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      做好遠程醫(yī)學建設(shè),促進醫(yī)院做大做強

      2019-08-26 13:10:50隋友樂唐麗娟朱愛軍
      中國社區(qū)醫(yī)師 2019年16期
      關(guān)鍵詞:醫(yī)務人員醫(yī)院

      隋友樂 唐麗娟 朱愛軍

      關(guān)鍵詞 遠程醫(yī)學建設(shè);醫(yī)院;醫(yī)務人員

      現(xiàn)代化社會正在不斷進步,醫(yī)院的發(fā)展與我國未來經(jīng)濟體系的建設(shè)有著十分密切的聯(lián)系。遠程醫(yī)療建設(shè)的發(fā)展離不開高效的管理和互聯(lián)網(wǎng)的建設(shè),遠程醫(yī)療服務雖然還存在著各種各樣的問題,但已經(jīng)逐漸得到了人們的認可,在未來的發(fā)展中也將會不斷實現(xiàn)可持續(xù)的發(fā)展戰(zhàn)略目標。

      遠程醫(yī)學會診系統(tǒng)打破了地域、空間、時間的限制,可較好地解決由于醫(yī)療資源分布不均而造成的邊遠地區(qū)、農(nóng)村及小城市缺醫(yī)少藥,看病難、看病貴的問題,可更合理有效地發(fā)揮醫(yī)學專家的作用,使患者足不出戶就可以享受到醫(yī)療專家高水平、高質(zhì)量的頂級醫(yī)療服務,不僅為患者節(jié)約了往返的費用,還贏得了寶貴的就診時間”。而基層醫(yī)院通過請上級醫(yī)院的專家進行遠程會診,也可使醫(yī)療資源得到充分利用,幫助基層醫(yī)生確診疑難雜癥,接受遠程醫(yī)學教育培訓,提供醫(yī)療技術(shù)方面的支持。另外,在遠程會診的過程中,還能得到遠端專家的及時指導,也是下一級醫(yī)院醫(yī)生在實踐中學習的一種新型教學模式。

      遠程醫(yī)學技術(shù)的特點與優(yōu)勢

      遠程醫(yī)學技術(shù)的意義:遠程醫(yī)學是21世紀醫(yī)學界的一個重要突破,遠程醫(yī)學不僅僅實現(xiàn)了時間和空間,上的突破,更實現(xiàn)了信息化時代的遠程教育。運用遠程醫(yī)學能夠?qū)崿F(xiàn)健康咨詢、醫(yī)療診斷以及治療和監(jiān)護,這與傳統(tǒng)的醫(yī)學診療方式相比具有十分重要的作用。隨著科學技術(shù)的發(fā)展,越來越多的醫(yī)院開始注重對于人才的培養(yǎng)和建設(shè),只有具備強大的人員和技術(shù)力量才能夠推動醫(yī)院實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略目標。

      遠程醫(yī)學技術(shù)的特點:遠程醫(yī)學可以實現(xiàn)與專家面對面的會診,當自身醫(yī)院的設(shè)備不足以對患者病情進行診斷的時候,就可以采用遠程醫(yī)學來實現(xiàn)更好的醫(yī)療診斷,通過先進的信息化技術(shù)來實現(xiàn)創(chuàng)新式的醫(yī)療診斷方式。從目前的情況來看,遠程醫(yī)學建設(shè)在很多科室已經(jīng)有了廣泛的應用,隨著我院各個科室和部門設(shè)備的增多,遠程醫(yī)療的作用將會越來越大。這將會為我院的未來發(fā)展和建設(shè)給予更有利的保障。

      遠程醫(yī)學教學的優(yōu)勢:從目前的情況看,我院已經(jīng)加強了各個科室和部門的醫(yī)療設(shè)備配置,隨著新科室的增多,我院也能夠進一步開展遠程會診、遠程教育等多元化的遠程醫(yī)療服務,進而更好地突破時間和地域上的限制,促進優(yōu)勢醫(yī)療資源共享,為提高我市人民的醫(yī)療就醫(yī)環(huán)境給予有利的保障。對于不同.的科室而言,要配備專業(yè)的管理人員對遠程設(shè)備進行監(jiān)督和管理,并且還需要由主管部門建立網(wǎng)絡(luò)控制中心,只有從根本上實現(xiàn)統(tǒng)一的協(xié)調(diào)與管理,才會完善現(xiàn)有的醫(yī)院政策導向。

      遠程醫(yī)學技術(shù)的建設(shè)現(xiàn)狀

      從目前的情況來看,我國一些醫(yī)院在資源配置上存在著較大的缺陷,不先進的醫(yī)療設(shè)備還無法滿足患者對于醫(yī)療的需求。一些醫(yī)院只能夠診療一些較為簡單的疾病,對于一些復雜的疾病并不能夠做出準確的診斷,如果能夠科學合理地運,用遠程醫(yī)學技術(shù),就能夠在一定程度上對患者的病情進行遠程診療,這不僅能夠節(jié)省醫(yī)療開支,還能夠提升醫(yī)院的診療技術(shù),無論是對于醫(yī)院還是對于患者而言,都將會帶來很大的便利4。

