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      如何成為一名優(yōu)秀的編輯

      2019-07-30 10:10張靜
      教育教學(xué)論壇 2019年28期
      關(guān)鍵詞:職業(yè)素養(yǎng)創(chuàng)造力

      張靜

      摘要:編輯出版工作作為一項社會文化活動,不僅講究經(jīng)濟(jì)效益,更具有文化積累、傳承與傳播的功能。一名優(yōu)秀的編輯,要向社會提供優(yōu)良的精神食糧,除了應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起相應(yīng)的責(zé)任,還需要具備三種創(chuàng)造力,即發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作者的能力;組合與時代相適應(yīng)的文化的能力;創(chuàng)新圖書版式設(shè)計的能力。

      關(guān)鍵詞:編輯;職業(yè)素養(yǎng);創(chuàng)造力

      中圖分類號:G214.1 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號:1674-9324(2019)28-0046-02

      出版同行們都說編輯出版工作是世界上最好的職業(yè)。筆者從業(yè)十幾年,從來沒有倦怠過。近年來,互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展,各種電子產(chǎn)品充斥著市場,數(shù)字出版所呈現(xiàn)的巨大優(yōu)勢,使傳統(tǒng)出版業(yè)受到了嚴(yán)重威脅,出版社面臨著巨大的挑戰(zhàn)。然而,無論科學(xué)技術(shù)如何發(fā)展,數(shù)字出版業(yè)依然不能替代傳統(tǒng)出版?zhèn)鞑ノ幕?、普及文化的功能。作為推動人類社會文明發(fā)展、積累科學(xué)文化成果的重要活動,人類永遠(yuǎn)都離不開出版。

      鄒韜奮說:無論什么事業(yè),能干的還要愿意干,否則就不會有責(zé)任心;愿意干的還得能干,否則就不會有效率。這里就提到了編輯能力的重要性。筆者認(rèn)為一名優(yōu)秀的編輯需要具備以下三種能力。

      一、發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作者的能力

      美國著名編輯人舒斯特認(rèn)為:“真正有創(chuàng)造力的編輯人必須成為了解專家的專家?!痹诠ぷ髦?,編輯要培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)作者的能力,首先要把自己培養(yǎng)成某一領(lǐng)域的“專家”,唯有此,才能與“專家”對話。作為編輯,我們大量的工作就是在為他人做嫁衣,不可能在某個領(lǐng)域內(nèi)有很深的研究,但我們可以培育自己發(fā)現(xiàn)的能力,把自己培育成為一個能發(fā)現(xiàn)專家的專家,即發(fā)掘更多的、優(yōu)秀的作者。

      一個好的選題是圖書成功出版的基礎(chǔ),而只有好的作者才能創(chuàng)作出好的稿子來。此時,編輯發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作者的能力就顯得至關(guān)重要,除了要關(guān)注優(yōu)秀作者的寫作計劃,還要關(guān)注其他領(lǐng)先的出版同行在做什么,觀察他們不是為了盲目跟風(fēng),而是在其現(xiàn)有基礎(chǔ)上想辦法超越。因為,并不是最早創(chuàng)意的就是最好的。早在河北教育出版社做《晨誦10分鐘》之前,出版物市場上就已經(jīng)有了各種誦讀的版本,例如,早在2007年長春出版社就出版了《日有所誦》,后來相繼出現(xiàn)了華語教學(xué)出版社的《晨誦經(jīng)典十分鐘》、浙江大學(xué)出版社出版的《誦讀吧》。當(dāng)時河北教育出版社就想著出一套適合中小學(xué)生的、經(jīng)典的讀本,受其啟發(fā),我們組建了強(qiáng)大的作者團(tuán)隊主編了從經(jīng)典中海選出的經(jīng)典——《晨誦10分鐘》系列叢書。結(jié)果該叢書更系統(tǒng)、更完整,不僅有小學(xué)版,更有初中版,不僅有單獨(dú)本,更有集合本,而且版本選擇16開,較32開本更適合學(xué)生,其反響也更大。

