• 
    

    
    

      99热精品在线国产_美女午夜性视频免费_国产精品国产高清国产av_av欧美777_自拍偷自拍亚洲精品老妇_亚洲熟女精品中文字幕_www日本黄色视频网_国产精品野战在线观看

      ?

      南充醫(yī)療機(jī)構(gòu)財務(wù)管理人才需求調(diào)查對川北醫(yī)學(xué)院財務(wù)管理專業(yè)建設(shè)的啟示

      2019-08-16 06:56:54高攀
      智富時代 2019年7期
      關(guān)鍵詞:專業(yè)建設(shè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)財務(wù)管理

      高攀

      【摘 要】近年來,隨著對管理人才的需求變化,對財務(wù)管理人才的需求日益增長。各大高校相繼開設(shè)財務(wù)管理專業(yè),但大多都是針對企業(yè)的財務(wù)管理人才需求。近年來,醫(yī)療體制改革要求相應(yīng)的財務(wù)管理人才與之匹配,但目前高校中針對醫(yī)療機(jī)構(gòu)財務(wù)管理人才的培養(yǎng)缺失。本文通過對南充地區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)財務(wù)管理人才的需求調(diào)研結(jié)果,分析出目前醫(yī)療機(jī)構(gòu)對財務(wù)管理人才的要求,從而進(jìn)行川北醫(yī)學(xué)院財務(wù)管理專業(yè)的建設(shè)。

      【關(guān)鍵詞】醫(yī)療機(jī)構(gòu);財務(wù)管理;專業(yè)建設(shè)

      近年來,醫(yī)療體制改革步伐加快,醫(yī)保結(jié)算制度變革,都要求有專業(yè)的財務(wù)管理人才與之相適應(yīng)。財務(wù)制度的發(fā)展,也使各單位對財務(wù)人員的需求有所變化,各單位對單純的財務(wù)記賬人員需求日益下降,而對專業(yè)的財務(wù)管理人才需求日益增長。目前高校培養(yǎng)的財務(wù)管理人才主要針對企業(yè),沒有考慮到醫(yī)療機(jī)構(gòu)也有同樣的財務(wù)管理人才的需求。川北醫(yī)學(xué)院在此背景下,利用自身醫(yī)學(xué)本科院校的優(yōu)勢,開設(shè)了財務(wù)管理專業(yè)。但在專業(yè)建設(shè)方面還存在著不足之處,本文旨在通過對南充地區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)財務(wù)管理人才需求的調(diào)查,為川北醫(yī)學(xué)院財務(wù)管理專業(yè)建設(shè)提供相關(guān)建議。

      一、調(diào)查結(jié)果分析

      本次調(diào)查對象包括私人醫(yī)院,也包括公立醫(yī)院;既包括綜合性醫(yī)院,也包括專業(yè)性醫(yī)院(如婦幼保健院等)。本次調(diào)查對象不包括小型的私人診所、社區(qū)醫(yī)院、小型私立醫(yī)院。主要是考慮到這類型的醫(yī)療機(jī)構(gòu)會計核算簡單,對高端的財務(wù)管理人才的需求比較少。本次的調(diào)查對象既涉及醫(yī)院普通員工,也涉及醫(yī)院管理人員,可以從不同角度分析醫(yī)院對財務(wù)管理人才的需求。

      (一)醫(yī)療機(jī)構(gòu)財務(wù)相關(guān)人員設(shè)置

      根據(jù)調(diào)研結(jié)果,大型公立醫(yī)院財務(wù)管理部門一般由一名科長(部長),兩名副科長(副部長)組成,會計核算人員一般由6-8人組成,內(nèi)部審計人員一般由3-4人組成,門急診一般由4-6人組成,住院收費(fèi)人員一般由3-4人組成。而在小型公立醫(yī)院財務(wù)管理部門一般只有一名科長(部長),會計審核人員一般為2人,內(nèi)部審計人員一般由2人組成,門急診一般由2-4人組成,住院收費(fèi)人員一般由2人組成。公立醫(yī)院會計人員的配置在一定程度上受到醫(yī)院的業(yè)務(wù)量,設(shè)配安置水平,發(fā)展要求,管理模式等多種因素的影響。而私立的醫(yī)院財務(wù)相關(guān)人員則要少于公立醫(yī)院的一半,公立醫(yī)院財務(wù)人才年齡結(jié)構(gòu),職稱明顯不均衡,初級職稱占比80%,高級職稱4%,中級職稱16%。私立醫(yī)院財務(wù)管理部門一般有部長一名,會計兩名,出納一名,門診及收費(fèi)4-6人。私立醫(yī)院的資金量大,且分布較散,所以對于人員的綜合要求相對較高。私營醫(yī)院中的財務(wù)人員中級職稱及其以上的占比大,且年齡年輕化趨勢不甚明顯,主要由經(jīng)驗(yàn)豐富的員工擔(dān)任。

