新媒體藝術(shù)導入初中美術(shù)課程的分析與研究

◎尹潔

在初中教育體系中，美術(shù)是重要的組成部分，該課程不僅可以陶冶學生情操，同時還可以進一步豐富中學生想象力與審美能力，對學生全面發(fā)展有著促進作用。新媒體藝術(shù)的出現(xiàn)，為初中美術(shù)課程教學帶來了無限可能，在初中美術(shù)教學中導入新媒體藝術(shù)既可以提升學生對美術(shù)學習的熱情，還能夠提升美術(shù)課堂教學的有效性，因此，將新媒體藝術(shù)融入初中美術(shù)教學是教師需要認真思考的問題。

一、初中美術(shù)課堂教學導入新媒體藝術(shù)的重要性

隨著數(shù)字化產(chǎn)品的普及與信息化的發(fā)展，新媒體藝術(shù)逐漸蔓延。針對于初中美術(shù)課程教學來講，新媒體藝術(shù)屬于一種全新的輔助教學模式，其有著豐富的教學資源和靈活多變的教學方式，不僅可以提升初中美術(shù)課堂教學效率，同時還可以加強學生對美術(shù)學習的積極性與審美能力，使初中美術(shù)教學可以全面實現(xiàn)短時多效。另外，隨著新課程改革的推進，新媒體藝術(shù)屬于初中美術(shù)課程教學的重要板塊，將其導入到初中美術(shù)課堂教學中，能夠加深中學生對科學藝術(shù)的理解與掌握，還可以加強學生創(chuàng)新意識與創(chuàng)新思維。

二、新媒體藝術(shù)導入初中美術(shù)課堂教學的對策

（一）深入挖掘教材內(nèi)容 延伸時代最前沿知識

在初中美術(shù)課堂教學中，如果教師始終沿用傳統(tǒng)教學模式，就難以滿足學生實際學習需要。所以，初中美術(shù)教師應(yīng)深入分析教材內(nèi)容，在提煉內(nèi)容知識的同時，還需要將時代最前沿的知識加入到課堂教學中，這樣才能夠提升學生美術(shù)學習效率。因此，為改變傳統(tǒng)教學模式中的弊端，教師應(yīng)該明確教學目標，利用新媒體藝術(shù)來導入最新的美術(shù)知識。

例如在人美版初中美術(shù)《藝術(shù)節(jié)策劃與美術(shù)設(shè)計》這一內(nèi)容中，美術(shù)教師在課堂教學開展之前可以先研究課程內(nèi)容，然后針對內(nèi)容在網(wǎng)絡(luò)中查找相關(guān)視頻與資料，如美術(shù)教師可以查找到七八十年代的校園藝術(shù)節(jié)，然后在課堂中向?qū)W生播放相關(guān)視頻，引導學生對傳統(tǒng)藝術(shù)節(jié)設(shè)計與現(xiàn)代化藝術(shù)節(jié)設(shè)計進行對比，讓學生看到兩者之間的不同。這樣的教學模式不僅可以加深學生對內(nèi)容的理解，同時還可以調(diào)動學生對美術(shù)學習的積極性。另外，美術(shù)教師還可以在網(wǎng)上查找最新的藝術(shù)節(jié)設(shè)計形式，然后向?qū)W生展示，讓學生感受到藝術(shù)的無限可能，以此來培養(yǎng)學生個性化能力發(fā)展。在這樣的引導中，學生可以有效提升自身審美能力，進而為美術(shù)學習奠定基礎(chǔ)。

（二）科學運用資源 豐富美術(shù)課堂教學

當前，信息技術(shù)正在快速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)資源與數(shù)字媒體深受教育領(lǐng)域的喜愛，網(wǎng)絡(luò)可以幫助我們實時了解各種熱點新聞動態(tài)。所以，在初中美術(shù)課程教學中，教師也可以以此來搜集世界各地的美術(shù)藝術(shù)作品，之后再通過新媒體平臺來實現(xiàn)資源共享，新媒體平臺的出現(xiàn)為教學提供了無限可能，美術(shù)屬于藝術(shù)類學科，藝術(shù)的更新與發(fā)展速度極快，新媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)可以有效滿足該課程需求，向?qū)W生提供最新且最前沿的藝術(shù)信息，不僅能夠豐富美術(shù)課堂教學，同時還可以調(diào)動學生對美術(shù)學習的熱情。

另外，初中美術(shù)教師還可以向?qū)W生推薦學習美術(shù)知識的網(wǎng)站，這樣更加方便學生學習。之后，美術(shù)教師可以向?qū)W生講解一些現(xiàn)代媒體知識，如攝像機、照相機等；還可以指導學生了解相關(guān)繪圖軟件，例如PS、3Dmax等。美術(shù)教師在指導完成以后，可以引導學生制作美術(shù)作品，學生在完成作品之后可以遞交給老師，教師在觀看以后應(yīng)做出科學評價以及修改不足的地方。最后，鼓勵學生將美術(shù)成品上傳到網(wǎng)上進行展示。將這種新媒體藝術(shù)融入到初中美術(shù)課程教學不僅可以創(chuàng)新美術(shù)課堂教學模式，同時還可以提升初中美術(shù)課堂教學的有效性。

結(jié)語

新媒體藝術(shù)屬于信息時代下的新型學科，將其運用到教育體系中，不僅可以培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才，同時還可以促進我國社會發(fā)展，所以說，將新媒體藝術(shù)導入到教育體系中十分重要。針對于初中美術(shù)教育教學，融入新媒體藝術(shù)也是必然需求，教育目標就是為社會培養(yǎng)優(yōu)秀的人才，如不能達到這一要求，那么教育就會失去意義。初中美術(shù)課程教學融入新媒體藝術(shù)不僅可以使中學生感受到科技文化的蓬勃發(fā)展，同時還可以豐富學生知識體系，進而培養(yǎng)中學生創(chuàng)新精神，讓他們喜歡上美術(shù)知識學習。