      由上述,足以說明編輯的發(fā)現(xiàn)能力是何等重要,不僅要關(guān)注作者,還要放眼整個出版行業(yè),看看同行們在做什么,這些都是重要的發(fā)現(xiàn)能力。

      二、組合與時代相適應(yīng)的文化的能力

      文化的發(fā)展是一個不斷演進(jìn)、變遷的過程,它需要與時代相適應(yīng)的表現(xiàn)形式。編輯通過組合和整合文化,使不同時期和不同形態(tài)的知識呈現(xiàn)出新的風(fēng)貌,能夠更迅速地吸引讀者,并能吸收有用的信息,也更利于文化的傳承與傳播。從這個意義上講,組合文化的能力應(yīng)該是所有從事編輯工作的人應(yīng)該具備的能力,它適應(yīng)時代發(fā)展、順應(yīng)文化潮流。

      通過組合文化,編輯能夠?qū)⑸y的、無人問津的知識重新匯聚、整合,使之系統(tǒng)化并重新面世。1979-1980年間,在河北人民出版社做編輯的戴硯田經(jīng)過與郭小川的夫人杜慧溝通,將郭小川封藏了二十多年的筆記、隨筆、散文、詩歌,以及散落于各個報刊的作品進(jìn)行了整理、編校,出版了《郭小川詩選》和《郭小川詩選續(xù)集》,第一次印數(shù)就達(dá)到了40000冊,后續(xù)幾次的印數(shù)也是相當(dāng)可觀。可見郭小川是多么受歡迎的作者,并在當(dāng)時興起了一股讀詩、寫詩熱。現(xiàn)代的項目中的,收集散落的手寫稿并進(jìn)行整合所花費(fèi)的時間和精力,是無可衡量的。然而,做好這些工作,對于文化的積累和傳播卻是非常有意義的。作為編輯,我們應(yīng)該順應(yīng)時代的發(fā)展,與時俱進(jìn),將文化情懷和出版理想常掛于心,時刻記得將優(yōu)秀出版物進(jìn)行積極的推廣是我們的責(zé)任和義務(wù)。

      隨著中國綜合國力的增強(qiáng)和傳統(tǒng)文化的復(fù)興,中國人的民族自尊心在不斷增強(qiáng)。中華民族有五千年的文明史,其像一顆璀璨的明珠照耀著國人,照亮了世界。華夏文明在歷史發(fā)展與傳承過程中,積淀了博大精深、光輝燦爛的傳統(tǒng)文化,包括古代的文學(xué)、思想、科技與藝術(shù)、禮儀、制度與習(xí)俗等。這些傳統(tǒng)文化是古人遺留下來的,由于語言文字(古文)不通的問題,或者因為文字枯燥無味,使生活節(jié)奏快的現(xiàn)代人無暇顧及。大多數(shù)人更多的是從電子產(chǎn)品上獲得不太精準(zhǔn)的知識,或者是通過碎片化閱讀了解一些不太客觀的中國歷史與現(xiàn)狀,這不利于傳承中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和提升中國人的綜合素養(yǎng)。因此,用最準(zhǔn)確、通俗易懂的語言對中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化進(jìn)行概念式的描述,是勢在必行的工作,也是我們編輯工作者們的責(zé)任和義務(wù)。為了中小學(xué)生更好地了解中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,尤其是了解中華文明的重要發(fā)祥地——河北的傳統(tǒng)文化,對于河北優(yōu)秀傳統(tǒng)文化具有重要的研究意義。河北教育出版社即將推出的《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化——燕趙讀本》(3-6年級),全面梳理了河北優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想精髓、核心要義、重要地位和獨(dú)特風(fēng)貌。就是這種組合,把河北不同地市的、不同歷史時期的文化整合到一起,使河北廣大小學(xué)生對養(yǎng)育自己的家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化有一個清晰的了解。

