俄羅斯普列漢諾夫經(jīng)濟(jì)大學(xué)體育教育主任Lilia Andriushchenko等。

      三、發(fā)展體育人力資本和資源創(chuàng)新

      圍繞“發(fā)展體育人力資本和資源的創(chuàng)新”分主題,2019年大冬會(huì)組委會(huì)主席Maxim Urazov認(rèn)為,大冬會(huì)科報(bào)會(huì)期間年輕科研人員所展示的體育科學(xué)成果、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練發(fā)展案例、與會(huì)者的創(chuàng)新實(shí)踐,將成為冬季運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目可持續(xù)發(fā)展和新運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目開發(fā)的基礎(chǔ)。國(guó)際奧委會(huì)奧林匹克教育委員會(huì)委員、比利時(shí)魯汶天主教大學(xué)體育科學(xué)與物理治療學(xué)院榮譽(yù)院長(zhǎng)Thierry Zintz介紹了比利時(shí)正在進(jìn)行的全國(guó)各體育協(xié)會(huì)的管理狀況與組織創(chuàng)新調(diào)查。他認(rèn)為,創(chuàng)新能力是體育組織更新和變化的核心需求。體育領(lǐng)域創(chuàng)新包括產(chǎn)品、過程、市場(chǎng)、組織、機(jī)構(gòu)和政策的創(chuàng)新。來自匈牙利、意大利、俄羅斯的與會(huì)者進(jìn)行了報(bào)告,報(bào)告內(nèi)容包括匈牙利健康促進(jìn)計(jì)劃對(duì)大學(xué)生的影響、過去5年匈牙利學(xué)生體育活動(dòng)動(dòng)機(jī)的變化、大眾體育節(jié)對(duì)學(xué)生參加體育活動(dòng)的影響、體育志愿者的培訓(xùn)、高水平運(yùn)動(dòng)員的心理準(zhǔn)備、通過參與大學(xué)體育培養(yǎng)研究生的競(jìng)爭(zhēng)力、學(xué)生視角下參與體育對(duì)培養(yǎng)個(gè)性特征的作用、體育專業(yè)學(xué)生身體功能訓(xùn)練的實(shí)踐模式、作為人力資本投資的體育訓(xùn)練、大陸國(guó)家冬季運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的發(fā)展、大運(yùn)會(huì)一種旅游項(xiàng)目、學(xué)生體育賽事——體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素、體育品牌營(yíng)銷機(jī)制、武術(shù)運(yùn)動(dòng)員12年訓(xùn)練內(nèi)容安排等。

      四、體育創(chuàng)新和新技術(shù)

      圍繞“體育創(chuàng)新和新技術(shù)”分主題,南非約翰內(nèi)斯堡大學(xué)校長(zhǎng)Tshilidzi Marwala介紹了他們學(xué)校的人工智能運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)監(jiān)控系統(tǒng):最優(yōu)化運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)、減少損傷風(fēng)險(xiǎn)、回放支持;壓力恢復(fù)床;身體塑形的健美訓(xùn)練和營(yíng)養(yǎng)支持。俄羅斯普列漢諾夫經(jīng)濟(jì)大學(xué)Lilia Andriushchenko博士介紹了肌肉生長(zhǎng)抑制素在力量發(fā)展過程中的作用,從科學(xué)技術(shù)發(fā)展的視角講述了體育與創(chuàng)新問題。來自波蘭、哈薩克斯坦和俄羅斯的與會(huì)者進(jìn)行了報(bào)告,報(bào)告內(nèi)容包括體育可穿戴技術(shù)——數(shù)據(jù)收集運(yùn)用的法律問題、青少年和大學(xué)體育的聯(lián)賽組織形式、勞衛(wèi)制遺產(chǎn)和可持續(xù)發(fā)展的創(chuàng)新、項(xiàng)目管理在運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目協(xié)會(huì)發(fā)展中的運(yùn)用、越野滑雪運(yùn)動(dòng)員動(dòng)作發(fā)展的創(chuàng)新路徑、冬季兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)員利用彈力帶站姿射擊穩(wěn)定性的訓(xùn)練、運(yùn)動(dòng)員非醫(yī)療功能矯正新方法的生物反饋、冰球運(yùn)動(dòng)員選材中形態(tài)特征的作用、冬季兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)員滑雪技能的生物力學(xué)分析等。

