何燕

現(xiàn)階段，對全媒體與傳統(tǒng)媒體的管理及內(nèi)容進行融合是我國黨校圖書館的重要任務(wù)之一。現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)大數(shù)據(jù)時代，黨校圖書館要是想在市場競爭中取得一席之地，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，就要順應(yīng)時代的潮流，緊跟互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，對自身的定位進行深入的分析，選擇最適合自身發(fā)展的道路，在傳統(tǒng)媒體的基礎(chǔ)上，應(yīng)用全媒體，將二者進行充分的融合，使得圖書館的特色、優(yōu)勢得以向社會大眾充分展現(xiàn)。

全媒體時代黨校圖書館宣傳推廣中存在的主要問題

當(dāng)前我國的發(fā)展趨勢對各級領(lǐng)導(dǎo)的個人綜合素質(zhì)提出了更高的要求，領(lǐng)導(dǎo)干部要繼續(xù)完善自身黨性、紀律、道德、理論、作風(fēng)、政治修養(yǎng)，提升自身的素質(zhì)及才干，磨煉自身意志、品質(zhì)，要通過黨校完成自身的能力、品質(zhì)、作風(fēng)的錘煉，而在此過程中，圖書館具有重要的作用。在全媒體時代，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)衍生了各式各樣的新興媒體，若是黨校圖書館沒有跟隨時代的浪潮使用流行面廣的方式進行自我宣傳與推廣，會逐漸在領(lǐng)導(dǎo)干部的視野中消失?，F(xiàn)階段，我國黨校圖書館在進行自我宣傳與推廣方面存在以下主要問題：

宣傳推廣黨校圖書館的時代意識比較匱乏。很長一段時間之內(nèi)，黨校是屬于財政全額撥款的單位，因此黨校圖書館每天的主要工作就是日常業(yè)務(wù)，但是在進行實際考察之后可以發(fā)現(xiàn)，很多省委黨校幾乎沒有業(yè)務(wù)定制，有些圖書館甚至是無人光顧的，之所以會造成這樣的結(jié)果，主要原因在于黨校圖書館沒有非常強的宣傳推廣意識。即使有一些圖書館對自身進行宣傳推廣，但更多的知識進行業(yè)務(wù)通報或者是對一些新增業(yè)務(wù)的通報，在進行通報時后只是單純的張貼通知，因此宣傳面比較狹窄，而且宣傳力度不是非常大，對黨校圖書館的宣傳推廣并沒有提示議事日程，這樣就使得黨校圖書館逐漸消失在領(lǐng)導(dǎo)干部的視野中。

宣傳推廣黨校圖書館的策略不是系統(tǒng)并且完備的。和館藏建設(shè)、新書訂閱以及數(shù)據(jù)庫的購買等方面的工作相比可以發(fā)現(xiàn)，黨校圖書館在進行推廣以及宣傳過程中，不管是人力，還是物力財力都是非常少的，并且對于黨校圖書館的特色并沒有進行系統(tǒng)完備的宣傳推廣，及時進行系統(tǒng)的宣傳推廣，只是應(yīng)對臨時檢查而形成的走馬觀花式，這種宣傳推廣實驗中缺乏連續(xù)性以及持久性的，因此所取得的效果也是比較差的，這樣黨校圖書館在各級領(lǐng)導(dǎo)干部心中就很難留下非常深刻的印象，因此在對圖書信息有一定要求時候，往往難以像其所需信息其實就在身邊。

不能全方位宣傳推廣黨校圖書館。在進行圖書館宣傳推廣過程中，往往存在形式單一的問題，主要可以概括成以下兩個方面：首先就是宣傳推廣的形式比較單一，只是單穿的對傳統(tǒng)宣傳手段以及宣傳平臺進行應(yīng)用，只是進行簡單的張貼通報、書寫海報、制作櫥窗等內(nèi)容。從形式與內(nèi)容方面評價學(xué)些方法均表現(xiàn)為單一性，雖然能夠?qū)Σ糠秩后w起到積極宣傳引導(dǎo)的作用，但是宣傳對象也僅僅局限于瀏覽黨校網(wǎng)站的領(lǐng)導(dǎo)干部、來館的領(lǐng)導(dǎo)干部或，并不能夠充分發(fā)揮社會公眾推廣效果。由于積極參與黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)干部較少，因此針對未參與培訓(xùn)學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)干部需要瀏覽信息的情況下，黨校圖書館無法及時更新和推送相關(guān)信息。為了能夠讓更多的群體不受時間、空間等條件限制下享受到黨校圖書館的信息服務(wù)，則必須將黨校圖書館的功能、作用推廣于干部中，充分發(fā)揮其影響力。

全媒體時代黨校圖書館宣傳推廣的主要內(nèi)容

對于黨校圖書館而言，應(yīng)該同新時期自身功能定位進行有效結(jié)合，這樣才可以更加準(zhǔn)確的定位自身功能。在新的歷史條件下，黨校主要功能就是對領(lǐng)導(dǎo)干部進行教育培訓(xùn)、對執(zhí)政骨干的綜合素質(zhì)以及能力進行不斷提升，徹底貫徹“實事求是”的校訓(xùn)，促進全黨思想得到大解放。

