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      怎樣培養(yǎng)孩子良好學習習慣

      2019-08-19 10:56蔡宏
      讀與寫·上旬刊 2019年9期
      關(guān)鍵詞:玩樂家庭作業(yè)習慣

      蔡宏

      摘要:許多家長和老師都為孩子的家庭作業(yè)而頭疼,他們平時在校能認真完成課堂作業(yè),回家后往往是敷衍了事。面對著一塌糊涂的家庭作業(yè),家長和老師都是苦悶不堪。在減負的今天,即使老師盡量少布置作業(yè),家長也不會讓孩子過多的玩樂的。家庭作業(yè)其實是一種鞏固和吸收的作業(yè),猶如牛之反芻,精化了孩子對課堂知識的掌握和進一步的轉(zhuǎn)化。

      關(guān)鍵詞:家庭作業(yè);學習習慣

      中圖分類號:G622文獻標識碼:B文章編號:1672-1578(2019)25-0027-01

      對于小學階段的孩子,他們調(diào)皮任性,一般主要缺少學習的主動性和自覺性。所以很多孩子在學習中會遇到這樣那樣的問題,會有許多讓家長頭疼的問題。比如:作業(yè)不按時完成,作業(yè)馬虎、錯別字多、錯題多,上課注意力不集中等等。

      十一二歲年齡段正是孩子愛玩的階段,也是第一個叛逆期開始的階段。如果家長過于管束,孩子會嫌煩,經(jīng)??吹胶⒆釉谧魑闹袑懙溃骸拔业膼蹏Z叨的媽媽”……他們把家長的一腔愛當作嘮叨,把老師的關(guān)心當作“喋喋不休”,把家長的約束當作“剝奪我的由”……諸如種種,其實都是令家長和教師頭疼的問題。

      其實如果從孩子心理分析,他們的一切反叛皆是可以理解的,我們?nèi)绻麚Q位思考一下,就能理解孩子,學習壓力過重,過早的經(jīng)受了課業(yè)的負擔,沒有玩樂的時間,所有的假期都被這學習班那興趣班的填滿……想想我們小時候,就能感受他們的童年的壓力了。

      許多孩子為了匆忙完成作業(yè),往往亂七八糟的做完就完事了,不檢查,作業(yè)質(zhì)量差,寫得龍飛鳳舞……其實這不是小問題,這是學習態(tài)度的問題,不能讓孩子養(yǎng)成這樣的習慣。所以我認為應從以下幾方面做起。

      1.為孩子制定學習計劃,培養(yǎng)學習自覺性

      1.1也許您很忙,也許您應酬多,但是,在您忙碌的時候,您忽視了孩子,孩子也養(yǎng)成了不認真的習慣。陪孩子,并不是要家長每天放學跟著孩子,只是在開始的時候關(guān)注孩子,給他列個學習計劃,特別是小的孩子,更應該讓他們有良好的作息和學習習慣,當他們的學習、作息習慣養(yǎng)成后,您會發(fā)覺您省心的多,不用每天在他們身邊嘮叨了,他們自覺地去針對學習計劃完成。自覺地學習,是學得好的關(guān)鍵。當然,萬事開頭難,這需要您和孩子的堅持。

      1.2養(yǎng)成良好的作業(yè)習慣。許多孩子回家后就打開冰箱找吃的,您必須要讓孩子明白,專心做事的原則,吃東西就不寫作業(yè),吃好后再寫,不能一心兩用;其次,對于作業(yè)應該規(guī)定時間,不給孩子拖沓的理由,養(yǎng)成認真做事的習慣,拖沓的習慣養(yǎng)成會嚴重妨礙孩子的學習進度和學習成績,而且養(yǎng)成他們在生活中的皮皮踏踏的習性。

      人說:好孩子是夸出來的。這個夸當然不是無原則的夸,而是在恰當時刻,恰如其分的夸,給孩子自信的夸,按孩子性格的夸。當你看到孩子的點滴進步,請別吝嗇你的贊美,告訴他:“這些字寫得真漂亮”、“你今天的作業(yè)很認真,這才是你的本色”、“你真令我驕傲”、“這道題還可以這么解么?你真棒!”……

      2.家庭的學習氛圍很重要

      孩子的自制力還不夠好的時候,希望家長能陪著孩子學習。陪著孩子的爸爸、媽媽是最令孩子感動的。當然這種陪,不是讓家長在旁邊絮絮叨叨,不停地指手畫腳。你可以做自己的事請,只是在他旁邊坐著,可以看書,可以學習,可以縫縫補補,而不是他寫作業(yè)你看電視或者玩電腦或者麻將……給孩子一個學習的空間,當他養(yǎng)成習慣后,你可以不用一直陪著,但開始必須陪著孩子學習……而且家庭的學習氛圍對孩子的成長很重要,一個學習型的家長必定能培養(yǎng)出愛學習的子女。父母是孩子的榜樣!

      3.檢查孩子的作業(yè)

      3.1欣賞自己的作業(yè)。

      孩子寫作業(yè)的時候,告訴他“寫完后用欣賞的眼光看完后再給家長看”。我經(jīng)常讓孩子自己欣賞自己的作業(yè):你滿意嗎?對錯姑且不論,你認為你的作業(yè)清楚嗎?有美感嗎?你自己都不愿意看的作業(yè)怎么交給家長和老師呢?長此以往,孩子也會慢慢認真起來,而且通過欣賞他們自己也能檢查到一些缺漏和小的錯誤之處。當然,持之以恒很重要。

      3.2讀題目。

      一篇短文,一道數(shù)學題,請他認真讀題至少三遍,等到完全理解題目意思后再下筆。很多孩子錯在不認真仔細讀題,不理解題意就下筆,養(yǎng)成了馬虎的習慣,也是學習無法提高的一個原因。“書讀百遍其意自現(xiàn)”的話很有道理,很多東西不去理解就很難完成。

      3.3認真檢查,不放過哪怕一個標點。

      您檢查孩子的作業(yè)時,請您用上“顯微鏡”,稱贊他的每一個寫得漂亮的字,抓住每一個遺漏的地方,哪怕一個標點也要讓他改正。看到家長的嚴格和仔細,他一定會再接再厲地認真完成,爭取得到更多的贊美。當然,錯的地方請一定要注意方式,切忌粗魯,請用朋友一樣的方式對待子女,他也會回報你朋友一樣的親切。

      教無定法,學也無定法。對于小學階段的孩子,他們?nèi)缫粓F面粉,您的揉捏很重要,給他方法,給他自信,給他關(guān)注。學習有了樂趣,他才會學得快樂;學習有了方法,他們才會學得輕松;養(yǎng)成良好的習慣,他們才會多了許多娛樂的時間……節(jié)約了他們許多不必要的浪費時間,也讓孩子有了更多的游戲時間。猶如那些學習好的孩子,總是比學習吃力的孩子更多玩樂的時間,關(guān)鍵就是他們掌握了學習的方法,懂得學得好學得快的竅門。

      做到以上幾點,想信你的孩子的學習習慣一定會好的。

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