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      論某醫(yī)療機(jī)構(gòu)志愿服務(wù)項目管理

      2019-09-05 17:48:22張宇迪
      關(guān)鍵詞:志愿服務(wù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)項目管理

      張宇迪

      中圖分類號:D632 文獻(xiàn)標(biāo)識:A 文章編號:1674-1145(2019)6-120-01

      摘 要 近年來,隨著經(jīng)濟(jì)的增長,人民生活水平日益提高,我國也越來越多出現(xiàn)在國際性重大活動的視野里。志愿服務(wù)項目的管理是對項目從計劃、組織、實(shí)施、控制到運(yùn)行的一整套系統(tǒng)管理。如何通過項目管理,使志愿服務(wù)工作落到,不僅使社會文明程度有效提升,更是讓每一位參與志愿服務(wù)項目的個體得到價值的體現(xiàn),這是每一位從事相關(guān)管理的工作者需要思考的問題。本文以我工作的西安市兒童醫(yī)院為例,就醫(yī)院通過共青團(tuán)西安市委聯(lián)系各高校、企業(yè)開展的“童夢齊園”志愿服務(wù)項目進(jìn)行描述和分析。

      關(guān)鍵詞 項目管理 醫(yī)療機(jī)構(gòu) 志愿服務(wù)

      一、項目描述

      (一)項目背景

      在西安團(tuán)市委的領(lǐng)導(dǎo)下,各級團(tuán)組織、志愿者積極廣泛組織開展多種多樣的志愿服務(wù)活動,活動內(nèi)涵得以不斷延伸,志愿服務(wù)項目、服務(wù)領(lǐng)域不斷更新和拓展,形成了很多有影響力的志愿服務(wù)品牌。醫(yī)療志愿服務(wù)也以義診、捐助等多種渠道減緩醫(yī)療資源緊張的現(xiàn)狀,我所在的醫(yī)療機(jī)構(gòu)作為陜西省、西安市唯一一所三級甲等兒童??漆t(yī)院,就診患兒年齡跨度從新生兒到14歲不等,這些孩子們都處在身體和心靈成長的不同階段,為了幫助這些孩子們彌補(bǔ)情感的缺失,享受快樂健康的童年,為患兒提供更人性化的就診服務(wù),門診及住院病房根據(jù)不同環(huán)境和條件進(jìn)行系統(tǒng)化標(biāo)識設(shè)計、節(jié)日慶祝以及定期開展以關(guān)愛患兒、愛心救助等多樣的志愿服務(wù)活動。醫(yī)院秉承大醫(yī)精誠、仁心仁術(shù)的職業(yè)理念,深感志愿服務(wù)責(zé)任重大,2018年醫(yī)院門診總診次達(dá)到1892680人次,出院病人達(dá)到60676人次,尤其在寒暑假及季節(jié)性疾病高發(fā)期,診室更是人滿為患,且兒科醫(yī)療資源相對短缺,患兒的就醫(yī)感受相對就會降低。

      (二)項目組織與管理機(jī)構(gòu)

      “童夢齊圓”志愿服務(wù)項目以三支服務(wù)分隊組成,分別是院內(nèi)志愿者、大專院校學(xué)生志愿者以及社會企業(yè)愛心人士。志愿者由醫(yī)院政工科統(tǒng)一管理,院團(tuán)委具體負(fù)責(zé)。根據(jù)志愿者報名情況,將其劃分為分隊,具體落實(shí)志愿者的各項活動。由其他單位、社會團(tuán)體等推薦或組織的志愿者,其審核、管理工作由推薦方負(fù)責(zé),在遵守醫(yī)院管理制度的前提下,醫(yī)院只進(jìn)行志愿服務(wù)工作的分配和指導(dǎo)。

      (三)項目管理過程

      1.項目啟動,志愿者招募

      ①社會志愿者:通過市團(tuán)委設(shè)立醫(yī)院為“志愿者活動崗”,根據(jù)醫(yī)院的需求,建立學(xué)?!t(yī)院長期合作關(guān)系。招募年滿18周歲,身心健康;有愛心、責(zé)任感強(qiáng)、有服務(wù)意愿,有參與服務(wù)的時間;遵循志愿者管理辦法及我院工作守則的志愿者。

      ②院內(nèi)志愿者:進(jìn)一步完善規(guī)范院內(nèi)志愿者,醫(yī)院注冊志愿者人數(shù)已達(dá)到在職人數(shù)的95%以上,統(tǒng)一歸口由政工科管理。將其按照支部劃分為12個組,各黨支部書記為各組組長,為支部志愿活動的第一責(zé)任人,策劃、安排、全面落實(shí)支部志愿者活動。

