淺析如何加強(qiáng)中職學(xué)校模具制造技術(shù)專業(yè)建設(shè)

余年喜

摘 要：模具制造技術(shù)作為中職學(xué)校的一項(xiàng)重要專業(yè)，受到了許多學(xué)生的關(guān)注。所以中職學(xué)校應(yīng)重視模具制造技術(shù)專業(yè)建設(shè)，培養(yǎng)更多模具制造專業(yè)技術(shù)人才，以滿足社會(huì)的實(shí)際需求。因此本文主要探討了如何進(jìn)行中職學(xué)校模具制造技術(shù)專業(yè)建設(shè)，希望能夠?yàn)橄嚓P(guān)工作者提供借鑒。

關(guān)鍵詞：中職學(xué)校;模具制造技術(shù);專業(yè)建設(shè)

DOI：10.16640/j.cnki.37-1222/t.2019.22.161

中職教育是我國(guó)培養(yǎng)專業(yè)性技術(shù)人才的一項(xiàng)重要途徑，其教育教學(xué)水平與專業(yè)人才的發(fā)展具有直接的影響。但是目前我國(guó)中職教育模具制造技術(shù)專業(yè)建設(shè)還存在一些問(wèn)題，為此還應(yīng)采取科學(xué)、合理的措施，不斷完善模具制造技術(shù)專業(yè)課程內(nèi)容，加強(qiáng)教學(xué)設(shè)施、師資隊(duì)伍的建設(shè)，構(gòu)建有效的課堂教學(xué)模式，不斷提高模具制造技術(shù)專業(yè)教學(xué)水平，促進(jìn)中職學(xué)生的不斷發(fā)展。

1 模具制造技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的建設(shè)

在中職學(xué)校模具制造技術(shù)專業(yè)建設(shè)過(guò)程中，首要任務(wù)是要明確專業(yè)建設(shè)目標(biāo)。在確定專業(yè)建設(shè)目標(biāo)時(shí)，還應(yīng)充分考慮綜合實(shí)際情況，第一要考慮本學(xué)校的實(shí)際情況，即中職學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)總宗旨、培養(yǎng)目標(biāo)等，第二要考慮所在區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況，即所在區(qū)域模具制造技術(shù)行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀以及發(fā)展趨勢(shì)，第三還應(yīng)充分考慮行業(yè)需求，即行業(yè)對(duì)人才的要求等。因此這就要求中職學(xué)校的相關(guān)工作者應(yīng)加強(qiáng)對(duì)模具制造技術(shù)行業(yè)進(jìn)行深入的調(diào)研，了解模具制造技術(shù)專業(yè)可以從事的崗位都有哪些，具體包括數(shù)控操作員、沖壓模設(shè)計(jì)員、機(jī)械繪圖員以及注塑模設(shè)計(jì)員等，同時(shí)還應(yīng)了解這些崗位的要求，例如對(duì)于數(shù)控操作員，除了要求有基本基礎(chǔ)理論知識(shí)以外，還要具有高度的責(zé)任心，做到愛(ài)崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)合作，所以在確定專業(yè)建設(shè)目標(biāo)時(shí)，不能一味的強(qiáng)調(diào)理論知識(shí)，同時(shí)還應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。綜上所述，筆者認(rèn)為對(duì)于中職學(xué)校模具制造技術(shù)專業(yè)，主要以培養(yǎng)具有豐富基礎(chǔ)理論知識(shí)、較強(qiáng)的實(shí)踐能力以及良好職業(yè)道德素養(yǎng)的高素質(zhì)技能型人才為目標(biāo)，為社會(huì)輸送更多的技能人才。

2 模具制造技術(shù)專業(yè)課程教學(xué)的建設(shè)