      五、大運(yùn)會(huì)遺產(chǎn)創(chuàng)新

      圍繞“大運(yùn)會(huì)遺產(chǎn)創(chuàng)新:展望未來”分主題,國(guó)際大體聯(lián)主席 Oleg Matytsin認(rèn)為,大型賽事舉辦城市的遺產(chǎn)和可持續(xù)發(fā)展對(duì)組織者來說是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。面對(duì)挑戰(zhàn),國(guó)際大體聯(lián)把創(chuàng)新作為自己發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部分,通過創(chuàng)新建立新的傳播方式,如,F(xiàn)ISU·TV投入運(yùn)行就是很好的案例。2015年喀山大運(yùn)會(huì)模式是對(duì)大運(yùn)會(huì)遺產(chǎn)的重要貢獻(xiàn),包括基于合作原則的大學(xué)體育開展、大學(xué)的廣泛參與、學(xué)生的國(guó)際化培養(yǎng)、不同地區(qū)志愿者的交融、國(guó)家大體協(xié)與國(guó)家單項(xiàng)協(xié)會(huì)的整合、大學(xué)和體育的鏈接等。2019年大冬會(huì)將給克拉斯諾亞爾斯克帶來重要的遺產(chǎn):新的世界級(jí)體育場(chǎng)館設(shè)施,更加舒適、現(xiàn)代、魅力的城市。Matytsin強(qiáng)調(diào),大運(yùn)會(huì)遺產(chǎn)的傳承和大運(yùn)會(huì)的可持續(xù)發(fā)展需要保存和利用好運(yùn)動(dòng)會(huì)相關(guān)材料與文件。Lev Belousov介紹了俄羅斯創(chuàng)建國(guó)際奧林匹克大學(xué)就是試圖傳承奧林匹克文化,研究大型賽事的遺產(chǎn)和可持續(xù)發(fā)展。Claude Stricker、Olesya Nedvetskaya,通過對(duì)歷屆奧運(yùn)會(huì)、大運(yùn)會(huì)志愿者人數(shù)和來源的變化、投資和盈利的變化分析,討論了大型賽事對(duì)主辦城市經(jīng)濟(jì)、環(huán)境、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的影響。國(guó)際大體聯(lián)教育委員會(huì)主席Verena Burk認(rèn)為:體育運(yùn)動(dòng)可以促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。大賽的無(wú)形資產(chǎn),如,經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)、志愿精神、品牌、教育等,需要較好地利用和傳承,但需要注意負(fù)面影響和危險(xiǎn),如,基因、興奮劑等。

      六、今日之星明日領(lǐng)袖

      2015年4月7日習(xí)近平總書記就傳承和發(fā)揚(yáng)青奧會(huì)寶貴財(cái)富作出重要指示,希望總結(jié)經(jīng)驗(yàn),傳承和發(fā)揚(yáng)好青奧會(huì)留下的寶貴財(cái)富,更加重視青少年體育工作,引導(dǎo)廣大青少年繼續(xù)弘揚(yáng)奧林匹克精神,積極參與體育健身運(yùn)動(dòng),強(qiáng)健體魄、砥礪意志,凝聚和煥發(fā)青春力量,為中華民族偉大復(fù)興作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。作為全球唯一的世界性大學(xué)生運(yùn)動(dòng)員組織,唯一幫助大學(xué)生成為未來世界領(lǐng)袖的全球性體育組織,國(guó)際大體聯(lián)將“大學(xué)體育是積極培養(yǎng)社會(huì)領(lǐng)袖的世界”作為自己的愿景,將“大學(xué)體育提供所有學(xué)生參與體育活動(dòng)和世界級(jí)比賽的機(jī)會(huì),從而使他們易于成為未來世界領(lǐng)袖”作為自己的使命,將“今日之星明日領(lǐng)袖(Todays stars, Tomorrows leaders)”作為自己的格言。Oleg多次強(qiáng)調(diào):國(guó)際大體聯(lián)的目標(biāo)就是投資于人,創(chuàng)造未來的領(lǐng)袖,因?yàn)閷W(xué)生終有一天要就業(yè),并在政治、經(jīng)濟(jì)、文化和產(chǎn)業(yè)的關(guān)鍵崗位責(zé)任擔(dān)當(dāng)。中國(guó)大學(xué)生作為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,中國(guó)大體協(xié)作為國(guó)際大體聯(lián)的成員,需要從習(xí)近平總書記的期望,從國(guó)際大體聯(lián)的使命,從此次大冬會(huì)科報(bào)會(huì)的主題中,感悟大學(xué)體育與大學(xué)功能的息息相關(guān)。體育是人才培養(yǎng)強(qiáng)有力的手段。對(duì)體育的投入,可以換來學(xué)生健康身心的保持、生命活力的旺盛、學(xué)習(xí)效率的提高,使他們更能適應(yīng)環(huán)境壓力,更樂于接受挑戰(zhàn),更具有成功的信心,更富有道德自律意識(shí),在贏得比賽的過程中,收獲決策、謀劃、遵守規(guī)則、影響他人等各種領(lǐng)導(dǎo)能力的實(shí)際體驗(yàn)。體育是文化傳承的重要工具。作為世界性通用語(yǔ)言,體育能夠有效克服不同人民、不同民族和不同國(guó)家之間的隔閡,跨越意識(shí)形態(tài)的國(guó)際屬性,跨民族、跨文化、跨性別、跨代際、跨學(xué)科,帶來文化的碰撞、思想的火花,架起相互之間溝通的橋梁,助力人類命運(yùn)共同體的實(shí)現(xiàn)。體育是服務(wù)社會(huì)高強(qiáng)度的創(chuàng)新部門。體育與旅游、文化、健康、養(yǎng)老一起構(gòu)成“五大幸福產(chǎn)業(yè)”,是一個(gè)巨大的市場(chǎng),富含財(cái)富、就業(yè)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。愿中國(guó)大學(xué)體育培養(yǎng)更多的今日之星,創(chuàng)造更多的明日領(lǐng)袖。

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