邵楨貽

摘要：領(lǐng)屬主賓句（[NP1+V+NP2]）是漢語中一種特殊的句式，句法上類似于存現(xiàn)句，但二者又有不同。本文試圖從認(rèn)知角度對(duì)賓語NP2的句法特征進(jìn)行分析。通過將領(lǐng)主屬賓句轉(zhuǎn)換為同義結(jié)構(gòu)（[NP1的NP2]），結(jié)合原型范疇理論及凸顯性和語法轉(zhuǎn)喻推導(dǎo)，我們發(fā)現(xiàn)賓語NP2具有補(bǔ)語性特征。

關(guān)鍵詞：領(lǐng)屬主賓句;隱喻;原型范疇

郭繼懋最早提出領(lǐng)主屬賓句，結(jié)構(gòu)是（[NP1+V+NP2]），謂詞一般是不及物動(dòng)詞，一個(gè)有名的例句是“王冕死了父親”。湛朝虎（2009）指出，從句法功能角度看，動(dòng)詞前名詞性成分類似主語，動(dòng)詞后名詞性成分類似賓語，領(lǐng)主屬賓句因此而得名。領(lǐng)屬主賓句是漢語語法研究的熱點(diǎn)之一。目前關(guān)于領(lǐng)主屬賓句的研究主要分布在移位說和基礎(chǔ)生成說。然而問題是，國(guó)內(nèi)的語言學(xué)者大多從句法本身入手，從而容易忽略了認(rèn)知機(jī)制對(duì)整體句法結(jié)構(gòu)的影響。通過從認(rèn)知視角下的語法轉(zhuǎn)喻推導(dǎo)，本文認(rèn)為領(lǐng)屬主賓句NP2充當(dāng)補(bǔ)語置于賓語位置，具有補(bǔ)語性特征。

一、領(lǐng)屬關(guān)系中的原型范疇

原型范疇理論將范疇分為“核心”和“邊緣”，分別具有“典型性”和“非典型性”。根據(jù)原型范疇理論，領(lǐng)屬關(guān)系作為一個(gè)范疇概念，依據(jù)“領(lǐng)”與“屬”之間關(guān)系的密切、穩(wěn)固程度，可劃分出典型成員和非典型成員。領(lǐng)屬關(guān)系的典型性按以下順序遞減：“整體-部分類”>“關(guān)系類”>“領(lǐng)有-隸屬類”。我們主要討論滿足以下兩個(gè)條件的句子：1）主語對(duì)賓語具有語義上的領(lǐng)有關(guān)系;2）謂詞為不及物動(dòng)詞或不及物形容詞，通常都不帶賓語。如下列句子：

a.王爺爺瞎了眼睛 b.教室倒了一面墻 c.王冕死了父親 d.他來了朋友 e.楊樹黃了葉子 f.媽媽白了頭發(fā) g.圖書館倒了書架 h.動(dòng)物園跑了一只大象。

上述例句對(duì)應(yīng)的原型范疇可以分類為：核心成員、一般成員即邊緣成員。具體的劃分如表1：

從表1可得，核心成員位于核心地位，典型性最強(qiáng)，最能在認(rèn)知結(jié)構(gòu)中被提取;一般成員位于過渡地帶，其典型性處于遞減狀態(tài);邊緣成員的典型性最低，基本處于原型的范疇邊緣。因此，我們把核心成員歸類于典型性范疇，一般成員和邊緣成員歸類于非典型性范疇。

二、語法轉(zhuǎn)喻推導(dǎo)

轉(zhuǎn)喻是同一認(rèn)知域內(nèi)有關(guān)聯(lián)的不同事物之間的映射。轉(zhuǎn)喻是一種認(rèn)知機(jī)制，在語言表達(dá)及語義識(shí)解中起著非常重要的作用。

（一）典型性成員的句法推導(dǎo)

典型性成員的句法推導(dǎo)過程主要以核心成員中的領(lǐng)主屬賓句推導(dǎo)為代表。為了使推導(dǎo)過程更加清晰直觀，便于分析。我們把例（1）的[NP1+V+NP2]結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換為[NP1的NP2]同義結(jié)構(gòu)：

（1）a.王爺爺瞎了眼睛b.王爺爺?shù)难劬ο沽?/p>

范疇的典型成員通常具有認(rèn)知上的“凸顯性”，它們最容易被儲(chǔ)存和提取。在形成概念過程中也最接近人們的期待和預(yù)料。因此，在核心成員的同義句轉(zhuǎn)換結(jié)構(gòu)中我們可以繼續(xù)進(jìn)行語法轉(zhuǎn)喻，如：

（2）王爺爺?shù)难劬ο沽恕?王爺爺瞎了

從例（2）來看，NP1和NP2的領(lǐng)屬關(guān)系通過“整體代部分”語法轉(zhuǎn)喻得以使“整體”NP1變?yōu)榫渥拥闹髡Z。NP1充當(dāng)主語后，如果需要進(jìn)一步描述“整體”的什么“部分”，就需要添加“部分”NP2進(jìn)行補(bǔ)充說明，從而構(gòu)成領(lǐng)主屬賓句，即：

（3）王爺爺?shù)难劬ο沽?。→王爺爺瞎了?！鯛敔斚沽搜劬Α?/p>

因此經(jīng)過上述兩步推導(dǎo)，第一步把NP1（領(lǐng)）放置于領(lǐng)主屬賓句的主語位置，第二步把NP2放于賓語位置是為了使語言更加清晰明確。因此賓語位置上的NP2實(shí)際上是補(bǔ)語，對(duì)謂詞描述對(duì)象的進(jìn)一步補(bǔ)充說明。