      現(xiàn)在還有很多患者對遠程醫(yī)療存在質(zhì)疑,一些患者并不清楚遠程醫(yī)療的治療方式和方法。實際上遠程醫(yī)療與傳統(tǒng)的醫(yī)療方式相比更具有便捷性,為了能夠讓更多的人清楚地意識到遠程醫(yī)療的高效性與方便性,就應該積極做好宣傳工作。隨著各個科室和醫(yī)護人員的增加,遠程醫(yī)學診療也將會迎來更廣闊的發(fā)展前景。為了遠程醫(yī)療的發(fā)展,就必須要讓更多的人認識到遠程醫(yī)療的重要性。

      遠程醫(yī)學技術(shù)的建設(shè)措施

      提升建設(shè)遠程醫(yī)學主動性:對于遠程醫(yī)學體系的建設(shè),最初受到了廣泛質(zhì)疑,認為構(gòu)建遠程醫(yī)學體系成本太高。對此醫(yī)院黨委應充分針對思想認知中存在的誤區(qū),通過引用大量醫(yī)院的成功案例作為示范,同時通過對就診患者的調(diào)查,最終讓大家認識到遠程醫(yī)學在現(xiàn)代醫(yī)學服務中的重大價值。遠程醫(yī)學主要就是運用互聯(lián)網(wǎng)和信息化的技術(shù)來完成遠程的交流和溝通,這與傳統(tǒng)的醫(yī)學治療方式相比,具有先進性和科學性,不僅能夠節(jié)省大量的診療時間,還有助于提升診療醫(yī)生之間的交流和溝通,由此可見遠程醫(yī)學建設(shè)對于提升現(xiàn)代化醫(yī)學建設(shè)具有十分重要的意義。只有充分提升了認識并統(tǒng)一思想,才能切實排除阻礙因素,鋪就遠程醫(yī)學體系建設(shè)的長遠途徑。

      加強遠程會診服務:遠程醫(yī)學會診屬于新型醫(yī)療服務的一種。遠程會診一方面需要醫(yī)院通過當?shù)孛襟w開展多途徑宣傳工作,提升當?shù)孛癖妼τ谶h程醫(yī)療的了解;另一方面,作為醫(yī)護人員,應始終堅持扶危救難的原則,充分發(fā)揚奉獻精神,率先推出免費會診服務,吸引患者前來就診。遠程醫(yī)學還能夠?qū)崿F(xiàn)專家與專家之間的遠程會診,這對于進一步完善患者的診療方案有著十分重要的促進性作用。在信息化的時代中,遠程醫(yī)學建設(shè)將會為我國未來社會的發(fā)展和建設(shè)帶來有利的保障,也必將會帶領(lǐng)我國醫(yī)學界實現(xiàn)跨時代的發(fā)展和進步。開展遠程會診服務體系后的第1年,我院會診例次就達到了以往好幾年的數(shù)量,門診以及住院患者人數(shù)均成倍增長,使得我院經(jīng)濟收人大幅度提升,從而間接提高了我院的醫(yī)療水平。

      拓展醫(yī)務人員視野:遠程醫(yī)學能夠顯著擴展醫(yī)務工作者的學習路徑與方式,由于目前醫(yī)務人員比較缺乏,因此難以組織有效學習,邀請遠程醫(yī)學可以幫助解決這個問題。正是如此,我院成為當?shù)厥讉€實現(xiàn)將遠程醫(yī)學教育同院區(qū)多媒體電化教育時刻緊密聯(lián)系的醫(yī)院,做到了實時轉(zhuǎn)播,從而使遠程教育的課堂得以大幅度延伸,滲.透到醫(yī)生與護士的辦公室和會議室。如此,能夠從根本上解決醫(yī)院在精簡人員之后產(chǎn)生的問題,促使醫(yī)務人員學到最前沿的醫(yī)學知識響。

      開辟科研創(chuàng)新思路:我院處在遠離市中心的地區(qū),缺乏發(fā)達的醫(yī)學科技及完善的信息來源,僅通過書籍資料或期刊雜志,難以高效地獲取最前沿的醫(yī)學科技信息。當開通遠程醫(yī)學信息網(wǎng)之后,我院建成了數(shù)字圖書館以及電子閱覽室,為我院醫(yī)務工作者創(chuàng)造了一.個良好的學習環(huán)境,從而方便了醫(yī)務人員開展科研立項和論文撰寫工作,使醫(yī)務人員能夠更便捷地獲取資料和資訊。

      遠程醫(yī)學建設(shè)對于促進醫(yī)院做大做強有著重要的意義和作用,通過分析可以發(fā)現(xiàn),現(xiàn)代化社會正在不斷進步,醫(yī)院的發(fā)展與我國未來經(jīng)濟體系的建設(shè)有著十分密切的聯(lián)系,而遠程醫(yī)療建設(shè)的發(fā)展必將離不開高效的管理和互聯(lián)網(wǎng)的建設(shè)。在當前,遠程醫(yī)療服務雖然還存在著各種各樣的問題,但是這種新型的醫(yī)療方式已經(jīng)逐漸得到了人們的認可,在未來的發(fā)展中也將會不斷實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略目標。

      參考文獻

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      [2]沈明輝,楊娟,萬紹平,等.醫(yī)學影像服務云建設(shè)構(gòu)想[J].醫(yī)學信息學雜志,2018,39(10):44-49.

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      [5]盧瀚宇,勞煒東,孫嘉增,等.國家緊急醫(yī)學救援隊伍裝備建設(shè)實踐與思考[J].中國急救復蘇與災害醫(yī)學雜志,2018,13(6):509-510.

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