      通過調(diào)研結(jié)果,發(fā)現(xiàn)各醫(yī)院均未設(shè)置專門財務(wù)管理的崗位,這部分崗位職責(zé)主要由高級的財務(wù)人員擔(dān)任。分析其原因,主要由以下幾點(diǎn):第一,醫(yī)院現(xiàn)有財務(wù)人員沒有達(dá)到財務(wù)管理人員的要求。第二,現(xiàn)有的財務(wù)管理專業(yè)人員不熟悉醫(yī)院各項(xiàng)事務(wù)。

      (二)醫(yī)療機(jī)構(gòu)對財務(wù)管理人才素養(yǎng)的需求

      首先,通過調(diào)研發(fā)現(xiàn),各醫(yī)療機(jī)構(gòu)對財務(wù)管理人才都有相應(yīng)需求,認(rèn)為財務(wù)管理人才為醫(yī)院急缺的人才,很多醫(yī)療機(jī)構(gòu)表示需要1-2名。

      其次,通過調(diào)研發(fā)現(xiàn),各醫(yī)療機(jī)構(gòu)對財務(wù)管理人才的專業(yè)素養(yǎng)有相似的要求,都要求相關(guān)人員有綜合的財務(wù)素養(yǎng),且各方面綜合素質(zhì)較高。主要表現(xiàn)在以下方面:第一,會計手工核算處理能力。第二,財務(wù)軟件應(yīng)用能力。第三,稅務(wù)業(yè)務(wù)處理能力。第四,財務(wù)管理能力。第五,審計能力。第六,應(yīng)用文寫作能力。第七,溝通協(xié)調(diào)能力。第八,學(xué)習(xí)能力。第九,發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和決策能力。第十,醫(yī)學(xué)知識。

      再次,通過調(diào)研發(fā)現(xiàn),各醫(yī)療機(jī)構(gòu)對財務(wù)管理人才需具備的職業(yè)資格也有相似的要求。大多數(shù)的結(jié)果顯示,他們更愿意從業(yè)人員具有初級、中級、高級會計職稱以及注冊會計師。

      二、目前川北醫(yī)學(xué)院財務(wù)管理專業(yè)建設(shè)中存在的問題

      由于國內(nèi)的醫(yī)學(xué)院校開設(shè)財務(wù)管理的較少,川北醫(yī)學(xué)院的財務(wù)管理專業(yè)又為新開專業(yè),一切都是摸著石頭過河,故在專業(yè)建設(shè)中存在著一些問題,總結(jié)起來,主要包括以下方面:

      第一,課程體系中既包括了醫(yī)學(xué)知識的學(xué)習(xí),又包括了財務(wù)知識的學(xué)習(xí)。但對二者沒有很好的融合。為醫(yī)學(xué)知識打基礎(chǔ)的課程主要為基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概論,該門課程由學(xué)校醫(yī)學(xué)專業(yè)的老師擔(dān)任。其余的財務(wù)知識課程由專門學(xué)財務(wù)的老師擔(dān)任。教醫(yī)學(xué)知識的老師不懂財務(wù),教財務(wù)的老師不懂醫(yī)學(xué)知識,這樣就導(dǎo)致在教學(xué)中不能將財務(wù)與醫(yī)學(xué)完美的融合起來,沒有充分發(fā)揮醫(yī)學(xué)院校的優(yōu)勢。

      第二,課程中缺少實(shí)踐課程。由于實(shí)習(xí)基地和實(shí)驗(yàn)室的限制,目前未開設(shè)實(shí)踐課程。這就使得學(xué)生所學(xué)知識得不到運(yùn)用,不能進(jìn)行實(shí)踐,不利于學(xué)生對知識的掌握和運(yùn)用。同時,畢業(yè)后很難直接從事相關(guān)工作。

      第三,課程中缺少管理類課程。財務(wù)管理本身需要從業(yè)者具有全局觀,能夠站在管理者的角度去從事財務(wù)管理工作。目前課程中卻反管理類課程,不利于學(xué)生對管理知識的掌握與運(yùn)用。