      2.項目規(guī)劃。與各利益相關(guān)方即團(tuán)市委、各大專院校、企事業(yè)單位簽訂項目合作書,對志愿服務(wù)項目內(nèi)容進(jìn)一步細(xì)化,明確雙方權(quán)責(zé)。

      3.項目實(shí)施

      ①院內(nèi)志愿服務(wù)隊

      開展崗位學(xué)雷鋒志愿服務(wù)行動。

      開展維護(hù)醫(yī)療秩序志愿服務(wù)行動。

      開展醫(yī)療環(huán)境提升志愿服務(wù)行動。志愿者參與環(huán)境衛(wèi)生整治,設(shè)施維修、維護(hù)等,提升患者就醫(yī)感受。

      開展關(guān)愛未成年人志愿服務(wù)行動。針對未成年人身心健康等需求,開展關(guān)愛病房患兒捐書、圖書角、讀書會、益智游戲等活動。

      開展“家長學(xué)校”活動。定期組織患兒家長進(jìn)行健康宣教,如兒童急救、兒童意外傷害等內(nèi)容。

      ②高校青年學(xué)生志愿服務(wù)隊

      根據(jù)專業(yè)性突出的大專院校,如西安音樂學(xué)院、西安美術(shù)學(xué)院等高校,并根據(jù)大專院校的專業(yè)劃分開展以下創(chuàng)新活動:

      病房學(xué)校:針對白血病患兒設(shè)置在住院期間開展寓教于樂的課堂;

      義務(wù)導(dǎo)診:幫助患兒家長指引就診流程、陪檢等;

      涂鴉繪畫:用涂鴉繪畫裝扮病房等;

      游戲活動:組織易學(xué)的小游戲等;

      心理幫助:為治療有一定難度的患兒給予心理幫助等;

      4.項目控制。依據(jù)《西安市兒童醫(yī)院志愿者和醫(yī)務(wù)社會工作管理制度》對志愿服務(wù)項目進(jìn)行日常監(jiān)管與保障,不定期對志愿服務(wù)進(jìn)行人物宣傳和活動紀(jì)實(shí);每半年組織服務(wù)分隊代表對工作進(jìn)行匯報和總結(jié),不斷創(chuàng)新活動載體;針對志愿服務(wù)領(lǐng)域進(jìn)行規(guī)范化培訓(xùn)。

      5.項目收尾。每季根據(jù)志愿者的服務(wù)時間和質(zhì)量,對項目進(jìn)行評估,將評選出“季度志愿服務(wù)之星”,并對被推薦人在微信平臺進(jìn)行推介宣傳。年終,醫(yī)院也將根據(jù)定期評估結(jié)果,評選出“最佳志愿者”“最佳志愿組織”,授予榮譽(yù)證書和獎勵。

      二、項目的思考

      (一)思考

      1.關(guān)注志愿項目化的主體即主要利益相關(guān)方項目的參與主要是志愿者,在項目管理的各個環(huán)節(jié)中,都要體現(xiàn)志愿者的主體責(zé)任,發(fā)揮其主體作用,是實(shí)施項目管理的要求。要激勵志愿者進(jìn)行服務(wù)項目策劃,組織、溝通、測評,合理規(guī)劃項目資源,挖掘潛能。

      2.立項啟動找準(zhǔn)切入點(diǎn)

      立項啟動是志愿服務(wù)項目管理的開始環(huán)節(jié),也是關(guān)鍵環(huán)節(jié),一定要在內(nèi)容上找準(zhǔn)定位,是服務(wù)醫(yī)院發(fā)展戰(zhàn)略,滿足患者需求,實(shí)現(xiàn)志愿服務(wù)目標(biāo),如針對白血病患兒的“病房學(xué)?!钡?,容易形成品牌,引發(fā)志愿者共鳴,易于推廣,立項時將資源集中在高質(zhì)量、高潛力的項目上,從而培育志愿服務(wù)品牌。

      隨著志愿服務(wù)的蓬勃發(fā)展,越來越多的志愿者愿意參與其中。志愿服務(wù)項目化管理,應(yīng)用項目的系統(tǒng)觀點(diǎn)、理論和方法,對志愿服務(wù)項目實(shí)現(xiàn)科學(xué)有效的管理,提升社會文明程度。

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