若從黨校功能定位角度對其進行評價，應(yīng)以干部培訓(xùn)提供文獻、資政服務(wù)作為圖書館的核心功能，能在內(nèi)部中不斷傳播正能量。若從黨校服務(wù)于領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)以及學(xué)習(xí)的角度來看，領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)提供文獻資料以及思想庫則為圖書館的主要功能，可不斷向社會傳遞正能量。宣傳和推廣黨校圖書館需要根據(jù)黨校領(lǐng)導(dǎo)干部的實際需求進行考量，使領(lǐng)導(dǎo)干部對黨校圖書館能夠刮目相看，讓其不斷意識到圖書館的存在與重要作用，需將黨校特色充分顯現(xiàn)于宣傳推廣中。

全媒體環(huán)境下對黨校圖書館的沖擊作用

在全媒體環(huán)境下，無論是網(wǎng)絡(luò)還是手機都給群眾帶來了多項選擇，兩者都有可能成為一種全媒體。作為全媒體，除了要存儲大量的信息之外，還需讓信息的發(fā)布者和接受者能夠進行實時的互動，提高信息搜索的實時性。全媒體唯有具備這些特點，才能夠信息的接收者更好地參與到信息的傳播過程中。這樣一來，群眾才能更容易接納全媒體，但新聞欄目會讓黨校圖書館來顯得較為老舊，不利于提高收視率。

黨校圖書館的主要改革方向

以內(nèi)容為主體的基本理念。只有播出新聞的內(nèi)容是非常好的，才可以讓黨校圖書館更好的發(fā)展。

報道的內(nèi)容應(yīng)該更加關(guān)注農(nóng)民的真實需要。對于受眾來說，他們更加關(guān)注內(nèi)容是不是使用以及便利，而對于誰是供應(yīng)方，關(guān)心的并不是很多，這樣一來就可以為黨校圖書館在全媒體的環(huán)境下如何更好的發(fā)展提供指導(dǎo)思想。

報道應(yīng)該具有公信度。對于黨校圖書館來說，所進行的主要是對傳統(tǒng)媒體的報道或者是對于宣傳活動的報道，這時候?qū)τ趫D書館來說所代表的就是政府，如果報道缺乏一定的公信度，久而久之很容易造成群眾不再相信政府的尷尬局面，將政府的形象破壞，因此對于圖書館來說所報道的內(nèi)容必須具有很強的公信度。

不斷進行改革創(chuàng)新。黨校圖書館創(chuàng)新要以吸引更多人民群眾的目光為主要目的，因為在對黨校圖書館進行創(chuàng)新的時候，首先要堅定不移地繼承以人為本的發(fā)展理念；其次須整改所報道的內(nèi)容，進行大膽創(chuàng)新；再者須保證新聞播放形式的多樣化，不斷推陳出新，以確保群眾能有良好的互動體驗；最后應(yīng)不斷改進、創(chuàng)新機制，讓黨校圖書館漸漸形成自己的特色，才能夠吸引更多觀眾的注意。

做好新舊媒體互動工作。目前，全媒體的發(fā)展速度已相對快于從前，而電視媒體若想持續(xù)發(fā)展，應(yīng)充分發(fā)揮全媒體所具備的優(yōu)勢，抓住與傳統(tǒng)媒體的合作機會，確保緊跟社會發(fā)展的節(jié)奏。針對黨校圖書館而言，首先需要建立專屬的網(wǎng)站，并加大信息的傳播力度。這是因為在互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展的背景下，傳統(tǒng)媒體與全媒體之間的融合更為顯著，黨校圖書館可在此基礎(chǔ)上充分借助微信、網(wǎng)站等現(xiàn)代傳媒工具報道新聞，或是通過其它平臺推送消息，以拓寬廣大群眾收集信息的渠道。

做好自身定位工作。由于新聞內(nèi)容目的在于追求更好的社會效益，在一定程度上新聞也屬于公益性事業(yè)。長期以往，在圖書館中新聞內(nèi)容的播報一直以來都是最主要的欄目?；诖?，圖書館應(yīng)對新聞欄目有著正確的認識，做好自身定位工作，為廣大群眾傳播正確的新聞，明確新聞質(zhì)量對國家發(fā)展的重要性。與此同時，黨校圖書館需要掌握新聞的話語權(quán)，合理整合與配置各種資源，堅定黨校圖書館的主流媒體地位，通過這種方式推動黨校圖書館的持續(xù)發(fā)展。

從上面的敘述中我們可以看出，黨校圖書館對于廣電領(lǐng)域的傳播發(fā)揮了非常重要的作用，但是在全媒體環(huán)境下，不斷對黨校圖書館進行沖擊，因此要想實現(xiàn)圖書館的更好發(fā)展，應(yīng)該不斷加強對于體制、機制等方面的改革創(chuàng)新，并且要找準(zhǔn)自身的定位，從而讓黨校圖書館可以更好的持續(xù)發(fā)展。

（作者單位：中共貴州省委黨校）