在中職學(xué)校模具制造技術(shù)專業(yè)課程教學(xué)的建設(shè)內(nèi)容主要包括課程教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)體系等，還應(yīng)以就業(yè)為導(dǎo)向，不斷豐富課程教學(xué)內(nèi)容，采用科學(xué)、合理的教學(xué)方法，構(gòu)建完善課程教學(xué)體系，實(shí)現(xiàn)模具制造技術(shù)專業(yè)課程教學(xué)建設(shè)水平的有效提升。以往課程教學(xué)內(nèi)容的較為單一，一般將重點(diǎn)放在專業(yè)知識(shí)的講解上面，對(duì)模具制造技術(shù)行業(yè)發(fā)展前景、崗位需求等了解的都不夠，與此同時(shí)實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容方面的也比較少，對(duì)此關(guān)于模具制造技術(shù)專業(yè)課程教學(xué)內(nèi)容應(yīng)將理論課程與實(shí)踐課程相結(jié)合，適當(dāng)增加實(shí)踐課程教學(xué)的比例。對(duì)于模具制造技術(shù)專業(yè)課程教學(xué)方法，應(yīng)改善傳統(tǒng)講授式的課堂教學(xué)模式，提升學(xué)生在教學(xué)中的主體地位。目前項(xiàng)目教學(xué)法應(yīng)用的較為普遍，該方法主要是以小組工作方式，在教師的指導(dǎo)下，小組學(xué)生共同完成教學(xué)任務(wù)，該方法可以提高中職模具制造技術(shù)專業(yè)課程教學(xué)水平。另外還應(yīng)構(gòu)建實(shí)踐性教學(xué)考核體系，具體包括日考核、項(xiàng)目考核、技能考核等，不斷完善學(xué)生存在的不足，使得學(xué)生能夠達(dá)到一定的技能水平，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

3 模具制造技術(shù)專業(yè)教學(xué)設(shè)施建設(shè)

教學(xué)設(shè)施是中職學(xué)校模具制造技術(shù)專業(yè)的重要組成部分，對(duì)模具制造技術(shù)專業(yè)教學(xué)效果具有直接的影響。所以還應(yīng)加強(qiáng)中職模具制造技術(shù)專業(yè)教學(xué)設(shè)施的建設(shè)，教學(xué)設(shè)施主要包括兩個(gè)方面，一是硬件設(shè)施，具體包括金工車間、現(xiàn)代制造技術(shù)實(shí)訓(xùn)車間、模具模型實(shí)訓(xùn)室、模具拆裝室以及模具CAD/CAM實(shí)驗(yàn)室等，其它還包括多媒體設(shè)備等，這樣能夠?yàn)槟＞咧圃旒夹g(shù)教學(xué)的實(shí)施奠定良好的基礎(chǔ)。二是軟件設(shè)施，其主要是指學(xué)校師資隊(duì)伍的建設(shè)，應(yīng)招聘更多實(shí)踐技能水平較高的教師，同時(shí)學(xué)校應(yīng)組織在職教師進(jìn)行培訓(xùn)，豐富在職教師專業(yè)理論知識(shí)，并安排到模具企業(yè)進(jìn)行到崗實(shí)踐，不斷增強(qiáng)在職教師的實(shí)踐能力，不斷提高中職模具制造技術(shù)專業(yè)軟件設(shè)計(jì)水平。

4 實(shí)踐性教學(xué)的校企合作模式建設(shè)

校企合作是鍛煉中職學(xué)生各項(xiàng)能力、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的一項(xiàng)重要手段。為此中職學(xué)校還應(yīng)開(kāi)創(chuàng)實(shí)踐性教學(xué)的校企合作模式，具體主要包括以下幾個(gè)方面：首先可以開(kāi)展車間進(jìn)?；顒?dòng)，即中職學(xué)?？梢耘c企業(yè)共同合作項(xiàng)目，由中職學(xué)校承擔(dān)一些生產(chǎn)任務(wù)，這樣既可以為學(xué)生提供實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，也可以為企業(yè)帶來(lái)一定的利潤(rùn)。其次可以創(chuàng)建現(xiàn)代學(xué)制模式，由企業(yè)安排一名專業(yè)的技術(shù)人員，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行生產(chǎn)技能培訓(xùn)，并定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核，對(duì)于優(yōu)秀學(xué)徒，師傅可以向企業(yè)進(jìn)行推薦，并且享受一定的工資，這樣既可以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性與主動(dòng)性，對(duì)企業(yè)發(fā)展也具有一定的重要作用。

5 總結(jié)

綜上所述，模具制造技術(shù)受到了越來(lái)越多的關(guān)注，所以為了培養(yǎng)更多模具制造技術(shù)人才，中職學(xué)校應(yīng)重視模具制造技術(shù)專業(yè)建設(shè)，不斷提高中職模具制造技術(shù)專業(yè)教學(xué)水平。但是目前我國(guó)中職教育模具制造技術(shù)專業(yè)建設(shè)還存在一些問(wèn)題，為此還應(yīng)采取科學(xué)、合理的措施，不斷完善模具制造技術(shù)專業(yè)課程內(nèi)容，加強(qiáng)課程教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)設(shè)施、師資隊(duì)伍的建設(shè)，構(gòu)建有效的課堂教學(xué)模式，不斷提高模具制造技術(shù)專業(yè)教學(xué)水平，促進(jìn)中職學(xué)生的不斷發(fā)展，滿足社會(huì)對(duì)人才的需求。

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