（二）非典型性句法推導(dǎo)

（1）一般成員

一般成員處于過渡地帶，其凸顯性和語法轉(zhuǎn)喻的可接受程度隨著其典型性遞減而逐漸降低。因此，一般成員中，有的整體-部分類和關(guān)系類可以進(jìn)行語法轉(zhuǎn)喻，而有一些不可以。如：

（4）整體-部分類：a.自行車的車把壞了→自行車壞了 b.自行車的車輪壞了→自行車壞了 c.自行車的車筐壞了→※自行車壞了

通過例（4）我們可以發(fā)現(xiàn)，語法轉(zhuǎn)喻轉(zhuǎn)換后（4a）和（4b）可接受度比（7c）要高的多，此外與（4a）和（4b）不同，（4c）的實(shí)際語義也產(chǎn)生了變化。如果只是“車筐”壞了，一般不指自行車不能騎了，因此也不會(huì)說“自行車壞了”。再看關(guān)系類：

（5）a.王冕死了父親→王冕的父親死了→※王冕死了

例（4a）和（4b）經(jīng)過語法轉(zhuǎn)喻后，在語境的作用下，語義并未改變。然而，例（5）語句結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換后，使用語法轉(zhuǎn)喻推導(dǎo)，語義完全不同。“王冕”和“父親”屬于關(guān)系類領(lǐng)屬，期中“王冕”對(duì)“父親”的凸顯度較低。

根據(jù)凸顯原理，在一定語境下，領(lǐng)屬關(guān)系中“領(lǐng)”與“屬”的凸顯度關(guān)系制約語法轉(zhuǎn)喻的可接受度。如：

（6）a.楊樹的葉子黃了→楊樹黃了 b.媽媽的頭發(fā)白了→※媽媽白了。

從例（6a）和（6b）句中可看出，同樣是顏色變化，（6a）“葉子”在“柳樹”中的凸顯度高于“頭發(fā)”在“媽媽”中的凸顯度，因此（6a）可以接受而（6b）不能。當(dāng)同義句轉(zhuǎn)換后可接受程度較低時(shí)如（6b），就必須添加NP2來進(jìn)一步說明或描述NP1從而使其描述范圍得到聚焦，最終推導(dǎo)變成領(lǐng)屬主賓句。

（2）邊緣成員

隸屬類屬于邊緣成員。邊緣成員的典型性最低，“屬”對(duì)“領(lǐng)”的凸顯度也最低，聚焦度處于離散狀態(tài)。因此語句轉(zhuǎn)換后，語法轉(zhuǎn)喻會(huì)造成認(rèn)知角度的完全轉(zhuǎn)變，改變句子的原語義。我們可以參看下列語句的推導(dǎo)過程：

（7）a.圖書館倒了書架 b.圖書館的書架倒了 c.※圖書館倒了

例（7）中，如果通過語句結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換和語法轉(zhuǎn)喻來推導(dǎo)領(lǐng)主屬賓句，則會(huì)改變?cè)姓Z句的語義中心，從而改變了句子理解的參照框架。在圖書館的原型范疇中，“書架“不是一個(gè)好的樣本完型，處于其概念范疇的邊緣，因此在語法轉(zhuǎn)喻中“書架”不能代替“圖書館”。其隸屬關(guān)系不能滿足典型性和凸顯性要求，因此這種語法轉(zhuǎn)喻推導(dǎo)不成立。那么，NP2“書架”是必不可少，不能留空。這也再一次說明了，在領(lǐng)屬主賓句中NP2對(duì)NP1有補(bǔ)充說明的作用，是必不可少的語法成分，具有補(bǔ)語性特征。

三、結(jié)論

領(lǐng)屬主賓句可以用于構(gòu)式語法的解釋范圍，只從生成語法角度無法全面的解決句法問題，也無法完整的解釋認(rèn)知語義對(duì)句法結(jié)構(gòu)的影響。語法是人們對(duì)客觀世界概念化的結(jié)果，在很大程度上，人們體驗(yàn)感受世界的方式會(huì)投射到語言結(jié)構(gòu)中。從認(rèn)知角度上看，通過對(duì)典型性范疇和非典型性范疇成員的推導(dǎo)分析，我們認(rèn)為領(lǐng)屬主賓句中的NP2是形式-意義的結(jié)合，具有句法意義上的補(bǔ)語性特征。由于語料不足，這一特性沒有做過多的檢驗(yàn)，但我們希望這一研究能夠?qū)忉屢恍┚浞▽用娴恼Z言現(xiàn)象提供一點(diǎn)啟示。

參考文獻(xiàn)：

[1]武夢(mèng)嬌.漢語“領(lǐng)主屬賓句”研究綜述[J].海外英語，2014（3）：252-253.

[2]楊唐峰，張秋航.從認(rèn)知語言學(xué)視角看領(lǐng)屬關(guān)系對(duì)領(lǐng)主屬賓句的制約[J].解放軍外國(guó)語學(xué)院學(xué)報(bào)，2019，42（2）：73-81.

[3]湛朝虎.領(lǐng)主屬賓句的認(rèn)知語義解釋[J].漢語學(xué)習(xí)，2009（3）：44-51.