      第四,財務(wù)基礎(chǔ)課程的課時不足。目前基礎(chǔ)會計、中級財務(wù)會計、財務(wù)管理等基礎(chǔ)課程課時較少,由于課時限制,使得學(xué)生不能全方面掌握財務(wù)基礎(chǔ)知識。

      三、對財務(wù)管理專業(yè)建設(shè)的啟示

      結(jié)合醫(yī)療機(jī)構(gòu)對財務(wù)管理人才的需求,對川北醫(yī)學(xué)院財務(wù)管理專業(yè)有如下啟示:

      第一,明確財務(wù)管理人才定位。川北醫(yī)學(xué)院作為醫(yī)學(xué)院校,開設(shè)的財務(wù)管理專業(yè)主要培養(yǎng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)財務(wù)管理人才。只有定位明確,才能與其他一般院校開設(shè)的財務(wù)管理專業(yè)相區(qū)別,才能創(chuàng)造自己的專業(yè)特色和專業(yè)優(yōu)勢。

      第二,聘請醫(yī)療機(jī)構(gòu)的高級財務(wù)管理人員擔(dān)任實(shí)踐教師,教授學(xué)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)中的財務(wù)管理工作。同時,對基礎(chǔ)課程任課教師進(jìn)行醫(yī)學(xué)知識和財務(wù)知識的培訓(xùn),使他們能在教學(xué)工作中盡量做到更多的醫(yī)學(xué)與財務(wù)的結(jié)合。

      第三,建立實(shí)踐基地和實(shí)驗(yàn)室。首先,可以建立實(shí)驗(yàn)室,購買相關(guān)財務(wù)軟件,使學(xué)生能夠?qū)λ鶎W(xué)知識有全面的理解和認(rèn)識。其次,可以與醫(yī)院建立長期合作關(guān)系,通過在醫(yī)院建立實(shí)踐基地,使學(xué)生能真正將所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)踐工作中。

      第四,參加技能大賽,提升學(xué)生綜合能力。學(xué)??梢耘e辦相關(guān)技能大賽,也可以參加外部機(jī)構(gòu)所舉辦地技能大賽。使學(xué)生通過技能大賽的參與,提升專業(yè)能力,同時,如果取得較好成績,能夠?yàn)楫厴I(yè)后找工作添彩。

      第五,增加財務(wù)基礎(chǔ)課的課時,開設(shè)管理類課程。

      【參考文獻(xiàn)】

      1.公立醫(yī)院轉(zhuǎn)型過程中財務(wù)管理人才培養(yǎng)研究,錢鋮,財會學(xué)習(xí),2018.10

      2.管理型財務(wù)管理人才課程體系構(gòu)建研究,楊昀; 劉宏,中國管理信息化,2018.2

      3.新形勢下高校財務(wù)管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式探索,龍凌,才智,2018.1

      猜你喜歡
      專業(yè)建設(shè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)財務(wù)管理
      財務(wù)管理
      強(qiáng)化醫(yī)院財務(wù)管理是醫(yī)改的重要環(huán)節(jié)
      醫(yī)生集團(tuán)為什么不是醫(yī)療機(jī)構(gòu)?
      以就業(yè)為導(dǎo)向的計算機(jī)信息管理專業(yè)建設(shè)探索
      高職院校新開設(shè)無人機(jī)專業(yè)的探討
      人間(2016年26期)2016-11-03 17:52:40
      服務(wù)地鐵工學(xué)結(jié)合
      職業(yè)(2016年10期)2016-10-20 22:26:18
      論新形勢下酒店財務(wù)管理
      醫(yī)療機(jī)構(gòu)面臨“二孩”生育高峰大考
      加強(qiáng)村級財務(wù)管理迫在眉睫
      基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)到底啥問題?
      馆陶县| 沙湾县| 朔州市| 通渭县| 澄江县| 甘谷县| 宜丰县| 盘锦市| 旺苍县| 新平| 花垣县| 晋江市| 大丰市| 鹤岗市| 邯郸市| 嘉黎县| 迁西县| 湖南省| 达日县| 南涧| 墨玉县| 紫金县| 健康| 高碑店市| 德令哈市| 富平县| 马关县| 平和县| 兰溪市| 融水| 邯郸县| 息烽县| 绥芬河市| 天津市| 台湾省| 宜兰县| 剑河县| 黄龙县| 临潭县| 融水| 务川|