河北
高中物理遇到的變速直線運(yùn)動(dòng)大致分為勻變速直線運(yùn)動(dòng)和非勻變速直線運(yùn)動(dòng)兩類。非勻變速直線運(yùn)動(dòng)是指加速度變化的一類運(yùn)動(dòng),有時(shí)也稱為變加速直線運(yùn)動(dòng),該運(yùn)動(dòng)往往不能用常規(guī)的“牛頓運(yùn)動(dòng)定律+運(yùn)動(dòng)學(xué)公式”求解。學(xué)生遇到此類問題感覺無從下手,因此本文將對(duì)高中物理力學(xué)中常見的非勻變速直線運(yùn)動(dòng)問題歸類剖析,以期對(duì)讀者有一些解題啟示。
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圖1
圖2
A.該汽車的質(zhì)量為3 000 kg
B.vmax=6 m/s
C.在前5 s內(nèi),阻力對(duì)汽車所做的功為25 kJ
D.在5~15 s內(nèi),汽車的位移大小約為67.19 m
【答案】D
彈簧類問題是高中物理的重要模型,由于彈簧彈力與其形變量成正比,而彈簧長度往往與物體位移有聯(lián)系,所以涉及彈簧連接物體的運(yùn)動(dòng)往往是非勻變速直線運(yùn)動(dòng),我們要利用功能關(guān)系結(jié)合動(dòng)量定理和動(dòng)量守恒定律解決相關(guān)問題。
圖3
【例2】如圖3所示,A、B為原長相等、勁度系數(shù)分別為k和3k的兩根輕彈簧,將輕彈簧A、B的兩端對(duì)齊套在一起,豎直固定在水平地面上,兩彈簧均處于原長狀態(tài),把質(zhì)量m=1 kg的物塊從距彈簧上端h=5 m 處由靜止釋放,與彈簧接觸后,經(jīng)t=1 s速度減至0,已知重力加速度g取10 m/s2,則在彈簧壓縮過程中,物塊受到輕彈簧A的平均作用力大小為
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A.15 N B.10 N
C.5 N D.2.5 N
【答案】C
【例3】如圖4所示,光滑水平直軌道上有三個(gè)質(zhì)量均為m的物塊A、B、C,B的左側(cè)固定一輕彈簧(彈簧左側(cè)的擋板質(zhì)量不計(jì))?,F(xiàn)給物塊A一個(gè)水平向右的瞬時(shí)沖量I朝B運(yùn)動(dòng),壓縮彈簧;當(dāng)A、B速度相等時(shí),B與C恰好相碰并粘接在一起,然后繼續(xù)運(yùn)動(dòng)。假設(shè)B和C碰撞過程時(shí)間極短。求從A開始?jí)嚎s彈簧直至與彈簧分離的過程中:
(1)整個(gè)系統(tǒng)損失的機(jī)械能;
(2)彈簧被壓縮到最短時(shí)的彈性勢能。
圖4
【解析】A和B以及A和BC壓縮彈簧的兩個(gè)過程中,由于彈簧被壓縮量越來越大,所以A物體做加速度不斷增大的減速運(yùn)動(dòng),B物體以及B與C相碰后的整體均做加速度不斷增大的加速運(yùn)動(dòng),但整體運(yùn)動(dòng)過程中動(dòng)量守恒、能量守恒,因此我們可以利用動(dòng)量和能量觀點(diǎn)解決此類問題。
(1)A獲得一個(gè)水平向右的瞬時(shí)沖量I
根據(jù)動(dòng)量定理得I=mv0
對(duì)A、B壓縮彈簧至二者速度相等的過程中,由動(dòng)量守恒定律得
B與C碰撞時(shí)B、C組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒,有
mv1=2mv2
從A開始?jí)嚎s彈簧至與彈簧分離的過程中,只有B、C碰撞有機(jī)械能損失,因此系統(tǒng)損失機(jī)械能為
(2)當(dāng)A、B、C速度相同時(shí),彈簧的彈性勢能最大。根據(jù)動(dòng)量守恒定律得
mv0=3mv
根據(jù)能量守恒定律得,彈簧的最大彈性勢能
【歸納小結(jié)】求解與彈簧連接物體的問題時(shí),通常將與彈簧相連接的物體作為系統(tǒng)整體研究,若沒有摩擦和其他形式的能量耗散,則彈簧與其連接體組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒,但系統(tǒng)內(nèi)某一物體機(jī)械能不守恒,同時(shí)若系統(tǒng)所受外力為零,則動(dòng)量守恒。通過聯(lián)立能量守恒和動(dòng)量守恒方程即可解決該問題。
【例4】如圖5所示,質(zhì)量為m=1 kg,阻值為R=0.05 Ω的導(dǎo)體棒ab垂直放在光滑足夠長的U形導(dǎo)軌的底端,導(dǎo)軌寬度L=1 m和棒長相等且接觸良好,導(dǎo)軌平面與水平面成θ=30°角。整個(gè)裝置處在與導(dǎo)軌平面垂直的勻強(qiáng)磁場中,磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.5 T?,F(xiàn)給導(dǎo)體棒沿導(dǎo)軌向上的初速度v0=4 m/s,經(jīng)時(shí)間t0=0.5 s,導(dǎo)體棒到達(dá)最高點(diǎn),然后開始返回,到達(dá)底端前已做勻速運(yùn)動(dòng)。導(dǎo)軌電阻不計(jì),重力加速度為g=10 m/s2,忽略電路中感應(yīng)電流之間的相互作用。則
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圖5
A.導(dǎo)體棒到達(dá)導(dǎo)軌平面底端時(shí)流過導(dǎo)體棒的電流為1 A
B.導(dǎo)體棒到達(dá)導(dǎo)軌平面底端時(shí)的速度大小為1 m/s
C.導(dǎo)體棒從開始運(yùn)動(dòng)到返回底端的過程中回路中產(chǎn)生的電能為15 J
D.導(dǎo)體棒從開始運(yùn)動(dòng)到頂端過程中通過導(dǎo)體棒ab的電量為3 C
【答案】BD
【例5】如圖6所示,平直木板AB傾斜放置,板上的P點(diǎn) 距A端較近,小物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)由A到B逐漸減小,先讓物塊從A由靜止開始滑到B。然后,將A著地,抬高B,使木板的傾角與前一過程相同,再讓物塊從B由靜止開始滑到A。上述兩過程相比較,下列說法中一定正確的有
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A.物塊經(jīng)過P點(diǎn)的動(dòng)能,前一過程較小
B.物塊從頂端滑到P點(diǎn)的過程中因摩擦產(chǎn)生的熱量,前一過程較少
C.物塊滑到底端的速度,前一過程動(dòng)量變化較大
D.物塊從頂端滑到底端的時(shí)間,前一過程較長
圖6
【答案】AD
圖7
【歸納小結(jié)】通過v-t圖象可以獲取物體運(yùn)動(dòng)性質(zhì)、位移、路程、瞬時(shí)速度、平均速度、平均速率、加速度等物體的運(yùn)動(dòng)參數(shù),因此利用v-t圖象是解決運(yùn)動(dòng)學(xué)問題的重要方法,也是解決非勻變速直線運(yùn)動(dòng)的重要手段。如果題目僅做定性分析,不做定量計(jì)算時(shí)可以優(yōu)先考慮圖象法處理。