      三、創(chuàng)新圖書版式設(shè)計的能力

      創(chuàng)新圖書版式設(shè)計,是創(chuàng)新圖書的表現(xiàn)形式,即書籍形態(tài)的表現(xiàn)形式對藝術(shù)品內(nèi)在組織構(gòu)造的完美呈現(xiàn),也就是如何使圖書的內(nèi)容與形式進(jìn)行完美結(jié)合。出版史上所有的成功案例都表明,善于創(chuàng)新圖書表現(xiàn)形式的編輯往往都能夠引領(lǐng)出版的潮流,創(chuàng)造驕人的出版奇跡。優(yōu)秀的編輯總是對圖書的表現(xiàn)形式有很高的要求,力求圖書新穎獨(dú)特,能在第一時間吸引讀者的眼球。

      提及編輯創(chuàng)新圖書表現(xiàn)形式的能力,就會提到魯迅先生,他不是出版家,卻是中國印毛邊書的主張者和開創(chuàng)者。所謂毛邊書是不經(jīng)裁剪的書,閱讀時需手持裁紙刀逐頁裁開。它最早源于德國、法國、英國等歐洲國家。從美學(xué)的角度來講,毛邊書表現(xiàn)的是一種樸素、落落大方之美,其以樸拙和原生態(tài)風(fēng)貌,及其風(fēng)骨和質(zhì)地,呈現(xiàn)著書籍的另一種美麗。這種開創(chuàng)性的圖書表現(xiàn)形式的方法一直被一些出版社所青睞。2006年,河北教育出版社出版了一套十六冊的書話叢書“書林清話文庫”,其中的《毛邊書的情調(diào)》就采用了毛邊書的呈現(xiàn)形式。該書一經(jīng)上市,就受到了廣大讀者的歡迎,而有相當(dāng)一部分的人則為其別出心裁的樣式所吸引,買回去收藏。

      在互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展和新媒體技術(shù)影響廣泛的今天,如何能讓紙質(zhì)圖書更快更好地被讀者接受,創(chuàng)新的圖書版式就顯得尤為重要,而且價值也越來越大。賞心悅目的圖書表現(xiàn)形式不僅能讓讀者身心愉悅,而且會提升圖書的品位,增強(qiáng)其審美價值。2003年,河北教育出版社出版的圖書《梅蘭芳藏戲曲史料圖畫集》,在德國萊比錫“2004世界圖書設(shè)計評獎”中獲唯一金獎,被評為“世界最美的書”。該書樣式傳統(tǒng)卻充溢著現(xiàn)代技術(shù)美感的精致裝幀,古雅大方,一入眼便令人賞心悅目。萊比錫圖書藝術(shù)基金會主席烏塔·施耐特女士給予了這本書很高的評價。至此,河北教育出版社的圖書設(shè)計達(dá)到了一個頂峰,受到同行的廣泛認(rèn)可。應(yīng)該說,《梅蘭芳藏戲曲史料圖畫集》獲得如此高的榮譽(yù),是與編輯的版式創(chuàng)新密不可分的,這些新的圖書表現(xiàn)形式,給讀者帶來了強(qiáng)烈的視覺沖擊,能在很快的時間內(nèi)迅速地抓牢讀者,因此受到了廣大讀者的喜愛。

      四、結(jié)束語

      如何才能成為一名優(yōu)秀的編輯?筆者認(rèn)為,圖書編輯首先要熱愛自己的職業(yè),只有熱愛才能全身心地投入到工作中去,才能有所成就。其次,要有扎實的專業(yè)技能,并在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作者的能力、組合與時代相適應(yīng)的文化的能力、創(chuàng)新圖書版式設(shè)計的能力。在這個創(chuàng)意不斷更新的時代,編輯能否順應(yīng)時代潮流、與時俱進(jìn),出版更多的好書抓住讀者,加強(qiáng)對編輯各種能力的培養(yǎng),就成為培養(yǎng)編輯成為一名優(yōu)秀從業(yè)者的關(guān)鍵。

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